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空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題3.古詩(shī)三首(第三課時(shí))版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書章節(jié):六年級(jí)下冊(cè)第一單元民風(fēng)民俗空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題3.古詩(shī)三首(第三課時(shí))版1迢迢牽牛星迢迢牽牛星學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“素、章、盈、脈”4個(gè)生字。

2.有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3.結(jié)合注釋理解詩(shī)句的意思,結(jié)合牛郎織女的故事體會(huì)詩(shī)中所抒發(fā)的夫婦之間的離別相思之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“素、章、盈、脈”4個(gè)生字。第10頁(yè)第10頁(yè)《古詩(shī)十九首》,最早見(jiàn)于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》,是從傳世無(wú)名氏《古詩(shī)》中選錄十九首編入,編者把這些作者已經(jīng)無(wú)法考證的五言詩(shī)匯集起來(lái),冠以此名,列在“雜詩(shī)”類之首,于是后世作為組詩(shī)看待。資料袋《古詩(shī)十九首》,最早見(jiàn)于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》,是從傳世無(wú)名氏第10頁(yè)jiàn第10頁(yè)jiàn多音字脈mòmài原指凝視,后來(lái)多形容用眼睛表達(dá)情意的樣子:含情脈脈溫情脈脈1.血管:動(dòng)脈2.脈搏:切脈3.植物葉子上的筋絡(luò):平行脈4.連貫分布成為一個(gè)系統(tǒng)的東西:山脈多音字脈mòmài原指凝視,后來(lái)多形容用眼睛表達(dá)情意的樣在此輸入您的封面副標(biāo)題雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書河漢清且淺,相去復(fù)幾許。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書結(jié)合注釋理解詩(shī)句的意思,結(jié)合牛郎織女的故事體會(huì)詩(shī)中所抒發(fā)的夫婦之間的離別相思之情。素章盈脈我會(huì)寫在此輸入您的封面副標(biāo)題素章盈脈我會(huì)寫藍(lán)盈盈書寫指導(dǎo):“乃”上橫要長(zhǎng),下邊兩折要短,一撇靠左邊,“又”要小,“皿”下橫要長(zhǎng)。盈yíng我會(huì)寫藍(lán)盈盈書寫指導(dǎo):“乃”上橫要長(zhǎng),下邊兩折要短,一撇靠左邊,“素章盈脈我會(huì)寫素章盈脈我會(huì)寫第10頁(yè)第10頁(yè)

詩(shī)意:遙遠(yuǎn)的牽牛星,明亮的織女星??椗e起纖長(zhǎng)雪白的雙手,札札地?fù)崤棛C(jī)的梭子??伤徽煲部棽怀刹?,哭得淚如雨下。天河又清又淺,相隔又有多遠(yuǎn)呢?隔著一條又清又淺的河,卻只含情脈脈而不能相互說(shuō)話。詩(shī)意:遙遠(yuǎn)的牽牛星,明亮的織女星??椗e起纖長(zhǎng)雪迢迢牽牛星,皎皎河漢女。這兩句讓你聯(lián)想到了什么?

詩(shī)人開(kāi)篇先描繪了仰望星空所見(jiàn)之景,看到牽牛星,自然而然地聯(lián)想到了織女星,聯(lián)想到了牛郎織女的故事。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。這兩句讓你聯(lián)想到了什么?詩(shī)人纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?

“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。這“弄”字是玩、戲的意思,可見(jiàn)織女雖然整天在織布,卻織不成匹。為什么呢?因?yàn)樗寄钫煞蚝秃⒆?,心里悲傷不已。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?

“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。這“弄”字是玩、戲的意思,可見(jiàn)織女雖然整天在織布,卻織不成匹。為什么呢?因?yàn)樗寄钫煞蚝秃⒆?,心里悲傷不已。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。從“不成章”到“不得語(yǔ)”,讀過(guò)牛郎織女的故事,我們就能想象到織女面向銀河,望眼欲穿的畫面,丈夫近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯,耳邊仿佛能聽(tīng)到織女哽咽的聲音,體會(huì)出織女無(wú)盡的思念與悲傷。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。從“不成章”到“不得語(yǔ)”,讀第10頁(yè)節(jié)奏美、音韻美渲染氣氛第10頁(yè)節(jié)奏美、音韻美拓展:由這首詩(shī)你想到了我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?天階夜色涼如水,臥看牽??椗??!拍痢肚锵Α芳壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬(wàn)條?!纸堋镀蚯伞防w云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度?!赜^《鵲橋仙》雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒?!冻纱蟆儿o橋仙》七夕節(jié)習(xí)俗:接露水、斗巧(對(duì)月穿針、偷針驗(yàn)巧)祈求姻緣、為牛慶生等拓展:由這首詩(shī)你想到了我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?天階夜色涼如水,臥看作業(yè):1.練習(xí)書寫“素、章、盈、脈”兩遍,并各組四個(gè)詞。2.背誦《迢迢牽牛星》及注釋,并用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。3.跟父母講講牛郎織女的故事,積累和七夕節(jié)相關(guān)的詩(shī)句。作業(yè):1.練習(xí)書寫“素、章、盈、脈”兩遍,并各組四個(gè)詞。謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題3.古詩(shī)三首(第三課時(shí))版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書章節(jié):六年級(jí)下冊(cè)第一單元民風(fēng)民俗空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題3.古詩(shī)三首(第三課時(shí))版21迢迢牽牛星迢迢牽牛星學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“素、章、盈、脈”4個(gè)生字。

