學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)競賽試題練習(xí)

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)競賽試題練習(xí)1.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是（）。[單選題]*A.A.注意(正確答案B.想象C.需要思維“一目十行”、“眼觀六路，耳聽八方”指的是注意的（）。[單選題]*穩(wěn)定性穩(wěn)定性廣度(正確答案C.選擇集中最有利于兒童成長的依戀類型是（）[]*A.A.回避型B.反抗型C.安全型(正確答案)D.遲鈍型兒童有意動作發(fā)生的主要標(biāo)志是（）[]*AA反射的建立無條件反射的消退眼手協(xié)調(diào)動作的發(fā)生(正確答案)兒童能夠抬頭A.記憶B.知覺C.想象(正確答案)D.撒謊A.記憶B.知覺C.想象(正確答案)D.撒謊幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如，大班幼兒文文說:“也想和你一樣，做一個老師”。這是一種（）[單選題]*A.A.經(jīng)驗性想象B.情境性想象C.愿望性想象(正確答案)D.擬人化想象兒童開始能夠按照物體某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括，說明兒童已出現(xiàn)了（）。[單選題]*A.A.直觀的概括B.語詞的概括C.表象的概括(正確答案)D.動作的概括倩倩有條小毛巾，倩倩管它叫“被被”，無論走到哪里倩倩都要帶著“被被”睡覺也要手握著“被被”，如果“被被”不在倩倩身邊，倩倩便會焦躁不安，甚至哭鬧。對倩倩這種行為說法不正確的是（）[單選題]*A.A.倩倩可以從“被被”那里得到安全感B.B.倩倩對“被被”是一種依戀行為C.家長要更加關(guān)注倩倩，給予她更多關(guān)愛D.這是一種嚴(yán)重的心理疾病(正確答案)蘭蘭一向不喜歡刷牙，有一天在老師沒有督促的情況下主動完成了刷牙，王老師叫做（）[單選題]*A.A.正強化(正確答案)B.負(fù)強化C.消退懲罰自我意識萌芽最重要的標(biāo)志是（）[]*A.A.會叫“媽媽B.思維出現(xiàn)C.學(xué)會評價D.掌握代詞“我”(正確答案)在下列描述中，對兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是（）[單選題]*A.A.年齡特征是絕對穩(wěn)定的B.年齡特征可以隨意改變C.穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的(正確答案)D.年齡特征可跳躍發(fā)展12.3用關(guān)切的眼神看著媽媽，一邊還用小嘴在媽媽燙傷的地方吹，這種行為是（）。[單選題]*A.A.自我意識情緒B.自覺反應(yīng)C.移情反應(yīng)(正確答案)D.誘發(fā)情緒反應(yīng)幼兒在繪畫時常常“顧此失彼”，說明幼兒注意的（）[]*穩(wěn)定性穩(wěn)定性分配能力(正確答案C.廣度范圍含義，是因為幼兒理解事物具有（）[]*A.A.關(guān)聯(lián)性B.絕對性C.形象性D.表面性(正確答案)幼兒常?！昂眯霓k壞事”，如:的（）[單選題*固定性固定性片面性(正確答案C.近視性經(jīng)驗性下列說法錯誤的是（）[單選題]*A.A.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B.B.兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索(正確答案)D.觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明（）[單選題]*遺傳素質(zhì)遺傳素質(zhì)生理成熟(正確答案C.環(huán)境和教育D.實踐活動在指導(dǎo)幼兒觀察繪畫時，下面哪句指導(dǎo)語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?（）[單選題]*圖上有些什么呢圖上有些什么呢?圖上的小松鼠在做什么呢?(正確答案C.?D.圖上講的是個什么故事?“3歲看大，7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動（）[]*A.A.整體性的形成B.獨特性的發(fā)展C.穩(wěn)定性的增長(正確答案)D.積極能動性的發(fā)展人一生中詞匯量增加最快的時期是在（）[單選題]*胎兒期胎兒期嬰兒期C.C.幼兒期(正確答案)D.