船山事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析13

船山事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1：依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①深圳女孩黃慧________的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺和印象的東西________出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長30歲，他無愧為我們的師長。每次相見，我都以晚輩，學(xué)生的身份向他請(qǐng)教，帶著幾分________。

單項(xiàng)選擇題

捐贈(zèng)，重復(fù)，拘謹(jǐn)

捐獻(xiàn)，反復(fù)，拘謹(jǐn)

捐贈(zèng)，反復(fù)，拘束

捐獻(xiàn)，重復(fù)，拘束

2：某些種類的海豚利用回聲定位來發(fā)現(xiàn)獵物：它們發(fā)射出滴答的聲音，然后接收水域中遠(yuǎn)處物體反射的回音。海洋生物學(xué)家推測(cè)這些滴答聲可能有另一個(gè)作用：海豚用異常高頻的滴答聲使獵物的感官超負(fù)荷，從而擊暈近距離的獵物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述推測(cè)構(gòu)成質(zhì)疑？（）。

單項(xiàng)選擇題

海豚用回聲定位不僅能發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的獵物，而且能發(fā)現(xiàn)中距離的獵物

作為一種發(fā)現(xiàn)獵物的訊號(hào)，海豚發(fā)出的滴答聲，是它的獵物的感官不能感知的，只有海豚能夠感知，從而定位

海豚發(fā)出的高頻訊號(hào)即使能擊暈獵物，這種效果也是很短暫的

蝙蝠發(fā)出的聲波不僅能使它發(fā)現(xiàn)獵物，而且這種聲波能對(duì)獵物形成特殊刺激，從而有助于蝙蝠捕獲它們

3：下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?，沒有誰會(huì)想象不出來

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)

為了防止煤礦安全事故不再發(fā)生，我們加大了對(duì)非法小煤窯的打擊力度

神舟六號(hào)飛船發(fā)射成功，誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力

4：要從根本上解決能源問題，除了尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。下列關(guān)于日常生活中如何節(jié)能的說法，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

食品應(yīng)涼至室溫后再放入電冰箱，電冰箱存放食品最好不要超過容積的一半

家用電器不要處在待機(jī)狀態(tài)，否則既耗電又傷機(jī)器

如果每天都需要使用熱水，并且熱水器保溫效果比較好，那么應(yīng)該讓熱水器始終通電，并設(shè)置在保溫狀態(tài)

在風(fēng)量滿足使用要求的情況下，盡量使用電風(fēng)扇的中檔或慢檔

5：根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列機(jī)關(guān)中()有權(quán)制定行政法規(guī)。?

單項(xiàng)選擇題

全國人大常委會(huì)?

.省級(jí)人大?

省級(jí)人民政府?

國務(wù)院?

6：在使用繁體字的香港和臺(tái)灣，如今越來越多年輕人的生活方式正日漸西方化；而大陸青少年接觸港臺(tái)的電腦游戲、流行歌曲等現(xiàn)代時(shí)尚元素，看到的也多是繁體字，但并未得到傳統(tǒng)文化的熏陶。與此相反，不少天天使用簡體字的人，照樣深得傳統(tǒng)文化的熏陶。如果分別閱讀用簡體字和繁體字書寫的同一篇古文、同一首唐詩，文字形式對(duì)讀者解讀作品文化意蘊(yùn)的影響微乎其微。傳統(tǒng)文化也可以電影、電視等多種方式植根民間思想觀念與生活方式當(dāng)中，不一定要借助繁體字作為媒介。這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

簡體字不會(huì)削弱傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn)

簡體字代替繁體字確實(shí)利無弊小

傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化未必需要借助繁體字

應(yīng)將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代時(shí)尚元素中

7：唯物辯證法否定的“揚(yáng)棄”是指（）。

單項(xiàng)選擇題

全盤拋棄

絕對(duì)否認(rèn)

全盤肯定

既克服又保留，既批判又繼承

8：中國的縣城確實(shí)太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封，萬里雪飄，江南已經(jīng)百花吐艷，草木爭輝了。2000多個(gè)縣星羅棋布，地理位置，資源稟賦，文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都（）。

單項(xiàng)選擇題

各有千秋

千姿百態(tài)

氣象萬千

千變?nèi)f化

9：專家預(yù)測(cè)，到2010年山東將能喝上長江水。屆時(shí)，用水的價(jià)格將會(huì)大幅度提高，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講這體現(xiàn)了（）。①水價(jià)是由市場(chǎng)自發(fā)決定的②水價(jià)將由國家定價(jià)③高水價(jià)將會(huì)促使人們提高節(jié)水意識(shí)④因?yàn)槌杀敬蠓岣?，水價(jià)必然提高⑤水價(jià)的制定一方面要考慮成本因素，另一方面要考慮生活用水的承受能力⑥水價(jià)是市場(chǎng)的基礎(chǔ)性作用和國家宏觀調(diào)控的結(jié)果

