高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃

第17頁共17頁高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案1所以，在這個寒假里，我準(zhǔn)備好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的知識和缺乏之處。原來在初中的時候，我就覺得自己有點偏科，不少科目的成績都比擬一般，這種情況直到如今都沒有太多的好轉(zhuǎn)，反而是有點越來越加劇的感覺了，畢竟高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏可是快了不少的，不僅課本知識難度大大地加深了，而且教師的教學(xué)速度也是快了不少，有時候略微走一下神就可能聽不懂教師在說些什么了。所以，等到了期末考試成績出來后，我要根據(jù)各科的成績來安排自己應(yīng)該傾向哪幾門科目的學(xué)習(xí)，爭取趁著這個寒假的時機(jī)把自己的弱勢點加強(qiáng)一下，當(dāng)然了，光靠說說是沒用的，還得有一個周密的安排才行。我決定自費(fèi)去買一些學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，反正就是哪里缺乏補(bǔ)哪里。從我目前的情況來看，我在班上的成績一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般，所以給我拉了后腿，相比別人那種全方位的開展，我自然是差了不少。為了改善這種情況，我下定決心要好好地做幾套試卷和練習(xí)題，同時我還會在網(wǎng)上觀看一些教學(xué)視頻，看看別人是怎么聽課學(xué)習(xí)的。當(dāng)然了，我也會多多請教那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，看看他們是怎么學(xué)習(xí)的，有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己，那就不能再任由自己的習(xí)性來了，我在這個寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮，而且還得改一改自己懶散的壞缺點，我要做到和讀書時一樣的生活節(jié)奏，每天爭取在八點之前起床，然后看幾個小時的書，吃完中飯后就開場寫作業(yè)題，等到了晚上再觀看一些名師的教學(xué)。我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節(jié)奏的話，那么我的學(xué)習(xí)成績必然能得到不小的打破，希望我能按照方案的這樣一直堅持下去吧。高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案2這學(xué)期的期末考試成績可以作為我制定學(xué)習(xí)方案重難點復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)根據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習(xí)效率！所以在寒假我要學(xué)會有效率地做事，因此制定了我的寒假學(xué)習(xí)方案。1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語，聽網(wǎng)校的英語聽力，歷史和地理背誦。2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。3、網(wǎng)校現(xiàn)已上傳一局部新卷子，集中一塊時間做一套。4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動，〔假如玩電腦游戲不可超過一小時〕。6、晚上是自由活動的時間，但要看看新聞。積累實時材料，尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的我。7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補(bǔ)缺。進(jìn)步學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積累，我要充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意＂專心、用心、恒心＂等根本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深入的認(rèn)識！高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案3因為這次期末考試中我的英語出現(xiàn)了很大的問題，因此這個寒假我決定著重于英語的學(xué)習(xí)，其方案如下：一、詞匯學(xué)習(xí)考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結(jié)底是詞匯量缺乏導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度，但對于只有1600初中詞匯的我來說，無疑詞匯量缺乏成了成績進(jìn)步最大的障礙。有鑒于此，寒假這段完好的時間，非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯，復(fù)習(xí)一遍。同時，假如想在新的學(xué)期趕超別人，提早預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多必做的事情。二、課外閱讀高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)也是如此。進(jìn)步詞匯量，不能單靠背詞匯表，假如可以在大量閱讀中，識記單詞，不緊可以有效的記住單詞的含義，更能讓我理解詞匯用法。符合我這個程度的課外閱讀，是進(jìn)步成績的有益補(bǔ)充。三、讀萬卷書，行萬里路假如有時機(jī)，可以出國游一次。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx考試中明確規(guī)定了高考考察學(xué)生文化意識，在***高考單項選擇題中也出現(xiàn)了考察歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。假如沒有時機(jī)出國，假期的時候刻意的閱讀一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇，也可以很好的開拓自己的視野。例如國外新聞類的網(wǎng)站或者聽力類的網(wǎng)站等。四、看幾部喜歡的電影放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀(jì)?？怂苟汲闪藢W(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介，最好可以看帶英文字幕的版本。最后，希望我自己經(jīng)過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案4期末考試已經(jīng)完畢了，我的考試成績也已經(jīng)出來了，只能說是穩(wěn)定發(fā)揮吧，幾乎是沒有進(jìn)步的。我對這個成績其實也不是很滿意的，我希望自己是可以有進(jìn)步的。馬上就要開場放假了，我覺得自己假如想要在假期里面有很大的'進(jìn)步的話在假期也是不能太過放松的，在完成作業(yè)的同時也應(yīng)該要多學(xué)習(xí)一會，這樣在開學(xué)之后我才可以有進(jìn)步。