少年期幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于（）[單選題*注意的范圍注意的范圍注意的分配(正確答案C.注意的穩(wěn)定性D.注意的轉(zhuǎn)移衡量幼兒品質(zhì)高低的根本標(biāo)志是（）[單選題]*A.A.道德認(rèn)識B.道德意志C.道德情感D.道德行為(正確答案)抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是（）[]*A.3A.3歲前兒童B.小班幼兒C.中班幼兒D.大班幼兒(正確答案)31在線上，這是因為（）[單選題]*A.A.距離知覺發(fā)展不完善(正確答案)B.觀察的持續(xù)性不夠C.形狀知覺發(fā)展不完善D.視力較弱“玉不琢，不成器”說的是（）[單選題]*A.A.遺傳因素B.自然環(huán)境C.社會環(huán)境和教育(正確答案)D.生理成熟?（）[單選題]*做游戲，遵守交通規(guī)則過馬路做游戲，遵守交通規(guī)則過馬路過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯(正確答案C.給娃娃穿衣、喂奶D.2+3=5幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情，這說明幼兒（）[單選題]*A.A.好奇心強B.說謊C.想象與現(xiàn)實混淆(正確答案)D.移情2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是（）[單選題]*手眼協(xié)調(diào)動作手眼協(xié)調(diào)動作獨立性的出現(xiàn)(正確答案C.堅持性的出現(xiàn)D.分離焦慮的出現(xiàn)“視覺懸崖”測驗研究的是（）[單選題]*時間知覺時間知覺深度知覺(正確答案)C.C.大小知覺形狀知覺成人習(xí)慣說:“你如果不多加衣服就會感冒?！焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維還處在（）[單選題*直觀行動思維直觀行動思維具體形象思維(正確答案C.前概念思維D.抽象邏輯思維9月份剛開學(xué)，幼兒園小班都會傳來幼兒哭鬧的聲音，即使有的幼兒不哭鬧也會表現(xiàn)出不安、不愉快等不良情緒。這說明這些幼兒表現(xiàn)出了（）[單選題*抗拒性格抗拒性格分離焦慮(正確答案C.回避型依戀粘液質(zhì)氣質(zhì)兒童看到繪本中“邪惡的大灰狼”，常會把大灰狼給摳掉，這說明幼兒情緒的（）。[單選題]*A.A.穩(wěn)定性B.豐富化C.沖動性(正確答案)D.深刻化兒童離開玩具就不會游戲了，說明其思維方式是（）[單選題*A.A.直覺行動思維(正確答案)C.抽象邏輯思維幼兒不被窗外其他孩子玩耍的笑聲所吸引，努力控制自己專心畫畫，這是（）。[單選題]*無意注意無意注意有意注意(正確答案C.有意后注意無意后注意吃了甜的東西之后再吃酸的東西會覺得特別酸。這是味覺的（）[單選題*適應(yīng)適應(yīng)個體經(jīng)驗對比(正確答案D.選擇性幼兒對事物的判斷和推理常以（）[單選題]*A.A.他人間接經(jīng)驗B.事物客觀規(guī)律C.初步分析思考D.自身生活經(jīng)驗(正確答案)有差別的微笑的出現(xiàn)是（）[單選題]*最初誘發(fā)性微笑最初誘發(fā)性微笑最初社會性微笑(正確答案)C.C.最初生理性微笑最初自發(fā)性微笑這一現(xiàn)象稱為（）[單選題]*A,A,意義記憶B.機械記憶C.錯誤記憶D.偶發(fā)記憶(正確答案)大班的幼兒在聽到一些事情后，常常會問:“這是真的嗎?”這表明（）[單選題]*大班幼兒容易將想象與現(xiàn)實相混淆大班幼兒容易將想象與現(xiàn)實相混淆C.大班的幼兒開始注意到想象與現(xiàn)實的差別(正確答案)D.大班幼兒愛說謊?（）[]*A.A.感知運動階段B.具體運算階段C.前運算階段(正確答案)D.形式運算階段他們所引起的后果而進行學(xué)習(xí)的。這是（）[]*精神分析理論精神分析理論社會學(xué)習(xí)理論(正確答案)C.C.認(rèn)知發(fā)展理論D.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論狼孩阿瑪拉的經(jīng)歷主要反映了（）[單選題*A.A.遺傳素質(zhì)B.生理成熟C.環(huán)境(正確答案)D.實踐活動在上課的幼兒往往很容易注意到飛進教室的蝴蝶,這種注意是（）[單選題]*A.A.無意注意(正確答案)B.有意注意C.有意后注意無意后注意“幼兒認(rèn)為早上是上課的時間，下午是去戶外玩的時間”間定向起決定作用的是（）[單選題]*鬧鐘的鈴聲鬧鐘的鈴聲D.生活制度(正確答案)幼兒在比較兩個物體時，其比較能力發(fā)展的順序是（）[]*A.A.