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文檔簡介

《孤獨之旅》讀后感心得10篇上個星期我們學習了孤獨之旅這篇課文,文中的杜小康由于家庭變故不得不中途輟學跟隨父親去放鴨,在經(jīng)受孤獨之旅之后他突然發(fā)下自己突然地長大了,頑強了。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件真的是太好了,我想:假如杜小康能知道我們現(xiàn)在的生活,那么他肯定會痛哭流涕,感慨萬分嘆恨自己生不逢時,不能像我們一樣生活在這樣好的環(huán)境中。如果他能和我們生活在一起,他肯定會非常喜愛生活,努力學習,綻放出絢爛的生命之花。

我們既然又這樣有這樣優(yōu)越的條件,為什麼不努力去奮斗去拼搏那?如今我們正處在初三這個關(guān)鍵的時刻,我們肯定要咬緊牙關(guān)抓住每一分每一秒,不虛度光陰,把握住我們的金色年華,我信任我們肯定會取得勝利。固然我們在生活中也會遇到許多的困難,但是遇到失敗與挫折,我們要英勇地去面地困難像。你會發(fā)覺陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的風帆,你必將——像杜小康一樣到達勝利的此岸。

朋友,請以堅忍不拔的心態(tài)去面對生活吧!做一個頑強的“杜小康”,揚起你的笑臉來,我信任,生活也會對你微笑,幸福就在不遠處向你招手。

《孤獨之旅》讀后感心得篇2

在暑假里,我讀了很多書有《三國演義》、《月球狂想曲》、《格蘭特船長的兒女》……其中我最喜愛看的是《孤獨之旅》。

《孤獨之旅》是一本經(jīng)典華彩美文,是分成好幾個(故事)來講,我印象比擬深的是《野鴨》仆人公是杜小康,主要內(nèi)容講的是杜小康小時候由于家庭變故不得不放棄學業(yè),放鴨來維持生計,艱難的生活磨練了他的意志,從而使他走向了成熟。

我讀了這篇(文章)后由很大的啟發(fā),這篇文章是想告知我們,多少名人都是經(jīng)受重重磨難,才能得到勝利。文中的杜小康正是應(yīng)證了一句話:“不經(jīng)受風雨怎能觀察彩虹,沒有人能隨任憑便勝利?!笔∧藙倮?,只要我們肯刻苦,就肯定會有收獲,有句(名言)是這么說的,你付出不肯定有收獲,假如你不付出,就沒有收獲。

假如你不付出,你就不會收獲勝利,比方說愛迪生世界聞名的創(chuàng)造家,他的一生當中有100多件創(chuàng)造,莫非他在這100件創(chuàng)造當中不會有失???不,在這創(chuàng)造當中他確定會遇到難題,但是他都頑強的戰(zhàn)勝了它們。

這兩個故事都告知我們,人生旅途中,不行能一帆風順,會遇到困難和挫折,只有在風雨面前,不放棄,英勇地面對,戰(zhàn)勝他們,才能勝利。

《孤獨之旅》讀后感心得篇3

《孤獨之旅》敘述的是少年杜小康在困難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態(tài)。

是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學,迫不得以而跟著父親去放鴨??墒峭话l(fā)的困難有些讓他承受不了,他竟然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后遠眺,除了朦模糊朧的樹煙,就什么也沒有了?!斑@一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不情愿承受事實的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說示意了他沒有后路,曾屬于他的那一局部已煙消云散了。

杜小康注定了要在這里承受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親細心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓許多人憐憫。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威逼,被殺的威逼。而杜小康一方面期盼著,被這些肥碩的鴨子熬煎著,而另一方面卻又期盼著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們境況的沖突又寫出了杜小康心情沖突。

《孤獨之旅》讀后感心得篇4

考試的失誤,連帶的讓我的心情失落起來。放學之后,像平常一樣留在教室里,帶上耳機聽著陳綺貞的《旅行的意義》,無聊中翻開語文書,便看到了《孤獨之旅》。

少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。生活的困難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨后,他覺得自己“突然長大了,頑強了?!?/p>

在人生的旅途上,每個人都要長大。雖然,我們所處的環(huán)境缺乏以相提并論,但初三一樣都是對前途感到恐驚和迷茫??啥判】祬s是英勇的面對困難、戰(zhàn)勝困難。那么,我沒有理由要退縮,人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和頑強起來。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見了,我亦釋然了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生之旅,總有很多的不如意,重要的是看你如何對待。坦然地面對風雨,是我們該有的態(tài)度,假如我連努力都沒有就選擇放棄,又怎能實現(xiàn)幻想呢?

