初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題_第1頁(yè)
初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題_第2頁(yè)
初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題_第3頁(yè)
初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題_第4頁(yè)
初中物理物態(tài)變化總結(jié)及習(xí)題_第5頁(yè)
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中考物態(tài)變化復(fù)習(xí)專(zhuān)題習(xí)題:一。選擇題。1.下列說(shuō)法正確的是()A.溫度是表示物體的冷熱程度B。冰的溫度是0oCC.所有的溫度計(jì)都是利用液體的熱脹冷TOC\o"1-5"\h\z縮的性質(zhì)制成的D.今年上海的最高氣溫可達(dá)攝氏40度2。下列關(guān)于溫度計(jì)示數(shù)的說(shuō)法正確的是()A.根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定可知,只有標(biāo)有1000c和0oC的溫度計(jì),其讀出的溫度才為多少攝氏度B.-18。6oC可以讀作零下18。6攝氏度或負(fù)18。6攝氏度C.—18。6°C可以讀作攝氏零下18。6度或攝氏負(fù)18。6度D.—18.6°C可以讀作零下18。6度3。有兩支溫度計(jì),玻璃泡里裝的水銀一樣多,但玻璃管的內(nèi)徑粗細(xì)卻不相同,將它們插入同一杯熱水中時(shí),它們水銀柱上升的高度和溫度的示數(shù)分別是()A.上升的高度一樣,示數(shù)相等Bo內(nèi)徑細(xì)的升得高,它的示數(shù)也大C.內(nèi)徑細(xì)的升得高,但它們的示數(shù)相等D.內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)大A.只是將溫度計(jì)靠在了杯壁上了B.只是將溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在待測(cè)液體之中G溫度計(jì)靠在杯壁上了,又沒(méi)有將溫度計(jì)上的玻璃泡浸沒(méi)到待測(cè)液體之中Do沒(méi)有任何錯(cuò)誤TOC\o"1-5"\h\z4。海南島盛夏季節(jié),將一杯自來(lái)水放了約1h,估計(jì)這杯水的溫度最接近于()A.5°CB.10°CC.20°CD=40°C.在室內(nèi)將一支溫度計(jì)從室溫下的酒精中取出,溫度計(jì)的示數(shù)將()A.先增大后減小Bo先減小后增大C.一直增大D.一直減小.判斷以下哪一過(guò)程發(fā)生了物態(tài)變化?()A.把銅塊加熱到1000cBo把大鐵皮剪成小鐵皮C.冰雪消融D.氣球充氣時(shí)逐漸膨脹.對(duì)于鐵和玻璃分別加熱熔化,下列說(shuō)法中正確的是()Ao玻璃沒(méi)有熔點(diǎn),所以不會(huì)熔化Bo鐵和玻璃都會(huì)熔化,但鐵有熔點(diǎn)而玻璃沒(méi)有熔點(diǎn)Co在熔化過(guò)程中,鐵和玻璃的溫度都在升高D.以上說(shuō)法都不對(duì)8。把一杯0°C的水放在盛有冰、水混合物的桶中,則()A。杯中的水要結(jié)冰B.桶中的冰開(kāi)始熔化C。杯中的水保持原來(lái)的狀態(tài)和溫度不變D.杯中的水部分結(jié)冰,桶中的冰部分熔化9。0°C的冰和0°C的水,它們的冷熱程度相比較,則()A.0°C的冰較冷Bo0°C的水較冷C.兩者冷熱程度相同Do無(wú)法判定10.在敞開(kāi)的車(chē)中燒水,水沸騰后用火繼續(xù)加熱,這時(shí)水的溫度將()Ao升高B.不變C.降低Do忽高忽低11。用電風(fēng)扇扇風(fēng),人們感到?jīng)鏊?,原因是()Ao空氣被電風(fēng)扇扇涼了Bo風(fēng)扇加快空氣流動(dòng),使汗液蒸發(fā)加快,吸收人的熱量的速度也加快C.風(fēng)把“涼”傳給了人D.風(fēng)扇使水蒸氣液化,使汗水增加從而降溫12。人們?cè)谇嗖馗咴瓱_(kāi)水,水沸騰時(shí)溫度卻達(dá)不到100oC,為了能喝上達(dá)到1000c的水,其可行的辦法是()Ao換用高壓鍋煮水B.延長(zhǎng)燒水時(shí)間C.