相同處—不同處—相似處B.相似處—相同處—不同處C.不同處—相似處—相同處D.不同處—相同處—相似處(正確答案)47.3歲幼兒的方位知覺發(fā)展的程度是（）。[單選題]*能辨認(rèn)左右能辨認(rèn)左右能辨別上下和前后能辨別上下(正確答案)能辨別上下和前后，并以自身為中心辨別左右轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于（）[單選題]*A.A.多血質(zhì)(正確答案B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)抑郁質(zhì)“男孩摔倒，從來不哭?！笔羌议L、教師等對兒童自我情緒控制的有效（）[選題]*A.A.鼓勵B.轉(zhuǎn)移C.暗示(正確答案)D.控制在角色游戲中，幼兒正在當(dāng)“廚師”，忽然看見別的小朋友在“看病打針”跑去當(dāng)“醫(yī)生”，這說明幼兒（）[單選題]*以想象過程為滿足以想象過程為滿足想象內(nèi)容零散，無系統(tǒng)想象的主題不穩(wěn)定(正確答案)想象受情緒和興趣的影響教師根據(jù)幼兒的圖畫來評價幼兒發(fā)展的方法（）[單選題]*觀察法觀察法作品分析法(正確答案C.檔案袋評價法D.實驗法“老師說我是好孩子”,說明幼兒對自己的評價是（）[單選題]*A.A.獨立性的B.C.多方面的D.依從性的(正確答案)在同一桌上繪畫的幼兒，其想象的主題往往雷同，這說明幼兒想象的特點是（）。[單選題]*想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起(正確答案)C.想象的內(nèi)容零散，無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系D.以想象過程為滿足，沒有目的性初步的（）[單選題*理智感理智感道德感(正確答案C.美感D.成就感許多心理學(xué)家認(rèn)為，（）[]*A.A.分組教學(xué)(正確答案)C.個別教學(xué)學(xué)生心理健康教育的主要場所是（）[單選題]*A.A.學(xué)校(正確答案B.家庭C.社會D.工作單位思維的主要特征是（）[單選題]*A.A.間接性和概括性(正確答案B.分析性和概括性C.整合性和概括性分析性和整合性按順序呈現(xiàn)“護士、兔子、月亮、救護車、胡蘿卜、太陽”圖片讓兒童回憶，兒童回憶后說:剛看到了救護車和護士，兔子與胡蘿卜,記憶策略為（）[]*復(fù)述策略復(fù)述策略精細(xì)加工策略組織策略(正確答案D.習(xí)慣化策略3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象，正確的觀點是（）[單選題]*這是學(xué)話初期常見的正?，F(xiàn)象不必緊張這是學(xué)話初期常見的正?，F(xiàn)象不必緊張(正確答案)應(yīng)強迫孩子再說一遍C.C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正D.應(yīng)進行心理治療研究者的理論流派是（）[單選題]*行為主義理論行為主義理論建構(gòu)主義理論(正確答案C.精神分析理論成熟主義理論A.日歷的變化B.季節(jié)的變化C.鐘表的行走D.生活作息制度(正確答案)幼兒認(rèn)為A.日歷的變化B.季節(jié)的變化C.鐘表的行走D.生活作息制度(正確答案)在幼兒園教育活動中，有助于集中幼兒注意力的方法是（）[單選題]*A.A.觀察法B.講解法C.談話法(正確答案)D.練習(xí)法看到路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）[單選題]*A.A.強化B.懲罰C.逃避條件作用(正確答案)D.D.消退是為了引起幼兒的（）[單選題]*A.A.無意注意(正確答案)B.有意注意C.有意后注意D.注意轉(zhuǎn)移幼兒問題行為矯正使用最廣泛的心理治療方法是（）[單選題*A.A.行為療法(正確答案B.游戲療法C.家庭療法家園合作每一位幼兒的模仿能力都是非常強的，他們是天生的模仿專家。教師、家長的一言一行都是幼兒追隨的對象。針對幼兒的這一特點，老師應(yīng)該（）[單選題]A.A.反對幼兒機械模仿，著重培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力B.教師應(yīng)以身作則，讓幼兒在模仿中進步(正確答案)C.減少與幼兒的接觸，以免幼兒什么都學(xué)D.對幼兒的這一特點不必過于在意小班的張老師經(jīng)常組織幼兒玩各種游戲，東東參加這些游戲后，由入園時的焦慮不安、亂發(fā)脾氣，到現(xiàn)在每天都能開開心心，說明游戲可以促進幼兒（）[選題]*情感的發(fā)展情感的發(fā)展(正確答案)語言的發(fā)展C.C.