單項(xiàng)選擇題

①②③

③④⑤

④⑤⑥

③⑤⑥

10：科學(xué)理論之所以能夠預(yù)見事物發(fā)展的趨勢(shì)，確定事物前進(jìn)的方向，是因?yàn)椋ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

它來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐

它綜合了前人的成果，有著豐富的內(nèi)容

它抓住了事物的本質(zhì)，反映了事物發(fā)展的規(guī)律

它是以概念、判斷、推理等思維形式反映事物的知識(shí)體系

11：中國：杭州（）

單項(xiàng)選擇題

美國：匹茲堡

法國：法蘭克福

英國：瓦倫西亞

阿聯(lián)酋：沙特

12：廣告業(yè)的真理之一是，在廣告中很少需要使用有內(nèi)容的詞句。廣告所要做的只是吸引可能的顧客的注意力，因?yàn)橛洃洉?huì)促成一切。以產(chǎn)品的銷售量而言，顧客對(duì)某項(xiàng)產(chǎn)品的記憶比對(duì)產(chǎn)品某些特性的了解還重要。這表明作者這樣一種觀點(diǎn)（）

單項(xiàng)選擇題

廣告業(yè)對(duì)它所促銷商品的了解并不多

要吸引可能的顧客的注意力并不很困難

人們不需要對(duì)某產(chǎn)品有深入的了解就能夠記住它

只為吸引可能的顧客的注意力的廣告缺乏真實(shí)性

13：下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

劇本《威尼斯商人》《慳吝人》《欽差大臣》的作者依次是英國的莎士比亞、法國的莫里哀、俄國的果戈理。

《包法利夫人》《苦難的歷程》《上尉的女兒》《父與子》的作者依次是福樓拜、阿·托爾斯泰、普希金、契訶夫。

世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《約翰·克利斯朵夫》《浮士德》的作者依次是列夫·托爾斯泰、果戈理、羅曼·羅蘭、歌德。

但丁、拜倫、歌德、普希金分別是法國、英國、德國、俄羅斯的著名詩人。

14：美國參議院未能推翻總統(tǒng)對(duì)國會(huì)關(guān)于2013～2014年有條件延長對(duì)中國最惠國待遇的否決。從該話可以看出，美國是否有條件延長對(duì)中國最惠國的待遇?（）。

單項(xiàng)選擇題

是

不是

未置可否

不確定

15：國人學(xué)英語的目標(biāo)（）

單項(xiàng)選擇題

證明中華民族有掌握其他語言的能力

在他人的語言系統(tǒng)中尋找自尊

追求異域文化和文明形態(tài)

極力接近他人活動(dòng)的話域

16：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵（）

單項(xiàng)選擇題

常在河邊走，哪能不濕鞋

巧婦難為無米之炊

萬事俱備，只欠東風(fēng)

吃得苦中苦，方為人上人

17：歷史：明智（）

單項(xiàng)選擇題

新聞：廣播

法律：約束

制度：學(xué)問

政策：援藏

18：某市為做好全市政府系統(tǒng)政務(wù)督促檢查，實(shí)現(xiàn)政務(wù)督查工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、程序化，明確規(guī)定政務(wù)督查工作的主要任務(wù)是：（1）上級(jí)和本級(jí)政府及政府各部門重大決策、重大工作部署的貫徹落實(shí)情況；（2）上級(jí)和本級(jí)政府及政府各部門下發(fā)的重要文件的貫徹落實(shí)情況；（3）本級(jí)政府及政府各部門重要會(huì)議決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況；（4）上級(jí)機(jī)關(guān)和本級(jí)黨委轉(zhuǎn)來的批辦件、督查件的落實(shí)情況；（5）上級(jí)和本級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)批辦件和交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。根據(jù)上述規(guī)定，下列各項(xiàng)中屬于該市所轄某區(qū)政府督查工作的任務(wù)的是（）

單項(xiàng)選擇題

市長親自交辦的該區(qū)貧困兒童洋洋減免學(xué)費(fèi)事項(xiàng)的落實(shí)情況

市政府召開的凈化中小學(xué)校園周邊環(huán)境會(huì)議決定的貫徹落實(shí)情況

該區(qū)東湖社區(qū)開展的潔凈社區(qū)——消滅非法小廣告行動(dòng)落實(shí)情況

市委下發(fā)全市黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要文件的落實(shí)情況

19：接觸：觸摸（）

單項(xiàng)選擇題

飄搖：搖動(dòng)

推進(jìn)：進(jìn)展

科學(xué)：學(xué)習(xí)

起飛：飛翔

20：下列句子中，有語病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

如果輸入蒙特卡羅模擬中的隨機(jī)數(shù)不是隨機(jī)數(shù)，那么整個(gè)的模擬及其預(yù)測(cè)的結(jié)果都必然是錯(cuò)誤的。