換用熱值較大的燃料Do采用鼓風(fēng)設(shè)備.關(guān)于霜的形成的說(shuō)法,正確的是()A.霜是由水蒸氣凝固而成的B.霜是空氣中水蒸氣凝華而成C霜是空氣中的水蒸氣先液化成露,再由露凝固成霜D。霜的形成,上述三種說(shuō)法都對(duì)14。下列各種物態(tài)變化中,都是放熱的是()Ao凝華、液化、凝固Bo升華、液化、熔化C.凝華、汽化、升華D。蒸發(fā)、液化、凝華.下列措施中使蒸發(fā)減慢的是()A.用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內(nèi)B。把濕衣服展開(kāi)涼在通風(fēng)向陽(yáng)的地方C.夏天人們用電風(fēng)扇吹風(fēng)D.用掃帚把灑在地上的水向周?chē)鷴叩蒙㈤_(kāi).下列說(shuō)法正確的是()A.嚴(yán)冬,冰凍的衣服也會(huì)干,這是因?yàn)楸A為水蒸氣B.初春,江河湖面上的白霧是水蒸氣C.初冬的早晨常見(jiàn)到的霜,是由水蒸氣凝固而形成的D.夏天看到冰棒冒的"白氣",這是冰棒熔化后蒸發(fā)的水蒸氣17。夏天,小明從冰箱中拿出一杯冰凍飲料,過(guò)一會(huì)杯壁上有許許多多小水珠,這是()A。杯內(nèi)的水滲透出來(lái)B.空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的C。空氣遇冷液化而成的D.以上說(shuō)法都不對(duì)TOC\o"1-5"\h\z18.高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是()A.密封性好,減少了熱損失Bo增大壓強(qiáng),提高了沸騰溫度C.增大了壓強(qiáng),降低了沸騰溫度D.傳熱快,縮短了沸騰時(shí)間19。"揚(yáng)湯止沸"和"釜底抽薪"是我們所熟悉的兩個(gè)成語(yǔ),揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái),再倒回去;釜底抽薪是指從鍋底下抽去燃著的柴禾。從熱學(xué)角度來(lái)看,下列說(shuō)法中不正確的是()Ao"揚(yáng)湯止沸”是暫時(shí)止沸B。"釜底抽薪”使鍋中的水不能繼續(xù)吸熱,停止沸騰C。"揚(yáng)湯止沸”是暫時(shí)降低水的溫度,使水溫低于沸點(diǎn)而停止沸騰D。"揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸;"釜底抽薪"只能暫時(shí)止沸.把盛有水的紙盒放到火上燒,水燒開(kāi)了,紙盒仍不會(huì)燒著,這是因?yàn)椋ǎ〢.水能夠滅火B(yǎng).火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)Co紙的著火點(diǎn)高于水白^沸點(diǎn)D.水善于將熱量迅速向外散發(fā).下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說(shuō)明酒精蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是()Ao溫度不等的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同Bo溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同Do溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同22。已知能裝1kg濃橘汁的瓶子裝不下1kg的水,一杯濃橘汁加了冰塊后剛好滿杯不溢出,則冰在熔化過(guò)程中()A。冰浮在液面,杯中液面下降Bo冰浮在液面,杯中液體溢出C.冰浮在液面,杯中液面不變D.冰沉入杯底C.冰浮在液面,杯中液面不變D.冰沉入杯底,杯中液面下降二。多選題1。冬天,在暖和的室內(nèi)玻璃窗上會(huì)"出汗A。"¥f"出在玻璃窗上室外的一面C.玻璃窗上的"汗"是水蒸氣液化而成的2。下列說(shuō)法中正確的是()Ao液體在任何溫度下都可以蒸發(fā)G同一種晶體的熔點(diǎn)跟它的凝固點(diǎn)相同,或結(jié)冰花,下列說(shuō)法是()Bo冰花結(jié)在玻璃窗上室內(nèi)的一面D.玻璃窗上的冰花是水蒸氣凝華而成的Bo在0oC時(shí),冰、水、水蒸氣可以同時(shí)共存Do液態(tài)的鐵不能汽化.