以往回家之時,天都是灰蒙蒙的,今日,天色雖黯淡下來,可暮色很有層次地在天涯顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交錯成那遙不行及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹嫵媚,淋漓盡致。

《孤獨之旅》讀后感心得篇5

見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似緘默睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。

成長,是多么好的過程,而這個過程絕非一帆風順,它往往布滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水.成長也是需要付出代價的,不經(jīng)受風雨怎么見彩虹?孤獨,孤獨是生活或早或晚都要賜予每個人的一道漂亮而又殘酷的題目。《孤獨之旅》中的杜小康,由于那份孤獨,(雕刻)了他成熟的`靈魂。

杜小康本是一個富有人家的孩子,突然,家庭條件一落千丈,只好輟學去放鴨,從而開頭了他的“孤獨之旅”。首先進入生疏的環(huán)境。他感到恐驚和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天涯時,他可怕了。后來,他和父親習慣了孤獨,既然不能回避,也只能習慣了,這也是無可奈何的事。于是,他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

在一個暴風雨的夜里,他和父親奮力追逐驚散的鴨群。當杜小康像一個大人一樣戰(zhàn)勝了暴風雨,攏住走散的鴨群時,他哭了,但并不是悲傷。他也說,不明白自己為什么想哭,其實他的哭是委屈的苦,感動的哭。由于這樣艱辛的生活本不應(yīng)當由他這樣幼小的心靈來擔當?shù)?。他承受了這樣的熬煎,突然覺得自己長大了,頑強了,所以感動地哭了。當他驚喜的發(fā)覺鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的驕傲和傲慢。

鴨長大了,杜小康也長大了。

孤獨是憂愁的密友,也是使人成長的因素。

《孤獨之旅》讀后感心得篇6

讀到《孤獨之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感受。

杜小康小時候由于家庭變故不得不放棄學業(yè),放鴨來維持生計,艱難的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。我認為,現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭受,更不會那么小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活,不用擔憂吃不上飯,也不用擔憂自己的住宅,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應(yīng)了那句歌詞:“不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨任憑便勝利”是啊,多少名人都是經(jīng)受過重重磨難才得到最終的勝利的,貝多芬在雙耳失聰?shù)臓顩r下困難的連續(xù)創(chuàng)作,很多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長,命運只能轉(zhuǎn)變你將來的一小局部,只有用自己的力氣才能換來明天的彩虹。

坦然地面對風雨,坦然地承受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的稚嫩,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清亮;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆頑強英勇的花蕊,綻放一片絢麗與芳香。

《孤獨之旅》讀后感心得篇7

孤獨真是個驚奇的東西。對某些人而言,孤獨意味著自由,不受他人的拘束;而對另一些人來說,孤獨則是凄涼的.?!豆陋氈谩愤@本書的精彩之處深深地感動著我,讓人身臨其境,遐想連篇。它的故事劇情跌宕起伏,耐人尋味。

杜小康家曾是最富有的家庭。但一天,這個家庭突然變得一貧如洗。杜小康也因此失學。他只好跟著爸爸去遠方放鴨。當他們緩緩駛離家鄉(xiāng)時,杜小康突然對前方的旅程感到茫然和恐驚,他想回家,但出于無奈,爸爸只好置之不理。最終不能再有回頭的念頭了,杜小康只得面對現(xiàn)實。他們到達了蘆葦蕩,開頭了養(yǎng)鴨的生活。在這里他們能一連十多天遇不上一個人。杜小康此時真正感受到了孤獨,他開頭日甚一日地想家了,并在睡夢中哭醒,爸爸保證等鴨子長成后賣了錢就讓他無憂無慮地讀書。他們心里有了目標后,再也不回避孤獨了,他們細心地照料著鴨子,可誰知道,磨難正毫無征兆地到來。暴風雨歇斯底里地降落了。鴨子四處逃跑。杜小康奮不顧身地追回了一股鴨子,但依舊還有十幾只鴨子沒被找回。杜小康不顧手腳被蘆葦割破的痛苦,又一次沖進蘆葦蕩去找。經(jīng)過他的不懈努力,他最終找到了剩下的鴨子,可是卻迷路了。此時天色已晚,他救助無門,腳板還在流血。他悲喜交加地哭了起來。其次天,爸爸才找到杜小康。經(jīng)過這次磨難,杜小康覺得自已突然長大了,頑強了。最終,鴨子們長大了,還下了蛋,父子倆嘗到了勝利的果實。