成語的正確使用的基礎(chǔ)是對(duì)成語的確切理解，對(duì)成語的理解又不能只從字面的意思推理，而對(duì)它產(chǎn)生某些誤解。

她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的費(fèi)用。

北京市人民政府辦公廳6月17日發(fā)出關(guān)于2012年7月1日升掛國旗的通知。

21：提出“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

威廉·配第

亞當(dāng)·斯密

大衛(wèi)·李嘉圖

卡爾·馬克思

22：綜觀全局，21世紀(jì)前20年，是我國全面建設(shè)小康社會(huì)必須緊緊抓住，并且可以大有作為的（）。

單項(xiàng)選擇題

有利時(shí)機(jī)

重要契機(jī)

重要戰(zhàn)略機(jī)遇期

大好機(jī)遇

23：中國改革走的是“創(chuàng)新改革制度型社會(huì)轉(zhuǎn)型”。所謂“創(chuàng)新改革”指的是中國從改革之初，就對(duì)現(xiàn)代制度采取了分析批判的態(tài)度，同時(shí)充分尊重中國的傳統(tǒng)制度，肯定、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)制度中的合理內(nèi)核，明確地提出要建設(shè)“具有中國特色的社會(huì)主義”的目標(biāo)模式。對(duì)上文理解不妥的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

中國改革的目標(biāo)模式是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義

中國沒有照搬現(xiàn)代制度的教條全盤西化

中國立足于中國傳統(tǒng)制度，吸收現(xiàn)代制度的精神，實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型

創(chuàng)新改革制度型就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)制度中的合理內(nèi)核，毫不留情地批判現(xiàn)代制度

24：下列排序正確的是：（）？(1)拍攝資金不足(2)改編成電影劇本(3)影片獲獎(jiǎng)(4)小說獲獎(jiǎng)(5)企業(yè)贊助

單項(xiàng)選擇題

4-2-1-5-3

4-1-3-5-2

1-3-4-2-5

3-4-5-2-1

25：香：苦（）

單項(xiàng)選擇題

燙：涼

大：白

老：少

辣：小

26：社區(qū)是聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)共同體。從案例可以看出目前W市城市社區(qū)的范圍，是指經(jīng)過社區(qū)改革后做了規(guī)模調(diào)整的（）的轄區(qū)。

單項(xiàng)選擇題

街道辦事處

居民委員會(huì)

黨委

校區(qū)物業(yè)

27：下列關(guān)于聲學(xué)知識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播

利用超聲波可以清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息

在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲

通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音

28：將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①許多人都有一顆掛在嘴邊拿得出手的中國心，我有一雙________不安的中國腳，說走就走，心在野外，心在路上。②古塔是上天墜落的一枚釘子，銹跡斑斑，躍動(dòng)著歲月的________；今年的候鳥依然能從中找到去年的缺口，重筑它殘破的巢。

單項(xiàng)選擇題

焦躁，紋理

躁動(dòng)，紋理

躁動(dòng)，波瀾

焦躁，波瀾

29：畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時(shí)便一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時(shí)而，浩闊深幽的心底，會(huì)悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時(shí)間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

畫家構(gòu)思的過程

藝術(shù)創(chuàng)作過程的快樂

好畫誕生的過程

藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

30：古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”________，兩者都告誡要特別注意初始條件，對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________，從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

殊途同歸，問題

大同小異，變異

異曲同工，偏差

不謀而合，歪曲

31：貞觀之治：唐太宗（）

單項(xiàng)選擇題

文景之治：漢武帝

開元盛世：唐玄宗

康乾盛世：順治

安史之亂：楊玉環(huán)

32：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)其產(chǎn)品的科技含量很高，它屬于（）產(chǎn)業(yè)。

單項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)密集型

資金密集型

知識(shí)密集型

技術(shù)密集型和知識(shí)密集型

33：在室溫氣體的作用下，全球平均溫度越來越高，并伴隨有絕對(duì)濕度的全球性增加。大部分熱帶和中緯度地區(qū)可能經(jīng)歷極熱天氣和極高濕度，在過去50年內(nèi)，人的勞動(dòng)力量下降到90%，到2050年，這一數(shù)值估計(jì)下降到80%，到2200年勞動(dòng)量將下降到40%以下。因此得出結(jié)論，人類的勞動(dòng)量將在未來的濕熱環(huán)境中下降。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

單項(xiàng)選擇題

濕熱天氣對(duì)戶外人員的勞動(dòng)影響較大，不太影響室內(nèi)人員

隨著勞動(dòng)保護(hù)和機(jī)械能力的提升，環(huán)境對(duì)人的影響越來越小

氣候濕度增高比溫度升高更能對(duì)人類勞動(dòng)能力產(chǎn)生負(fù)面影響

氣候問題主要限制了熱帶和中低緯度地區(qū)的人類活動(dòng)