2.有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3.結(jié)合注釋理解詩(shī)句的意思,結(jié)合牛郎織女的故事體會(huì)詩(shī)中所抒發(fā)的夫婦之間的離別相思之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)寫“素、章、盈、脈”4個(gè)生字。第10頁(yè)第10頁(yè)《古詩(shī)十九首》,最早見(jiàn)于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》,是從傳世無(wú)名氏《古詩(shī)》中選錄十九首編入,編者把這些作者已經(jīng)無(wú)法考證的五言詩(shī)匯集起來(lái),冠以此名,列在“雜詩(shī)”類之首,于是后世作為組詩(shī)看待。資料袋《古詩(shī)十九首》,最早見(jiàn)于南朝梁蕭統(tǒng)的《文選》,是從傳世無(wú)名氏第10頁(yè)jiàn第10頁(yè)jiàn多音字脈mòmài原指凝視,后來(lái)多形容用眼睛表達(dá)情意的樣子:含情脈脈溫情脈脈1.血管:動(dòng)脈2.脈搏:切脈3.植物葉子上的筋絡(luò):平行脈4.連貫分布成為一個(gè)系統(tǒng)的東西:山脈多音字脈mòmài原指凝視,后來(lái)多形容用眼睛表達(dá)情意的樣在此輸入您的封面副標(biāo)題雙星良夜,耕慵織懶,應(yīng)被群仙相妒。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書河漢清且淺,相去復(fù)幾許。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。版本:教育部審定2019義務(wù)教育教科書結(jié)合注釋理解詩(shī)句的意思,結(jié)合牛郎織女的故事體會(huì)詩(shī)中所抒發(fā)的夫婦之間的離別相思之情。素章盈脈我會(huì)寫在此輸入您的封面副標(biāo)題素章盈脈我會(huì)寫藍(lán)盈盈書寫指導(dǎo):“乃”上橫要長(zhǎng),下邊兩折要短,一撇靠左邊,“又”要小,“皿”下橫要長(zhǎng)。盈yíng我會(huì)寫藍(lán)盈盈書寫指導(dǎo):“乃”上橫要長(zhǎng),下邊兩折要短,一撇靠左邊,“素章盈脈我會(huì)寫素章盈脈我會(huì)寫第10頁(yè)第10頁(yè)

詩(shī)意:遙遠(yuǎn)的牽牛星,明亮的織女星。織女舉起纖長(zhǎng)雪白的雙手,札札地?fù)崤棛C(jī)的梭子??伤徽煲部棽怀刹?,哭得淚如雨下。天河又清又淺,相隔又有多遠(yuǎn)呢?隔著一條又清又淺的河,卻只含情脈脈而不能相互說(shuō)話。詩(shī)意:遙遠(yuǎn)的牽牛星,明亮的織女星。織女舉起纖長(zhǎng)雪迢迢牽牛星,皎皎河漢女。這兩句讓你聯(lián)想到了什么?

詩(shī)人開(kāi)篇先描繪了仰望星空所見(jiàn)之景,看到牽牛星,自然而然地聯(lián)想到了織女星,聯(lián)想到了牛郎織女的故事。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。這兩句讓你聯(lián)想到了什么?詩(shī)人纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?

“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。這“弄”字是玩、戲的意思,可見(jiàn)織女雖然整天在織布,卻織不成匹。為什么呢?因?yàn)樗寄钫煞蚝秃⒆?,心里悲傷不已。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?

“纖纖擢素手”寫出了女子白皙修長(zhǎng)的手,“札札弄機(jī)杼”用了一個(gè)“弄”字。這“弄”字是玩、戲的意思,可見(jiàn)織女雖然整天在織布,卻織不成匹。為什么呢?因?yàn)樗寄钫煞蚝秃⒆?,心里悲傷不已。我們也仿佛看到了坐在織布機(jī)前的織女,雖然伸出素手,但無(wú)心于機(jī)織,只是撫弄著梭子,淚珠如雨水一樣滴落下來(lái)。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。哪些詞讓你感受到織女怎樣的內(nèi)心世界?河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。從“不成章”到“不得語(yǔ)”,讀過(guò)牛郎織女的故事,我們就能想象到織女面向銀河,望眼欲穿的畫面,丈夫近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯,耳邊仿佛能聽(tīng)到織女哽咽的聲音,體會(huì)出織女無(wú)盡的思念與悲傷。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。從“不成章”到“不得語(yǔ)”,讀第10頁(yè)節(jié)奏美、音韻美渲染氣氛第10頁(yè)節(jié)奏美、音韻美拓展:由這首詩(shī)你想到了我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰!拍痢肚锵Α芳壹移蚯赏镌拢┍M紅絲幾萬(wàn)條。——林杰《乞巧》纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度?!赜^《鵲橋仙》雙星良夜,耕慵織懶

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