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文檔簡介
2021年中|考壓軸專題訓練---物質(zhì)的鑒別、鑒定與推斷、選擇題A.用酚血:試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液B.用灼燒聞氣味的方法來區(qū)別天然纖維和合成纖維C.用磁鐵吸引來區(qū)分鐵絲和鋁絲D.用熟石灰區(qū)分氮肥和鉀肥2.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的選項是選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACOCO通過灼熱的氧化銅BNaCl溶液NaCO滴加適量硫酸銅溶液至|不再產(chǎn)生氣泡CKClKClC3將固體混合物充分加熱DNaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶3.以下物質(zhì)能在PH=1的溶液中大量共存,且為無色透明溶液的是A.KOHNaNGXNaC?、CaCNMg(NO)2Q、K2SO、BaCl22SO、KCl、NaClH、COH2中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每一步反響或吸收均完全):①將無色氣體充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加7.2g;③再將剩余氣體通過盛NaOH容液的裝置.裝置的質(zhì)量量增加8.8g.以下推斷錯誤的選項是A原無色氣體中可能只含H2和CH4日原無色氣體中可能只含CH4C原無色氣體中可能只含CO和H2D原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素5.(2021江蘇宿遷)鑒別以下物質(zhì)的方法錯誤的選項是()A.6.除去以下物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是()
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法ANaCl溶液Na2CO過量鹽酸,加熱BCuOCu灼燒CKClKClQMnO,加熱DQH2O濃硫酸,枯燥Q兩種無色氣體,以下試劑不能將二者鑒別出來的是A.澄清石灰水B.水9.以下選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)C.紫色石蕊試?夜D.9.以下選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中無紫紅色固體析出鋁不如銅活潑B將帶火星的木條伸入氧氣中木條復燃氧氣能支持燃燒C將CO通過灼熱的氧化銅黑色氧化銅變成紅色COM有可燃性D將氫氧化鈉固體參加水中溶液溫度升高該反響放熱,右邊為除雜試劑,其中不合理的是A.氯化鈉固體(碳酸鈣)水B.氧氣(水蒸氣)濃硫酸C.硫酸亞鐵溶液(硫酸銅)鐵粉D.一氧化碳(二氧化碳)灼熱的氧化銅.(2021廣州)區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法可行的是()A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液B.用二氧化鎰區(qū)別過氧化氫溶液和純水C.用蒸儲水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉D.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸.化學使世|界變得更加絢麗多彩.以下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學反響的顏色變化,其中無色溶液X是()
淺株色溶糖Fe缸色詁情號也天色>中2T首色蔡四。Hb海灌L_;白色..I甲乙丙ACCQCOBCuOCuCl2Cu(OH)2CNaOHNaClNaNODHOHQQ那么甲、乙、丙可能的組合是()HClCuSO4KNO3Na2SO4FeCl3HClNaClNaOHCaCl2K2CO3HCl(NH4)2CO3NaNONa2SO4HCIH2SO14.日常生活中,區(qū)別以下各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的選項是A.白酒和白醋--觀察顏色B.棉線和羊毛線--灼燒,聞氣味C.黃銅和黃金--灼燒,觀察顏色變化D.熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱,觀察外形變化(2021江蘇連云港)初中化學中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖所示.常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;DF均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反響得到藍色溶液(局部反響物和生成物及反響條件已略去).以下有關(guān)判斷正確的選項是
E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反響A不一定是含CO”或HCGT的鹽D>F中相同元素的化合價一定相同D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH§液的洗氣瓶二、填空、簡答題16.以下圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A,B,C,D,E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.:丙是紅色固體,E是最|清潔的燃料,丙高溫下與乙反響可生成D.(局部反響物、生成物及反響條件己略去部反響物、生成物及反響條件己略去請答復以下問題:丁的化學式為(2)甲的化學式可能為(只寫一種))(3)丙與乙反響的化學方程式為:_.(4)寫出A的一條用途:.右圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì).圖中"一〃表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,"-'’表示相互能反響.A是人體胃液中含有的酸,G是最|輕的氣體,B和C含有相同的元素(1)寫出F的化學式并標出各元素的化合價.(2)C和D之間的反響需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反響的化學方程式:(3-和E發(fā)生反響的化學方程式是,反響的類型屬于^.如下圖A?F是初中化學常見的物質(zhì).圖中"一〃表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,"―"表示相互能反響,(局部物質(zhì)和反響條件未標出).其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸.(1)A的一種用途是;(2)B的化學式為;(3)E和F反響的化學方程式為;(4)右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及至|的根本反響類型是..通過學習化學,我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì).其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最|