34：由（）行使部長會(huì)議的職權(quán)和世貿(mào)組織賦予的其他權(quán)力。

單項(xiàng)選擇題

總理事會(huì)

分理事會(huì)

次一級(jí)專門委員會(huì)

秘書處

35：馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確立了()。

單項(xiàng)選擇題

剩余價(jià)值論

階級(jí)斗爭理論

無產(chǎn)階級(jí)歷史使命學(xué)說

科學(xué)的實(shí)踐觀

36：根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，違法行為在一定期限內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。該期限是（）。

單項(xiàng)選擇題

6個(gè)月

1年

1年半

2年

37：在一定程度上，全球化是對(duì)民族性的（）和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考，也要注重橫向思維，在（）中汲取他人之長。

單項(xiàng)選擇題

同化交流

排斥溝通

超越比較

吸納協(xié)商

38：教學(xué)包括教和學(xué)兩個(gè)方面。研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)稱為教學(xué)論，也譯作教授學(xué)，是教育科學(xué)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的分支學(xué)科。教學(xué)論要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問題。這段話主要觀點(diǎn)是什么？（）

單項(xiàng)選擇題

教學(xué)包括教和學(xué)兩方面

教學(xué)論是教育科學(xué)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的分支學(xué)科

教學(xué)論的研究對(duì)象是教學(xué)中的一般理論問題

教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方面理論問題的總稱

39：現(xiàn)在的許多文章只因?yàn)橥匡椞?，廢話太多，所以很不容易被覺察出底細(xì)來，正如透過密葉投射在地面上的月光，看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影。這段話中被比做文章“真正觀點(diǎn)”的是()。

單項(xiàng)選擇題

密葉

地面

碎影

月光

40：甲乙兩人互毆，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰法》進(jìn)行調(diào)解處理。雙方就醫(yī)療費(fèi)賠付達(dá)成調(diào)解協(xié)事后，甲履行了協(xié)議而乙沒有履行。甲依法可以選擇的救濟(jì)途徑是（）

單項(xiàng)選擇題

提起民事訴訟要求乙賠償損失

提起行政訴訟要求撤銷該調(diào)解協(xié)議

要求公安機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行該調(diào)解協(xié)議

提起行政附帶民事訴訟要求撤銷調(diào)解協(xié)議并判決乙賠償損失

41：基因是細(xì)胞內(nèi)控制細(xì)胞生長和變化的一種微小的結(jié)構(gòu)，它們就像一系列建構(gòu)生物體并使之發(fā)揮正常功能的指令。不論是老虎、傘菌（一種有毒的蘑菇）還是人類，每一種生物體內(nèi)的細(xì)胞中都包含有基因。你的基因決定了你的相貌，從你頭發(fā)的顏色到你不長尾巴，這些都是由基因決定的。顯然環(huán)境也會(huì)影響你的相貌，但是基因的作用是決定性的。這段話說明（）。

單項(xiàng)選擇題

能發(fā)揮指令功能的結(jié)構(gòu)是基因

每一種生物都可能有相似的基因

基因決定生物的一切

基因決定生物的外貌

42：楊某盜割正在使用中的電信光纖線，在構(gòu)成犯罪的情況下，對(duì)楊某應(yīng)按（）。

單項(xiàng)選擇題

破壞公用電信設(shè)施罪處理

盜竊罪與破壞交通設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理

盜竊罪與破壞公用電信設(shè)施罪中處罰較重的犯罪處理

破壞交通設(shè)施罪處理

43：由美國次貸危機(jī)引發(fā)的華爾街金融海嘯迅速席卷全球，由此看出()是國家經(jīng)濟(jì)安全的核心。

單項(xiàng)選擇題

技術(shù)安全

貿(mào)易安全

金融安全

投資安全

44：他們認(rèn)為不應(yīng)該糾纏于中日間的陳年舊賬，要眼望中日友好的巨大利益，他們中一些“杰出的”代表還根據(jù)歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的模式提出了一個(gè)中日關(guān)系新思維理論，認(rèn)為如果早在20世紀(jì)就建立日本人設(shè)計(jì)的“大東亞共榮圈”將會(huì)給亞洲人民帶來巨大福祗。作者對(duì)“他們”的態(tài)度是：（)

單項(xiàng)選擇題

否定

肯定

未置可否

有肯定有否定

45：在人類進(jìn)步的道路上，發(fā)現(xiàn)與發(fā)明層出不窮，我們根據(jù)這些把人類的進(jìn)程劃分成先后相承的若干階段。同時(shí)，各種社會(huì)制度，因?yàn)榕c人類的永恒需要密切相關(guān)，都是從少數(shù)原始思想的幼苗發(fā)展出來的，也同樣成為我們劃分階段的依據(jù)。將這些制度、這些發(fā)明與發(fā)現(xiàn)綜合起來，加以比較，就可以看出人類出于同源，同一發(fā)展階段中人類有類似的需要，并且可以看出在相似的社會(huì)條件中人類有同樣的心理作用。這段話的意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