某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量自己的體溫,測(cè)量結(jié)果為36°C,所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度的原因可能是()A.使用前未將水銀面甩回最低位置A.使用前未將水銀面甩回最低位置B.體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不長(zhǎng)Q體溫計(jì)未與身體直接接觸d沒(méi)有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)據(jù).某同學(xué)認(rèn)真閱了課本中的熔點(diǎn)表以后得出以下結(jié)論,其中正確的是()Ao熔點(diǎn)表中的所有物質(zhì)都是晶體B.熔點(diǎn)表中各物質(zhì)的凝固點(diǎn)等于其熔點(diǎn)Co熔點(diǎn)低于0°C的物質(zhì),在常溫下呈液態(tài)或氣態(tài)D=鋁的熔點(diǎn)為660°C,溫度為6600c的鋁應(yīng)為液態(tài)三。填空題1.常用溫度計(jì)玻璃泡里的液體通常是、或;不宜用它直接測(cè)量固體物塊或顆粒的溫度,而宜于用測(cè)液體、氣體的溫度,其原因是.2。固體可分為體和體兩類(lèi),固體變?yōu)橐后w的過(guò)程叫做,其中對(duì)于來(lái)說(shuō),由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)或從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程中雖然吸熱或放熱,但溫度保持不變,我們把這一溫度稱(chēng)為。3.汽化有和兩種方式中只在液體表面發(fā)生的叫,而在汽化現(xiàn)象叫做沸騰.4。蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,影響同一種液體蒸發(fā)快慢的因素有、、;要使液體沸騰,必須具備兩個(gè)條件:(1);(2).5。我們通常看到的霧,這是由于而形成的,這種現(xiàn)象發(fā)生的這程中要(選填"吸熱"或“放熱”)6。對(duì)于下列每一個(gè)問(wèn)題,分別填寫(xiě)屬于哪種物態(tài)變化及吸、放熱情況:(1)冬天,朝著室內(nèi)一面的玻璃出現(xiàn)小水珠:、;(2)冬天河水結(jié)成冰:,;(3)放在室內(nèi)的濕毛巾變干了:、;(4)冬天早晨屋面上有霜:、。.我們知道1000c的水蒸氣燙傷往往比同溫度的開(kāi)水燙傷更歷害,這是因?yàn)椤?炎熱的夏天,在噴泉附近會(huì)覺(jué)得涼爽些,這是因?yàn)閲娙車(chē)写罅康男∷?,水滴時(shí),要從空氣中熱。.下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟Ao選捧適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),觀察其測(cè)量范圍和最小刻度Bo讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸Co從液體中取出溫度計(jì)D。估計(jì)被測(cè)液體的溫度E。觀察溫度計(jì)的示數(shù)F.整理儀器請(qǐng)?jiān)跈M線上按實(shí)驗(yàn)過(guò)程的正確步驟順序排列..冬天醫(yī)生檢查牙齒時(shí),常把小鏡子放在酒精燈適當(dāng)烤一烤,然后再伸時(shí)口腔內(nèi),這樣做的目的是.11。甲、乙兩盆水里都有冰,甲盆里的冰多些,乙盆里的冰少些,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在背陰處,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么甲盆水的溫度(填"高于"、"低于"或"等于")乙盆水的溫度..火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴出發(fā)射臺(tái)的地面,很多物體遇到這樣高溫火焰將會(huì).為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底,就建了一個(gè)大水池,讓火焰噴到水中,利用水的來(lái)吸收巨大的熱量,我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g,伴有迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)是形成的..