看到這兒,我深受感動。一位富家的小少爺,家里的小皇帝,由于一場家庭變故,不僅迫使他退學了,還要遠離家鄉(xiāng),和爸爸一起以養(yǎng)鴨為生,在這種沉重的打擊下,他也曾經(jīng)憤怒過,茫然過,恐驚過,但在困難和危難面前,他拿出了士氣,為了能復學,他奮不顧身地查找鴨子,由于他心里明白,只有鴨子長大后賣了錢才能實現(xiàn)他的復學幻想。像我們這種在溫室里長大的孩子,遇到困難后,沒有直接面對它,挑戰(zhàn)它的士氣,自然就有可能想要放棄它,躲避它。我們遇到困難就要像杜小康那樣,英勇地面對它,承受它,挑戰(zhàn)它。我們還要竭盡全力地去做好它,去克制它,甚至可以把它當作一次時機,一次熬煉自己的時機。只要你可以做到這些,信任以后沒有什么困難你是無法克制的了。正所謂“天下無難事,只怕有心人”。

在生活上,我們的父母用勤勞的雙手為我們制造了一個良好的學習環(huán)境,供應(yīng)了豐富的學習資源,我們不需要像杜小康那樣為了賺取學費而付出艱辛的勞動,所以我們更加應(yīng)當好好地珍惜每一分,每一秒的學習時機,喜愛學習,像海綿一樣不斷地吸取學問,用學問來武裝自已,長大后成為祖國的棟梁,為建立祖國奉獻出自己的力氣!

《孤獨之旅》讀后感心得篇8

最近,我迷上了這一本書:《孤獨之旅》,它是當代聞名作家曹文軒的作品。書中敘述了一個這樣的故事:少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨來維持生活。歷經(jīng)了生死磨難,這位少年在生活的困難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他突然發(fā)覺自己變得頑強、英勇了。從仆人公的遭受中,我明白了,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

讀完這本書,我陷入了深深的深思。書中杜小康的遭受跟我們現(xiàn)在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起歡樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么孤獨,多么孤獨啊??墒强纯次覀兯闹艿耐瑢W,總能聽到他們說日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),假如每天玩玩多快樂啊。我不知道他們想過沒有:假如每天只是吃喝玩樂,我們長大了會變成什么——一無是處的寄生蟲!莫非這就是我們來到這個世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴峻考驗嗎?

俗話說“只有經(jīng)受風雨才能見到彩虹”。杜小康正是在這狂風暴雨的洗禮中錘煉了自己,讓自己成為了生活的強者。我打心眼里佩服他!

在人生的旅途上,每個人都要長大,誰都不行以例外。“一帆風順”只是一種美妙的祝福,我們的成長道路不行能不遇到困難、挫折,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。唯有做傲霜斗雪的梅花,才能迎來絢爛的春天。

遇到失敗與挫折,英勇地去面對吧。你會發(fā)覺陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅韌不拔的心態(tài)高掛前進的風帆,你必將像杜小康一樣到達勝利的此岸。

做一個頑強的“杜小康”吧,揚起你的笑臉來。我信任,生活也會對你微笑,幸福就在不遠處向你招手!

《孤獨之旅》讀后感心得篇9

初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎樣樣,但細讀后感受頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的困難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。

一場暴風雨,他孤身一人去查找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里查找著,查找著……最終他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,頑強了。”

是啊,只有風雨相隨,才能開出絢麗之花。

天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而著名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個沒經(jīng)受過挫折與苦難,哪一個沒經(jīng)受過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

雖然,有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受著生活的優(yōu)待,品嘗著人生的甜美,不用太多的發(fā)奮和拼搏,每一天只等待運氣和喜悅的降落。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

又有些人,應(yīng)對風雨總是恐驚可怕,繼而躲避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永久也做不了那迎風唱歌、傲岸飛行的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

坦然地應(yīng)對風雨,坦然地理解風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的稚嫩,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清亮;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆頑強英勇的花蕊,綻放一片絢麗與芳香。

《孤獨之旅》讀后感心得篇10

說實話,很長時間都沒有和爸爸媽媽讀過書了。有一天,我拿著姐

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