所以我決定給自己制定一個假期的學(xué)習(xí)方案，合理的去安排好自己的休息時間。一、假期作業(yè)在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè)，在開學(xué)的時候是要把作業(yè)都寫完了才可以報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業(yè)的時間，一共是九個學(xué)科，一周是七天的時間，我決定語數(shù)英這三個學(xué)科各占一天，畢竟是主科，作業(yè)是比擬的多的，也是比擬的重要的。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是比擬的難的，也各占一天，剩下的政治和歷史占一天，這兩個科目還是比擬的簡單的，只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個學(xué)科占一天，這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業(yè)的方案了。二、困難學(xué)科在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己在一些學(xué)科上是很吃力的，成績也是在拖后腿的。我已經(jīng)進(jìn)入高中了，所以不能向初中那樣學(xué)不好的就不學(xué)，這樣是不行的。所以在假期里我準(zhǔn)備在自己的困難學(xué)科上多花一點時間，自己把之前沒有學(xué)懂的都補(bǔ)上來。不會的可以在網(wǎng)上找教學(xué)的課程跟著學(xué)習(xí)，或者去問成績好的同學(xué)，反正無論如何都要把不會的給補(bǔ)上來。周一到周三的下午的時間就用來補(bǔ)習(xí)我的困難學(xué)科。其它四天的下午就分配給剩下的學(xué)科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了，所以就不用花很多的時間學(xué)習(xí)。三、時間安排在假期也不能很晚的起床，這樣一上午的時間就相當(dāng)于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床，讓自己可以有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學(xué)習(xí)時間，中午吃完飯之后小睡半個小時，大概一點半左右開場下午的學(xué)習(xí)，一直學(xué)到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況來安排，假如任務(wù)沒完成就繼續(xù)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。我相信我假如可以按照這個方案來學(xué)習(xí)的話，到了開學(xué)的時候我一定可以有進(jìn)步的，我希望下個學(xué)期的第一次考試我可以有進(jìn)步。高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案5周五：同做“周一至周四”中的1、2、3點。2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書〔通過平臺或自己買的都可以〕。周六：早上起來先做些運(yùn)動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。2、繼續(xù)完成教師布置的作業(yè)。3、下午可翻開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。假如根底不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看教師的解答。周日：除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)展學(xué)習(xí)方法交流、測試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒，每天進(jìn)步一點點，成功一定屬于你！高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方案2高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)完畢了，高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)方案對自身做個明晰、理性的分析^p，確定自身優(yōu)勢，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過會考，從如今起就可以相應(yīng)地制定出針對不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時間、精力做到合理分配。依常規(guī)來看，多數(shù)學(xué)生會選擇學(xué)理——將來的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應(yīng)對相關(guān)知識點，假如高一就出現(xiàn)破綻，將來所有相關(guān)知識也都會關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。值得注意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會調(diào)控。因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)展調(diào)整、進(jìn)步、填補(bǔ)工作，甚至可以說，寒假能否利用好，對將來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。高一寒假學(xué)習(xí)方案時間安排：7：00起床7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓〔7：20————8：00〕8：05吃飯8：20———8：50背單詞8：55———9：25背課文9：35———10：35數(shù)學(xué)10：45———11：45英語11：45———12：00課外書12：00———13：00午休13：10———14：10化學(xué)14：20———15：10物理15：20—16：20語文16：20———吃晚飯前free吃完飯后—21：00六科任選21；00—22：00電視，電腦，課外書高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案6寒假即將到來，我不希望我的寒假只有肆無忌憚的玩耍，我始終要記得自己如今的身份是一個學(xué)生，并且如今我還是一個剛剛步入高中不久的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面一定不能落下，寒假足足一個月的時間，我一定不能浪費(fèi)了，所以我結(jié)合了爸爸媽媽的意見，制定了以下的學(xué)習(xí)方案：一、課外閱讀從自己高一的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來看，我的閱讀量以及閱讀理解才能是有所欠缺的，為此，我聽取了爸爸媽媽的意見，多去閱讀書籍，作文書、英語雜志、中外名著等等，閱讀的方向一定不能單一，并且我還得做到在閱讀的同時把里面的好詞好句都用紅筆標(biāo)注，讓自己盡可能的記到腦海中，這樣我在寫語文作文的時候就可以搬來用，非常有助于進(jìn)步我的寫作才能。當(dāng)然我最主要的加強(qiáng)方面還得是閱讀理解，每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后，就要跟在做語文試卷一樣，要能寫出，文章的中心思想、自己對這篇文章的理解，找出承上啟下的句子等等，讓自己以后在做閱讀理解的時候能極大的進(jìn)步效率。