認(rèn)知的發(fā)展D.社會性的發(fā)展樂樂邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“?”這種語言被稱為（）。[單選題]*A.A.角色語言B.對話語言C.內(nèi)部語言D.自我中心語言(正確答案)班杜拉的社會認(rèn)知理論認(rèn)為（）?[]*A.A.兒童通過觀察和模仿身邊人的行為學(xué)會分享(正確答案)B.操作性條件反射是兒童學(xué)會分享最重要的學(xué)習(xí)形式C.兒童能夠?qū)W會分享是因為兒童天性本善D.兒童學(xué)會分享是因為成人采取了有效的獎懲措施幼兒個性結(jié)構(gòu)（）[單選題]*A.A.個性傾向性系統(tǒng)(正確答案B.自我意識系統(tǒng)C.個性心理系統(tǒng)自我評價系統(tǒng)社會性沖動性看桐桐，也跟著笑了起來，這一現(xiàn)象反映出幼兒的情緒具有（）[單選題]社會性沖動性C.C.傳染性(正確答案)D.深刻性72.2歲的幼兒說出“騎車”一詞時，既可能是體現(xiàn)情感的功能，表示“我喜歡騎車也可能是表示意動的功能，表示“我想玩騎車”，3歲之后，幼兒能把自己的想法準(zhǔn)確地表達出來，這反映出幼兒的語法發(fā)展是()[單選題]*A.A.從混沌一體到逐步分化(正確答案)B.從簡單到復(fù)雜C.從不完整到完整D.從情境性到連貫性兒童滿周歲的時候，雖然走路還很不穩(wěn)，晃晃悠悠，但卻堅持要自己走，到處鉆，不再像以前那樣順從成人的指揮,這是因為兒童正處于心理發(fā)展的（）[題]*A.A.敏感期B.關(guān)鍵期C.最佳期D.轉(zhuǎn)折期(正確答案)A.兒童心理發(fā)展的年齡特征(正確答案)B.兒童生理發(fā)展的年齡特征C.A.兒童心理發(fā)展的年齡特征(正確答案)B.兒童生理發(fā)展的年齡特征C.兒童發(fā)展的年齡特征D.兒童身心發(fā)展的年齡特征C)的癥狀。A.B.C.D.[填空題]77.2歲前嬰兒直覺行動式的思維使得其動作具有一些特點，以下錯誤的表述是（）。[單選題]*A.A.動作有試誤性B.動作無計劃性C.精細(xì)動作發(fā)展遲緩(正確答案)D.動作停止思維停止4歲幼兒聽到教師說“一滴水，不起眼”，結(jié)果他理解成了“眼?！边@一現(xiàn)象主要說明幼兒（）[單選題*A.A.聽覺辨別力較弱B.想象力非常豐富C.語言理解憑借自己的具體經(jīng)驗(正確答案)D.理解語言具有隨意性采用的學(xué)習(xí)方式是（）[單選題]*模仿模仿操作學(xué)習(xí)使用工具(正確答案D.習(xí)慣性幼兒拿一根竹竿當(dāng)馬騎，竹竿在這個游戲中屬于（）[單選題*A.A.表演性符號B.工具性符號C.象征性符號(正確答案)D.規(guī)則符號81.（）的發(fā)展是幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的核心。[單選題]*A.A.具體形象思維B.直覺行動思維C.想象(正確答案)D.意義記憶曼曼說:“我一定是個好孩子，因為媽媽和老師總是這么說。”的評價是（）[]*A.A.客觀性的B.整體性的C.波動性的D.依從性的(正確答案)下列屬于幼兒言語理解的過程是（）[單選題]*唱歌唱歌練習(xí)發(fā)聲聽故事(正確答案)玩娃娃家當(dāng)物體觸及新生兒掌心時，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的（）[選題]*懷抱反射懷抱反射抓握反射(正確答案C.覓食反射吸吮反射幼兒記憶的特點是（）[單選題]*A.A.無意記憶占優(yōu)勢(正確答案)B.比較精確C.意義的理解記憶D.有意記憶為主“醫(yī)生、律師……或者使他們成為乞丐和盜賊……"這種片面的觀點突出強調(diào)的是（）對兒童心理發(fā)展的作用。[單選題]*A.A.遺傳因素B.生理成熟C.環(huán)境和教育(正確答案)D.先天因素是因為（）[單選題*小班幼兒人數(shù)較多小班幼兒人數(shù)較多小班幼兒喜歡模仿，當(dāng)看到同伴玩一個玩具時，自己也想玩(正確答案C.小班幼兒集體活動多，需要使用相同玩具D.小班幼兒不需要種類豐富的玩具同義反復(fù)不會下定義依據(jù)具體外部特征下定義(正確答案C.接近下定義水平D.初步概念水平問幼兒“什么是鳥?”回答說“鳥會飛同義反復(fù)不會下定義依據(jù)具體外部特征下定義(正確答案C.接近下定義水平D.初步概念水平90.3歲的浩浩玩插塑時，他的媽媽總是讓他想好了再去插，而他卻是拿起插塑就開始隨便地插，插出什么樣，就說插的是什么。關(guān)于這一現(xiàn)象說法不正確的是（）。[單選題]*浩浩思維體現(xiàn)了抽象邏輯性浩浩思維體現(xiàn)了抽象邏輯性