人類出于同一祖先，因此有同樣的需要和心理

人類所有種族在相似的情況下，其需要和心理是相同或類似的

同一個(gè)種族的成員在同樣的發(fā)展階段中有相同或類似的需要和心理

在社會(huì)條件不盡相同的情況下，人類的心理作用仍然可以是一致的，而具體的需要在相同的條件下只能是近似的

46：下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是：（）。

單項(xiàng)選擇題

為減少對(duì)耕地的占用，京滬高鐵這一中國最先進(jìn)的鐵路線全程4個(gè)多小時(shí)，被普遍應(yīng)用。

政府是公共服務(wù)的提供者，政府補(bǔ)貼鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)，是世界許多國家的通行做法。

鐵路部門考慮不僅在京滬高鐵上開發(fā)多元化的客運(yùn)產(chǎn)品，而且增設(shè)臥鋪。

正在建設(shè)的國家重點(diǎn)交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目京滬高速鐵路，將使有著百年鐵路史的鎮(zhèn)江進(jìn)入全新的高速火車時(shí)代。

47：張某因欠缺專業(yè)知識(shí)，誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣給了收藏家李某。該合同屬于（）。?

單項(xiàng)選擇題

有效合同?

無效合同?

可撤銷合同?

效力待定合同?

48：如果把一些中國象征只是當(dāng)做“元素”，就有點(diǎn)兒像把文化和傳統(tǒng)當(dāng)作裝飾性的小掛件，看上去（）但“如七寶樓臺(tái)，眩人眼目，碎拆下來，不成片段。”

單項(xiàng)選擇題

五彩繽紛

富麗堂皇

林林總總

包羅萬象

49：社會(huì)感知計(jì)算是指通過人類生活空間日益部署的大規(guī)模、多種類傳感設(shè)備，實(shí)時(shí)感知、識(shí)別社會(huì)個(gè)體的行為，分析挖掘群體社會(huì)交互特征和規(guī)律，輔助個(gè)體社會(huì)行為，支持社群的互動(dòng)、溝通和協(xié)作。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)感知計(jì)算的是：（）

單項(xiàng)選擇題

某婚戀網(wǎng)站利用手機(jī)定位功能提供本地化約會(huì)服務(wù)

某地氣象臺(tái)利用手機(jī)短信向市民發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息

某廠商借助計(jì)算機(jī)分析產(chǎn)品銷售情況了解顧客偏好

市民可以用發(fā)短信的方式向當(dāng)?shù)孛襟w提供新聞線索

50：將下列打亂了次序的語句進(jìn)行調(diào)整，使其還原為一篇精美的小小說。正確的一項(xiàng)是：（）①他直起腰，快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出，掉到地上。③后面?zhèn)鱽淼偷偷募?xì)語和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音；恍惚間，他看到了那熟悉的，隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子。④他朝著校門外的瓜子攤兒走去，手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰，剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。

單項(xiàng)選擇題

①②③④⑤⑥⑦

④②⑥③①⑦⑤

②⑤①③⑦⑥④

⑤⑥③④②⑦①

51：胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出，改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是（）。

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持了鄧小平理論的指導(dǎo)

堅(jiān)持了“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)

堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)

開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系

52：提出了“知識(shí)就是力量”的口號(hào)的科學(xué)家是（）

單項(xiàng)選擇題

維薩留斯

哥白尼

牛頓

培根

53：鴛鴦∶鳳凰∶雌雄

單項(xiàng)選擇題

滿月∶弦月∶盈缺

錙銖∶分毫∶長短

經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫

翡翠∶珊瑚∶紅綠

54：最高明的騙子可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，也可能在所有的時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有的時(shí)刻欺騙所有的人。這么說，下面哪項(xiàng)是錯(cuò)的?（）

單項(xiàng)選擇題

一個(gè)人可能在某時(shí)受騙

騙人的人也可能受騙

一個(gè)人可能在任何時(shí)刻都不受騙

不存在某一時(shí)刻，所有人都受騙

55：(1)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查(2)公司面臨倒閉(3)組織革新產(chǎn)品(4)發(fā)現(xiàn)根本原因(5)公司起死回生

單項(xiàng)選擇題

2-4-3-1-5

5-2-1-4-3

2-1-4-3-5

1-5-2-4-3

56：美國是當(dāng)今全球化進(jìn)程的主要（），全球化因此被深深地打上美國的烙印，許多的人開始思考這樣的問題，即全球化除了可以通過資本主義和美國的方式推進(jìn)以外，是否還存在其他方式？。

