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甲組成績乙組成績8分7分9分6分8分7分5分6分9分8分7分6分8分9分9分哪一組的成績更好?甲組成績8分7分9分6分8分7分5分6分課堂探索總成績÷人數(shù)=平均成績課堂探索甲組的成績:總成績平均成績8+8+7+7+9+5+6+6=56(分)56÷8=7(分)將平均成績7分和這個組每個人成績相比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?平均成績7分并不一定是某個同學(xué)的擲圈成績,它表示這個組中多數(shù)人的成績都與7分接近或相等。表示這個組的平均水平。課堂探索乙組的成績:總成績平均成績9+8+8+9+7+9+6=56(分)56÷7=8(分)你能說說平均成績“8分”表示什么意思嗎?答:用兩組的平均數(shù)比較,乙組的擲圈成績更好。小試身手:9101097108你認(rèn)為怎樣表示美羊羊的得分比較合適?
美羊羊參加了青少年宮組織的卡拉OK比賽,7位評委打的分?jǐn)?shù)分別是:總成績:9+10+10+9+7+10+8=63(分)平均成績:63÷7=9(分)課堂練習(xí)根據(jù)下面兩組數(shù)據(jù),比較甲、乙的生產(chǎn)成績誰更好。(1)甲5天中每天生產(chǎn)零件數(shù)記錄如下:10個13個12個15個10個(2)乙4天中每天生產(chǎn)零件數(shù)記錄如下:14個9個17個20個課堂練習(xí)(1)知道小組每個同學(xué)的身高,就能知道小組的平均身高。(2)知道小組的平均身高,一定
能知道小組中每人的身高。(3)知道小組同學(xué)的平均身高是
145cm,就能算出小組中10
人身高的總和。()()()√
√判斷(對的畫“√”,錯的畫“×”)。課堂練習(xí)陳寧同學(xué)的身高為120cm,他在平均水深為110cm的水塘中游泳,你認(rèn)為下面的說法中,誰說得有道理?(1)陳寧同學(xué)身高大于平均水深,游泳無危險。(2)水塘有的地方水深可能超過120cm,游泳有
危險。議一議課堂練習(xí)平均水深110cm通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了
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