多的物質(zhì):常溫下,丁為黑色固體,戊為紫色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改進土壤(如圖中局部反響條件已省略).答復以下問題:(1)D為;G為(2)H和E反響生成C和戊的化學方程式為(3)工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下反響來制取硅單質(zhì).此反響的化學方程式為.參考答案解析:氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使無色酚配試液變紅色.B解析:除去雜質(zhì)的時候不能引入新的雜質(zhì),向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中參加硫酸銅,在除去碳酸鈉的同時,又引入了硫酸鈉.解析:物質(zhì)的能共存,必須相互之間不能發(fā)生反響.A中NaOWfH+不能共存;BFeCl3是黃色;C中K2SQ、BaCl2不能共存;答案選D.A解析:濃硫酸具有吸水性,②在增加的7.2g是生成的水的質(zhì)量;NaOH§液能吸收二氧化碳,③中增加的8.8g是二氧化碳的質(zhì)量.根據(jù)反響前后元素的種類不變,可推測反響物中一定含有C、H元素,可能是CH、CO^H2或者是H2和CH.D解析:A.硝酸鏤溶于水吸收熱量,摸一摸器壁有涼的感覺;B.向水中參加肥皂水泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;C.將燃著的木條插入氣體中,使木條燃燒更旺的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳;D.純堿和燒堿都能使酚酗:變紅,所以不能鑒別出來.C解析:加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物,反響后的固體中仍混有二氧化鎰雜質(zhì).D解析:A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能;B.將充滿氣體的塑料瓶倒扣在水中,液面上升的是二氧化碳;C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色;D.CO和CO都不能與氯化鈉固體反響,所以不能鑒別出來.B解析:A.鋁條外表有一層氧化物薄膜,所以不能與硫酸銅反響,鋁比銅活潑;B.氧氣能使帶火星的木條復燃,氧氣能支持燃燒;C.實驗現(xiàn)象證明CO具有復原性;D.氫氧化鈉固體在溶解的過程中放出熱量,但并沒有發(fā)生化學變化.D解析:將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過灼熱的氧化銅,一氧化碳與其反響,所以不合理B解析:二氧化鎰可以做過氧化氫分解的催化劑,使其在常溫下分解產(chǎn)生大量的氣泡,而純水沒有氣體產(chǎn)生;A、C、D都沒有明顯現(xiàn)象.故答案選B.C解析:根據(jù)表中提供的信息,X能和金屬、金屬氧化物、堿、指示劑發(fā)生化學反響,所以X是一種酸,因為稀鹽酸與氫氧化鋼反響無現(xiàn)象,所以該物質(zhì)是稀硫酸.答案選C.A解析:碳與氧氣反響,氧氣充足時生成二氧化碳,氧氣缺乏時生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下反響生成一氧化碳.所以答案選A.B解析:不用其它試劑的鑒別題,首|先觀察物質(zhì)的顏色,然后利用物質(zhì)間的相互反響來依次鑒別出來.A.CuSO4是藍色溶液,但不能與其他物質(zhì)反響,所以不能鑒別;B.FeCl3是黃色溶液,F(xiàn)eCl3能與NaOH反響生成紅褐色沉淀,鹽酸能使沉淀溶解;C.K2CO3和(NH4)2CO3都能與反響產(chǎn)生沉淀,都能HCl與反響產(chǎn)生氣體,所以不能將它們區(qū)分開;D.四種物質(zhì)之間都不能相互反響,所以不能分開.答案B.A解析:白酒和白醋都是無色的溶液,不能通過觀察顏色分開,可以聞氣味.B解析:據(jù)常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料,可推知B是二氧化碳,D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1,可推知D是HO,F是HQ,E為黑色固體,與稀硫酸反響得到藍色溶液,可推知E是CuO.A:E轉(zhuǎn)變?yōu)锽即氧化銅轉(zhuǎn)化為二氧化碳,采用一氧化碳對氧化銅進行復原可完成轉(zhuǎn)化,但該反響不是置換反響,故說法正確;B、由圖示可知A與B的轉(zhuǎn)化中A可以通過含有CO2-或HCO-的鹽加酸完成,A也可以是碳酸,因為碳酸分解可生成二氧化碳,二氧化碳溶于水可生成碳酸,故說法錯誤;G由于D是H2O,F是H2Q,兩物質(zhì)中氫的化合價相同都是+1價,而氧的化合價分別是-2和-1,故說法錯誤.D由F、D、C及E的轉(zhuǎn)化可知C是氧氣,所以除掉二氧化碳中的氧氣時可以將其通過灼熱的通網(wǎng),通過盛有NaOH§液的洗氣瓶是不但不能除掉氧氣,而且會使二氧化碳與氫氧化鈉反響,故說法錯誤;應選B.(1)H2O;(2)P2O5等;(3)Fe2O33CO^2FeCO2;供呼吸,助燃等
解析:E最|清潔的人^料是H2,其與氧氣反響燃燒后產(chǎn)生局溫水.DA丙,丙乙D,AC乙,推出乙是CO,D是鐵,丙是Fe2O3,A是氧氣.因甲的特點未給出,所以B可以是銅,磷,鋁,鈉等等,只要與氧反響,不與題中其他物質(zhì)相同即可12(1)H2O⑵3CO+Fe2c3高溫2Fe+3CO2⑶2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O復分解反響解析:A是人體胃液中含有的酸,G是最|輕的氣體,因此A是鹽酸,G是氫氣;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此F是水.(1)作導線(2)H2(3)CO2+H2O=H2CO(4)分解反響解析:由于A為紫紅色金屬,所以A為銅;而C是人體胃液中含有的酸,所以為鹽酸;而C可以得到氣體B(可能為氫氣或者二氧化碳),而B能夠轉(zhuǎn)化成A即得到紫紅色的銅,所以B為氫氣,由于C是鹽酸,而A是銅,所以可能含有C的成分,也含有銅的成分,可以推斷D為氯化銅,C可以同時得到E和F,即鹽酸和某種物質(zhì)反響的時候能夠同時得到EF,而EF之間能夠反響,說明EF在一中物質(zhì)中可以分解得到,而該物質(zhì)不穩(wěn)定,所以該物質(zhì)為乙為氧氣與黑色固體丁生成C且C又可以與丁反響生成具有復原性的E,那么可判斷E為一氧化碳、丁為碳、C為二氧化碳;一氧化碳和H反響生成二氧化碳和戊,戊為紫色金屬,所以戊為銅口為氧化銅.).關(guān)系如圖:).關(guān)系如圖:碳酸,EF為19.(119.(1)CaO;NH;(2):CuO+CO=^古淚
[□jianCu+CO;(3)2H2+SiCl4Si+4HC1.解析:
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