單項(xiàng)選擇題

引領(lǐng)者

推動(dòng)者

主導(dǎo)者

倡導(dǎo)者

57：北半球的信風(fēng)帶氣流的流向是()。

單項(xiàng)選擇題

東北向

東南向

西南向

正南向

58：根據(jù)上文，用猴子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的的原因不包括______

單項(xiàng)選擇題

很多實(shí)驗(yàn)無法在人體中進(jìn)行

猴子的視覺系統(tǒng)與人類相近

猴子的初級(jí)視覺層與人類相同

在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果

59：下列各句中，有語病的是（）。

單項(xiàng)選擇題

日前，經(jīng)教師、家長、學(xué)生共同評(píng)選，北京市教委學(xué)生統(tǒng)一著裝管理服務(wù)中心正式向?qū)W校推出37套色彩鮮艷、款式新穎的學(xué)生制服

無疑，博鰲亞洲論壇及時(shí)地滿足了亞洲各國聯(lián)合自強(qiáng)的愿望，提供了一個(gè)良好的對(duì)話與交流的渠道和平臺(tái)

張教授在總結(jié)亞洲金融危機(jī)的教訓(xùn)時(shí)強(qiáng)調(diào)，亞洲金融危機(jī)給我們的最大啟示就是亞洲貨幣必須做出更多區(qū)域性合作的努力

我國稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系，以更加適應(yīng)加入世貿(mào)組織帶來的新變化

60：①如果有了正確的理論，只是把它________，并不實(shí)行，這種理論再好也是沒意義的。②明擺著是歪理邪說，本應(yīng)________才是，卻有那么多人相信。真令人想不通。③這孩子真怪，別的什么都不怕，卻怕癩蛤蟆，一只癩蛤蟆就嚇得他________地驚叫起來。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

束之高閣不以為意失魂落魄

奉若神明不以為然惴惴不安

奉若神明不以為然失魂落魄

不了了之不以為意惴惴不安

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1：答案【答案】B。題目詳解:捐贈(zèng)，捐獻(xiàn)贈(zèng)送；捐獻(xiàn)，獻(xiàn)出錢物等。重復(fù)，同樣的事情再次出現(xiàn)；反復(fù)，重復(fù)多次，一次又一次。拘謹(jǐn)，言談舉止拘束而謹(jǐn)慎，多用于書面語；拘束，不自然，程度比拘謹(jǐn)要輕，多用于口語。比較之下，B項(xiàng)最恰當(dāng)。

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2：答案B。題目詳解:

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3：答案A。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。B項(xiàng)中“缺乏”與后面的“不足”重復(fù)，造成句意混亂。C項(xiàng)中“防止……不再發(fā)生”有語病，應(yīng)把“不再”去掉。D項(xiàng)雙重否定表達(dá)不當(dāng)，反問句已構(gòu)成一重否定，再加雙重使得原句成了否定句，即“否認(rèn)中國有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力”，不合語意，排除。故正確答案為A。

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4：答案A

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5：答案D。解析：《憲法》第89條第1項(xiàng)規(guī)定：“國務(wù)院有權(quán)根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令?！?/p>

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6：答案C。題目詳解:這段文字的重點(diǎn)在圍繞繁體字和傳統(tǒng)文化的關(guān)系進(jìn)行論述，文段前半部分作者在描述繁體字并沒有得到傳統(tǒng)文化的熏陶，后半部門用與之相反來引出，描述傳統(tǒng)文化的發(fā)展不一定依靠繁體字作為媒介，所以整段文字作者意在表明傳統(tǒng)文化跟繁體字沒有必然的關(guān)系，所以答案選擇C。

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7：答案D

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8：答案【答案】A。題目詳解:本題為成語辨析題?！案饔星铩北扔鞲饔懈魅说拈L處，各有各的特色?！扒ё税賾B(tài)”形容姿態(tài)多種多樣，與題中內(nèi)容不符，可排除?！皻庀笕f千”形容景象或事物壯麗而多變化，無法形容題中的地理位置，資源稟賦，文化傳統(tǒng)等。“千變?nèi)f化”形容變化極多，與題中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同。綜上，故選“A”。

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9：答案C

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10：答案認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐，對(duì)實(shí)踐的發(fā)展具有能動(dòng)的反作用。正確的認(rèn)識(shí)抓住了事物的本質(zhì)，反映了事物發(fā)展的規(guī)律，對(duì)事物的發(fā)展具有指導(dǎo)作用，能根據(jù)掌握的規(guī)律對(duì)事物發(fā)展的方向和趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)見。故選C。

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11：答案A。題目詳解:杭州是中國的一個(gè)城市，匹茲堡是美國的一個(gè)城市。

