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2020年學(xué)年下學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)學(xué)年下學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開(kāi)展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:一、明確目標(biāo)和任務(wù)學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計(jì)劃,使全組教師認(rèn)識(shí)到體育教研是課改深入發(fā)展的需要,是教育創(chuàng)新的需要,是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢(shì)下,找準(zhǔn)自己的位置,確立了自己的教研目標(biāo)和任務(wù)。二、注重嘗試教改本學(xué)期,我們教研組繼續(xù)實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標(biāo),在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的多角度考慮問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生敢于放手,讓他們?nèi)パ芯孔约合胙芯康姆椒?,研究出?guī)律后,讓學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn),從中獲得知識(shí)。三、互想聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短根據(jù)學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,在教研活動(dòng)中我們認(rèn)真組織并聽(tīng)了、胡國(guó)杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽(tīng)完課以后,我們?nèi)M教師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課,一致認(rèn)為四位老師能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活,器材使用合理,還特別注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹(jǐn),課堂氣氛不太活躍??傊M教師在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽(tīng)課評(píng)課,從中取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以此來(lái)提高自己的授課藝術(shù)。四、群體活動(dòng)豐富多彩本學(xué)期,我學(xué)區(qū)對(duì)課間操的要求進(jìn)一步提高了,特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng),始終堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié),并對(duì)課間操情況執(zhí)行好的班級(jí)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。同時(shí)要求全學(xué)區(qū)教師要以身作則嚴(yán)格要求學(xué)生,使課間操既作為增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要手段,又能成為培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體良好行為的第二課堂,使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)校紀(jì)。在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中,各校都制定了完整的課外活動(dòng)計(jì)劃及課外活動(dòng)安排表,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),經(jīng)常組織小型多樣分年級(jí)的藍(lán)球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項(xiàng)目的開(kāi)展,給學(xué)生們創(chuàng)造了鍛煉身體的良好機(jī)會(huì),使我們的校園真正成了孩子們生機(jī)勃勃的樂(lè)園。五、存在的不足與今后努力的方向1、存在的不足:在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒(méi)有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。2、今后努力的方向:在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高??傊?,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,體育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,終身體育的意識(shí),采取形式多樣的教學(xué),利用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技術(shù),為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處,在今后,要向其它教研組、教師學(xué)習(xí)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,不斷完善,使體育課成為民主、平等、和諧的樂(lè)園。學(xué)年下學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期我校體育教研工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育教研工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育教研工作做個(gè)總結(jié):一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教研新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教研工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。二、常抓不懈,推動(dòng)廣播操和跑操活動(dòng)。有效地開(kāi)展廣播操和跑操活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好廣播操和跑操活動(dòng)更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育教研繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操和跑操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、多方努力,齊抓共管,做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作。體育教研組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了跳繩、50米、坐位體前屈等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。四、舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間緊,任務(wù)重,我組人員及時(shí)下發(fā)通知,組織學(xué)生練習(xí),連班加點(diǎn)地排秩序冊(cè)畫(huà)場(chǎng)地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場(chǎng)地等等。在全校教師的協(xié)作下,最終順利地完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。五、抓好業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍工作,建設(shè)好體育社團(tuán)。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),體育組在不同的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了足球、男籃、女籃、田徑、羽毛球、乒乓球、象棋等體育社團(tuán)。本學(xué)期體育社團(tuán)積極參加縣體育節(jié)各項(xiàng)比賽,取得了非常好的成績(jī)。呂智勇老師帶隊(duì)的乒乓球隊(duì)獲縣學(xué)生乒乓球團(tuán)體第三名;趙華老師帶隊(duì)的羽毛球隊(duì)獲縣羽毛球比賽團(tuán)體亞軍;陳孔平老師帶隊(duì)的中國(guó)象棋隊(duì)獲縣學(xué)生象棋比賽團(tuán)體第六名。另有羽毛球,田徑等各單項(xiàng)比賽中,體育組各教師帶隊(duì)的學(xué)生均創(chuàng)造了非常好的成績(jī)。六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。場(chǎng)地器材是開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)的基礎(chǔ),體育老師積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。本學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)張永源老師為器材管理員,做好學(xué)校的器材管理工作。同時(shí)迎接了縣市創(chuàng)建規(guī)范體育室考核組專(zhuān)家的檢查。七、存在問(wèn)題。1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。八、改進(jìn)措施。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,籌備好學(xué)生的體育比賽。2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的.體育教研工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)年下學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)“學(xué)生健康”為指導(dǎo)思想,以“全民健身”為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)?,F(xiàn)將20XX上半年體育組教研工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視首先,我們成立了以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)中層干部及體育組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。三、抓好大課間及課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),中學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級(jí)相結(jié)合的.方法進(jìn)行每天的大課間活動(dòng),課間操活動(dòng)時(shí)間增加到30分鐘,除進(jìn)行廣播操、校園集體舞以外,還分年級(jí)進(jìn)行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動(dòng)等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學(xué)生參與度高的方向發(fā)展。在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,如:分年級(jí)的環(huán)年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、班級(jí)接力賽等。學(xué)校每學(xué)年舉辦了一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。四、搭建平臺(tái),成就教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。2015上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績(jī):1、研討課平臺(tái)聽(tīng)課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽(tīng)、評(píng)課的能力,這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類(lèi)體育考試和年級(jí)活動(dòng)競(jìng)賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課,分別由吳昊、張宇兩位老師進(jìn)行教學(xué)研討展示。在這兩次教研活動(dòng)中,我們采用課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽(tīng)課與評(píng)課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上每位上課的教師要做好了課后反思,聽(tīng)課的老師也做好了聽(tīng)課記錄,評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。2、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識(shí)、新理念,網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)在這種氛圍中不知不覺(jué)的興起,由于它的個(gè)人色彩和開(kāi)放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門(mén)事物。而我們體育組的全體教師均在“湖南省基礎(chǔ)”開(kāi)通了個(gè)人空間,將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽(tīng)課教師的聽(tīng)課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。特別是今年興起的“微課”,豐富了教師的教學(xué)模式和教學(xué)手段,教學(xué)更直觀、學(xué)生學(xué)也更有興趣,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量!五、思考問(wèn)題,謀劃教研活動(dòng)發(fā)展的前景?;仡櫚肽甓鄟?lái)教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們?nèi)M教師的共同努力下,沙長(zhǎng)市第六中學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)兼職骨干教師隊(duì)伍。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流,我們教研工作雖然在
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