為了緩解北方某些地區(qū)的旱情而實(shí)行人工降雨,飛機(jī)在高空撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層,就很快成氣體,并從周?chē)沾罅康臒?,使空氣溫度急劇下降,于是高空水蒸氣便成了小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流就為雨點(diǎn)降落到地面.四.綜合題1。燒水的水壺剛放到爐子上燒時(shí),會(huì)看到壺底部出現(xiàn)一層水珠,水珠滴在燃著的煤餅上,發(fā)出哧哧的聲音,乍看起來(lái)好像水壺漏了,但過(guò)了一會(huì)兒,水珠消失水壺并沒(méi)有漏,試解釋這種現(xiàn)象。2。小紅做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和一支標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2oC時(shí),它的示數(shù)是4oC,82o時(shí)的示數(shù)是80°C,仔細(xì)觀察它的刻度是均勻的,現(xiàn)問(wèn),當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為26°C時(shí),實(shí)際溫度是多少?參考答案一.選擇題.1A;2.B;3。C;4。D;5.B;6。C;7。B;8.C;9。C;10。B;11。B;12.A;13。B;14。A;15.A;16.A;17.B;18。B;19.D;20.C;21.C;22.B;.多選題。1。BCD2。ABC3。BC;4。ABQ.填空題。1。水銀;酒精;煤油;物塊或顆粒不能與溫度計(jì)玻璃泡充分接觸;2。晶;非晶;熔化;晶體;熔點(diǎn);3.蒸發(fā);沸騰;蒸發(fā);液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈;4。溫度;表面附近空氣流通情況;達(dá)到沸點(diǎn);吸熱;5。空氣中水蒸氣液化凝結(jié)在塵埃上;放熱;6。液化;放熱;凝固;放熱;蒸發(fā);吸熱;凝華;放熱;7。水蒸氣和開(kāi)水降低到同樣溫度時(shí),水蒸氣由于液化要放出更多的熱;8.蒸發(fā);吸;降低;9。DABECF10。防止水蒸氣在鏡面上液化;11.等于;12.熔化;汽化;液化;13。升華;凝華;熔化;四.綜合題。1.煤燃燒生成二氧化碳和水,并放出熱量,水是以高溫水蒸氣形式上升遇到溫度較低的冷水壺游人經(jīng)生成水珠。過(guò)一會(huì),水壺溫度升高,水蒸氣不能液化,而隨著在壺底的小水珠蒸發(fā)成水蒸氣;2.25。160C;《物態(tài)變化》單元測(cè)試題一、填空題1。人們常說(shuō):“今天最高氣溫是攝氏16度”。其錯(cuò)誤在于。.重慶地區(qū)最高氣溫40C,最低氣溫是-2C,則重慶地區(qū)的最高溫差是。.某同學(xué)測(cè)量一杯水的溫度,選好一只量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),他將溫度計(jì)插入熱水中后立即拿出來(lái)觀察溫度計(jì)的示數(shù)。該同學(xué)操作的兩點(diǎn)錯(cuò)誤之處是:(1);(2)..電烙鐵上熔融的錫離開(kāi)電烙鐵頭后變成錫粒,此過(guò)程叫,需要熱。5.在松香、蔡、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中,屬于晶體的是,它們都有固定的6。液化的萬(wàn)法有兩種:和.氣體液化后縮小,便于和7.上物理課時(shí),老師寫(xiě)下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降",下聯(lián)是"盤(pán)內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”.對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是和,反應(yīng)的一個(gè)共性是。