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12：答案C。題目詳解:本題可用排除法。選項(xiàng)A無法從陳述中直接推出；陳述中說“廣告要做的是吸引顧客的注意力”，而并未指明這樣做是否困難，所以選項(xiàng)B也無法推出；選項(xiàng)D在陳述中沒有依據(jù)；由“顧客對(duì)某項(xiàng)產(chǎn)品的記憶比對(duì)產(chǎn)品某些特性的了解還重要”可知C正確。

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13：答案A【解說】《父與子》是俄國作家屠格涅夫的作品；《巴黎圣母院》的作者是法國作家雨果；但丁是意大利著名詩人。

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14：答案B。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)解法是：對(duì)原文信息的讀取，尋找關(guān)鍵詞。長句中存在三個(gè)否定詞“未能”、“推翻”和“否決”，都是對(duì)“美國有條件延長對(duì)中國最惠國的待遇”的否定性修飾限定，因此“國會(huì)關(guān)2013～2014年有條件延長對(duì)中國最惠國待遇”是被否定的。所以，本題選擇B答案。

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15：答案A。題目詳解:

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16：答案D。題目詳解:第一步：判斷題干邏輯關(guān)系題干體現(xiàn)了必要條件關(guān)系，“想當(dāng)將軍的士兵”是“好士兵”的必要條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語之間邏輯關(guān)系D項(xiàng)“吃得苦中苦”是“為人上人”的必要條件，符合題干邏輯。A項(xiàng)是“常在河邊走”是“濕鞋”的充分條件。B項(xiàng)、C項(xiàng)沒有明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為D。

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17：答案B。題目詳解:歷史使人明智，法律使人的行為受約束。故選B。

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18：答案A。題目詳解:A項(xiàng)符合（5）上級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)；B項(xiàng)“市政府”不符合條件（3）的“本級(jí)政府”；C項(xiàng)是社區(qū)活動(dòng)，不符合定義；D項(xiàng)“市委”不符合條件（2）“政府各部門”。

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19：答案D。題目詳解:接觸是瞬時(shí)完成的動(dòng)作，觸摸是一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，觸摸之前必須接觸。起飛是瞬時(shí)完成的動(dòng)作，飛翔是一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，飛翔之前必須起飛。

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20：答案B。題目詳解:B項(xiàng)句子關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)將“而”改為“否則就會(huì)”。因此，本題答案為B選項(xiàng)

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21：答案A。名言“勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母”是威廉?配第提出的。所以選A。威廉?配第是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人，統(tǒng)計(jì)學(xué)家。他的主要貢獻(xiàn)是最先提出了勞動(dòng)決定價(jià)值的基本原理。

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22：答案四個(gè)選項(xiàng)都有“機(jī)遇”的含義，但十六大、十七大報(bào)告上提到的都是“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。故本題正確答案為C。

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23：答案D。題目詳解:

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24：答案A。題目詳解:小說獲獎(jiǎng)—（被看重）改編成電影劇本—（但是）拍攝資金不足—（幸好）企業(yè)贊助—（最終）影片獲獎(jiǎng)。故正確答案為A。

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25：答案D。題目詳解:香是嗅覺，苦是味覺，二者不同；辣是味覺，小是視覺，二者也不同。

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26：答案B。題目詳解:社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)。他為我們居住在一個(gè)固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民，起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會(huì)團(tuán)體旋節(jié)溝通連貫的作用。中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《民政部關(guān)于在全國推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)的意見》（以下簡稱中辦發(fā)〔2000〕23號(hào)文件）明確指出：目前城市社區(qū)的范圍，一般是指經(jīng)過社區(qū)體制改革后作了規(guī)模調(diào)整的居民委員會(huì)轄區(qū)。因此，答案為B。

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27：答案B解析：超聲波是一種機(jī)械波，會(huì)產(chǎn)生比普通聲波更強(qiáng)的震動(dòng)，利用超聲波清洗鐘表時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊波，污垢層在沖擊波的作用下被剝離下去，即分散及脫落，從而達(dá)到清潔的目的。它不能體現(xiàn)“聲波可以傳遞信息”。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題答案為B。

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28：答案C。題目詳解:“焦躁”指的是因著急而煩躁，（1）中“心在野外，心在路上”表現(xiàn)的是一種喜歡旅游、閑不住的心態(tài)，文中沒有“煩”之意，所以“焦躁”不符合語境，“躁動(dòng)”有“不?；顒?dòng)”之意，所以合適；“波瀾”更凸顯歷史的動(dòng)感，照應(yīng)“躍動(dòng)”一詞。故選C。

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29：答案D。題目詳解:文段是虛擬的藝術(shù)創(chuàng)作，因此B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)僅僅是簡單陳述這一事實(shí)，而實(shí)際上文段要說明的是：藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象化，是外化的思維