二、錯題集一學(xué)期下來，我的錯題集也是攢了滿滿一本子了，正好趁著寒假這個時期，把這些錯題集里的題目都再做一遍，挑選出來的錯題，繼續(xù)做，加上我第一次做錯收錄到錯題集，這就是第三遍做了。最后剩下來的題目就不是自己能解決的了，這個時候我就要及時的像爸爸媽媽請教，一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結(jié)了，對題目進(jìn)展分類，看自己是那些方面的題目是自己的短板，經(jīng)常錯的，要重視起來，加強(qiáng)這方面題目的鍛煉。三、復(fù)習(xí)對于自己已經(jīng)學(xué)過的東西一定不能忘，最直接的方法就是花時間把每一科的書籍都翻閱一遍，但是要挑重點內(nèi)容看，比方說數(shù)學(xué)，主要就是把那些公式再加深加深記憶，這個不需要花費(fèi)太多的時間，只需要每天把所有的學(xué)科重點都看一遍就行，反正上課的時候都做了筆記，看起來一點也不費(fèi)力。四、寒假作業(yè)寒假作業(yè)是一定不能忘的，我發(fā)現(xiàn)如今很多的同學(xué)們都是在教師把寒假作業(yè)發(fā)下來沒幾天就寫完了，然后就開場玩。我覺得這種行為是不可取的，我會合理的安排好時間，比方說每天就做兩頁作業(yè)，不多做，也不少做，主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握，在開學(xué)之前一定可以完成。五、其他學(xué)科既然是學(xué)習(xí)方案，就要全面一點，不能只針對于語、數(shù)、英三門主科。如今高中的物理化學(xué)生物歷史等等都是不能無視的，要記要背的地方很多，但是我千萬不能因為這一個寒假就把自己上學(xué)期背下來的東西全部還給教師，這方面也得加深記憶。高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案7寒假只有三個多星期，是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識，還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)？是以整理知識為主，還是以做習(xí)題為主？再確定每天的學(xué)習(xí)時間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時的作息規(guī)律，學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：00—11：30下午14：30—17：30晚上19：30—22：00早睡早起，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率。合理安排學(xué)習(xí)時間每天按照在校期間的周課表，語、數(shù)、英每天都要安排時間，理、化、生、政、史、地六科那么宜交替安排學(xué)習(xí)。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，也應(yīng)穿插進(jìn)展，每天最少安排三個科目學(xué)習(xí)，否那么一科學(xué)習(xí)時間過長會思維疲憊，影響效率。分析^p錯題查漏補(bǔ)缺對照各次考試試卷，尤其是期末試卷認(rèn)真分析^p，看看哪些題失了分，仔細(xì)分析^p丟分原因，總結(jié)解題中出錯的因素，明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏向或解題習(xí)慣不好，以便針對性改良。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧，標(biāo)準(zhǔn)答題過程，以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會為假期布置作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或?qū)?yīng)教材再復(fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打請教教師或同學(xué)。學(xué)習(xí)方案7：00起床7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓〔7：20————8：00〕8：05吃飯8：20———8：50背單詞8：55———9：25背課文9：35———10：35數(shù)學(xué)10：45———11：45英語11：45———12：00課外書12：00———13：00午休13：10———14：10化學(xué)14：20———15：10物理15：20—16：20語文16：20———吃晚飯前free吃完飯后。21：00六科任選21；00—22：00電視，電腦，課外書。高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)方案8轉(zhuǎn)眼間，來到xxx中學(xué)的第一個學(xué)期就完畢了。在個學(xué)期里，我充分的在高中階段的學(xué)習(xí)中提升了自己。不僅在思想上嚴(yán)格明確了自身定位，認(rèn)識到自己的是一名高中生，是一名沖向高考的高中生！如今，第一個學(xué)期完畢了。我從高中的學(xué)習(xí)生活中也學(xué)會并掌握了許多。這其中，有成長，也有缺乏。為此，我必須在下個學(xué)期到來之前，全面的完善自己，盡可能的做好自身的學(xué)習(xí)。以下是我對這次寒假假期的學(xué)習(xí)方案：一、確立目的回憶這一個學(xué)期，在校園的生活中，因為是高一的第一個學(xué)期，我難免有些過于興奮，來到了新學(xué)校，認(rèn)識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已，但也正是因為這樣，我對自身的管理不算嚴(yán)格，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上處理的有些的七零八落。為此，為了能有效利用這短暫的寒假，我將自身目的制定簡定于下：第一目的：數(shù)學(xué)，這是我最不擅長科目，來到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問題，必須第一時間解決。第二目的：英語，比起數(shù)學(xué)，英語雖然較為簡單，但在學(xué)習(xí)上我卻缺乏耐心，因此在【關(guān)鍵詞】：^p的累積上非常缺乏。第三目的：其他科目以及寒假作業(yè)，相對于上兩個問題，其他科目我學(xué)習(xí)成績較為理想，并且還有局部科目是擅長的類型，為此可以花費(fèi)較少的時間。而寒假作業(yè)，那么要配合每個科目，分批次的完成目的。二、每天時間安排早晨：7點起床，目的是背誦、默寫，加強(qiáng)記憶；上午：至少進(jìn)展兩門課的復(fù)習(xí)任務(wù)，至少包含一門第一或第二目的。并結(jié)合寒假作業(yè)，分析^p自身在作業(yè)中的缺乏，積極補(bǔ)充。中午：休息、運(yùn)動、音樂。輕度放松自己，也可以利用時間來進(jìn)展一些課外的閱讀。下午：完成第三目的的其他科目，至少三門的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度靈敏調(diào)整。同樣，也要完成相應(yīng)的作業(yè)，配合學(xué)習(xí)。晚上：目的9點前準(zhǔn)時休息，在此之前進(jìn)展輕度的學(xué)習(xí)，穩(wěn)固一天的收獲。盡管還只是高一，但高考的超跑已經(jīng)開場了，盡管還