8.規(guī)格、型號(hào)完全相同的兩只新舊日光燈管,我們可以通過(guò)觀察8.規(guī)格、型號(hào)完全相同的兩只新舊日光燈管,我們可以通過(guò)觀察,把二者區(qū)別開(kāi)來(lái)9.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100C,圖1中的小試管B裝有熱水,懸放在正在加熱盛有沸水的燒杯A中,試管B中的水不能沸騰。要使試管中的水沸騰,可采取的兩種方法分別是(1);(2).10。燒開(kāi)水時(shí),看到壺口冒出的“白氣”是水先后的結(jié)果.11。夏天,早晨露天草葉上的露珠是現(xiàn)象,冬天樹(shù)枝上出現(xiàn)的“霧淞”是現(xiàn)象。12.寫(xiě)出下列物質(zhì)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下放熱時(shí)發(fā)生的變化(選填“降溫”或某種物態(tài)變化)(1)0C的冰;(2)18C的水;(3)0c的水;(4)100c的水蒸氣.13。人工降雨是用飛機(jī)在高空噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)形成的,干冰在空中迅速吸熱變?yōu)楦杀魵?,這是過(guò)程;使云層溫度急劇下降,同時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)樾”?,這是過(guò)程;冰粒逐漸變大而下落,在下落過(guò)程中冰粒變成水滴,就形成了雨,這是過(guò)程。(填物態(tài)變化的名稱(chēng))二、選擇題.下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中,錯(cuò)誤的是()Ao溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它的最高刻度的溫度B.溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測(cè)物體充分接觸C.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中D.讀數(shù)時(shí),要把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)再讀數(shù).以下說(shuō)法正確的是()Ao溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的B.體溫計(jì)可當(dāng)作寒暑表使用來(lái)測(cè)氣溫Co開(kāi)水的溫度是100cDo人們感覺(jué)到的溫度與實(shí)際氣溫有較大差異16。用溫度計(jì)測(cè)量放在室溫為25c的房間中一盆沸水的溫度時(shí),當(dāng)溫度計(jì)的水銀面經(jīng)過(guò)28c這一刻度時(shí),溫度讀數(shù)表示的是()A.房間里空氣的溫度B。沸水的溫度C。溫度計(jì)中水銀的溫度D。無(wú)法判斷.將一盆冰水混合物放在陽(yáng)光下,在冰逐漸熔化的過(guò)程中,正確的說(shuō)法是()A.冰的溫度升高,水的溫度不變B.水的溫度升高,冰的溫度不變G冰和水的溫度都不變D。冰和水的溫度都升高.夏天,用棉被蓋住冰塊,冰塊就不容易熔化,這是因?yàn)椋ǎ〢.冰塊的冷氣不容易傳到外邊去B.棉被的外的溫度不容易傳到冰塊上Co棉被外的熱量不容易傳到冰塊上D。以上說(shuō)法都不對(duì).冬天的一場(chǎng)大雪,給交通運(yùn)輸帶來(lái)極大的不便,為了使雪很快熔化,常常看見(jiàn)灑水車(chē)在路面上灑鹽水。這是因?yàn)椋ǎ〢.鹽水從雪中吸熱B.鹽水使雪的熔點(diǎn)降低Co鹽水使雪溫度升高到0cDo鹽水使雪的熔點(diǎn)升高.體溫計(jì)的使用與一般的溫度計(jì)有所不同。比如,一只沒(méi)有甩過(guò)的醫(yī)用溫度計(jì)指示的讀數(shù)是38。2C,用它先后來(lái)測(cè)兩位病人的體溫時(shí),都沒(méi)有先用力往下甩。如果兩人的實(shí)際體溫分別是37.3C和39.1C,那么這支TOC\o"1-5"\h\z溫度計(jì)上先后顯示的讀數(shù)分別是()Ao37。3C和39.1CB.38。2c和39。1CC.38.2C和38。2cD。37。3和38.2C21。在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來(lái),它的示數(shù)將()A.一直升高B。一直降低C.先升高后降低D。先降低后升高22。夏天出汗的人用扇子扇風(fēng)感到?jīng)隹?,用扇子扇一支干燥的溫度?jì),則溫度計(jì)的示數(shù)()A.