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30：答案C。題目詳解:殊途同歸：通過不同的道路，達(dá)到同一個(gè)目的地；異曲同工：不同的曲調(diào)表演得同樣精彩。比喻不同的做法或說話取得同樣的效果；不謀而合：沒有經(jīng)過商量而見解一致。大同小異：兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同，小部分略有差異。符合句意的是“異曲同工”。依據(jù)“初始條件的極其細(xì)微的改變”可知后一空處“偏差”一詞較為貼切。

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31：答案B。題目詳解:這道題考查的是治世或亂世的在位君主。文景之治的在位君主為漢文帝、漢景帝，不是漢武帝?？登⑹赖脑谖痪魇强滴?、雍正、乾隆，不包括順治。安史之亂發(fā)生于唐玄宗、唐代宗年間，楊玉環(huán)不是君主。所以正確答案為B項(xiàng)

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32：答案D

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33：答案B。題目詳解:題目論點(diǎn)是人類的勞動(dòng)量將在未來的濕熱環(huán)境中下降。B隨著勞動(dòng)保護(hù)和機(jī)械能力的提升，環(huán)境對(duì)人的影響越來越小，既然越來越小，那么濕熱環(huán)境就不會(huì)對(duì)人類的勞動(dòng)量造成影響。因此，這道題的選項(xiàng)是B。

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34：答案A

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35：答案D

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36：答案D

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37：答案C。題目詳解:本題可先看第二空，“橫向”一詞提示我們?nèi)蚧斜久褡搴退褡迨遣⒘泄泊骊P(guān)系，“思維”一詞提示我們這是一種思考過程，“交流/溝通/協(xié)商”都表示一種來往，不如“比較”恰當(dāng)。第一空要填入一個(gè)與“挑戰(zhàn)”語義相近且感情傾向相同的詞語，“超越”表示超出、越過?！巴北硎臼共煌氖挛镏饾u相近、相同?！芭懦狻北硎九艛D斥逐。“吸納”表示吸收容納。只有“超越”與挑戰(zhàn)的意義最接近。故正確答案為C。原文出處：《瞭望》文章:-羅海巖。”

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38：答案D。題目詳解:根據(jù)提問方式可知考查表面主旨。材料中的討論是以主體詞“教學(xué)論”展開的，材料先給出“教學(xué)論“的定義”研究教和學(xué)的一般理論科學(xué)”，后分析“教學(xué)論”解決的問題。因此材料的主要觀點(diǎn)是“教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方面理論問題的總稱”，故正確答案為D。選項(xiàng)A缺乏主體詞；選項(xiàng)B、C說法片面，不能概括整段材料的主要觀點(diǎn)。

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39：答案D。題目詳解:文段通過“月光”打比方，說明文章被涂飾、廢話太多，所以真正觀點(diǎn)就被掩蓋了。本題需要辨別出各個(gè)本體和喻體，“月光被密葉投射”也就等于“文章被涂飾”，所以文章的喻體就是月光，故本題答案選D

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40：答案A[解析]依行政復(fù)議法第8條規(guī)定，不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。不服行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理，依法申請(qǐng)仲裁或者向人民法院提起訴訟。

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41：答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，從文段中“你的基因決定了你的相貌，顯然環(huán)境也會(huì)影響你的相貌，但是基因的作用是決定性的”的這句話可以得出基因決定生物的外貌。所以，本題答案為D選項(xiàng)。

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42：答案C

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43：答案C。解析：在經(jīng)濟(jì)金融全球化時(shí)代，經(jīng)濟(jì)安全同軍事安全、領(lǐng)土安全具有同等重要的地位。金融作為國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的血液和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，其產(chǎn)業(yè)安全是國家經(jīng)濟(jì)安全的核心，是保證整個(gè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。

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44：答案【答案】A。題目詳解:從引號(hào)中“杰出的”可知，作者對(duì)“杰出的”運(yùn)用了反諷的修辭手法，態(tài)度是否定的。故本題正確答案為A。

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45：答案B。題目詳解:據(jù)提問可知此題是表面主旨題。據(jù)“同時(shí)”可知前兩句是并列關(guān)系，講的是發(fā)現(xiàn)和發(fā)明、社會(huì)制度是劃分階段的依據(jù)。最后一句講的是把這些依據(jù)綜合起來比較從而得出的結(jié)論。可以看出材料是“分分總”結(jié)構(gòu)，主旨在“總”的部分，即：同一發(fā)展階段中人類有類似的需要，在相似的社會(huì)條件中人類有同樣的心理作用。B項(xiàng)是對(duì)材料的概括，所以正確。根據(jù)材料中“人類出于同源，同一發(fā)展階段中人類有類似的需要”，可知不是同樣的需要和心理，而且有限制條件“同一發(fā)展階段”，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)主體有誤，材料說的是“人類”，即