先降低后升高B.升高C。降低D.不變23。在制藥時(shí),為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水份,但抗菌素不能在超過(guò)80c的溫度下提取,應(yīng)采取的辦法是()A.縮短加熱沸騰的時(shí)間B.增大容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80CC.用微火加熱使其沸騰時(shí)間延長(zhǎng)D。降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80C24。下面是關(guān)于電冰箱的一些說(shuō)法,其中正確的是()Ao冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因?yàn)楸渲兄评鋭┱舭l(fā)吸熱造成的Bo冰箱內(nèi)的溫度之所以比較低,是因?yàn)楸渲兄评鋭┥A吸熱造成的C.夏天,打開(kāi)冰箱門(mén)看到的“白霧"是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D.夏天,打開(kāi)冰箱門(mén)看到的“白霧"是冰箱內(nèi)食品凝華造成的25.俗話說(shuō):“霜前冷,雪后寒”。這句話從物理學(xué)角度分析是()Ao霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低B.霜形成的溫度比雪形成的溫度低C。霜后的氣溫一定比霜形成前高,雪后氣溫一定比雪落到地面之前低D。霜在地上形成,氣溫必在0c以下,雪在高空形成,雪后熔化要吸收熱,使地面附近空氣溫度下降26。把一盆冰水混合物放在0c的房間里,用電風(fēng)扇對(duì)它吹風(fēng)(電風(fēng)扇的所吹風(fēng)溫度為0C),則下列說(shuō)法正確的是()A。冰和水的質(zhì)量都不變,故總質(zhì)量也不變B.水可以結(jié)冰,但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小C.冰可以熔化,但冰水的總質(zhì)量會(huì)減小D。冰的質(zhì)量不變,但水的質(zhì)量會(huì)減小三、調(diào)查創(chuàng)新與設(shè)計(jì)27。寫(xiě)出下列方法所依據(jù)的物理知識(shí).為了確定風(fēng)向,可以把手臂浸在水中,然后向上舉起來(lái),手的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就是從哪一面吹來(lái)的.(1);(2)。28.請(qǐng)分別舉出蒸發(fā)吸熱為我們服務(wù)和給我們帶來(lái)危害的例子。服務(wù):(2)危害:29.(4分)現(xiàn)給你一杯燙的開(kāi)水和一只守杯,你能盡快使這杯水冷下來(lái)嗎?你是怎樣做的?說(shuō)說(shuō)你這樣做的理由。30.小明在燒水時(shí),發(fā)現(xiàn)水將近沸騰時(shí),常發(fā)出嘶嘶的鳴聲,而水燒開(kāi)之后,則發(fā)出低沉的沸騰聲音.小明想:是不是水燒開(kāi)前和燒開(kāi)后,水的底部和上部溫度不同而導(dǎo)致水的振動(dòng)不同,發(fā)聲不同呢?為了驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):用酒精燈加熱燒杯里的水,用兩支溫度計(jì)分別測(cè)燒杯底部和上部的溫度,并觀察水的氣泡情況.經(jīng)過(guò)觀察他發(fā)現(xiàn),在水燒開(kāi)前,底部水溫度升至低于100C,首先變成水蒸氣向上升,這時(shí)上層的水溫度仍不足100C,他分析當(dāng)水蒸氣的小氣泡升至低于100c的水層時(shí),就迅速變回水滴,這種先膨脹又再收縮的過(guò)程,就引起水的振動(dòng),當(dāng)大量的小氣泡從底部上升時(shí),就發(fā)出嘶嘶的鳴聲.他繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)全部的水都升至100c時(shí),蒸氣泡就能夠穩(wěn)定地升到水面,由小變大,到水面破裂.他分析這時(shí)里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中

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