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催化師的影響提高學員積極性之——?DYC賬號楊苗苗
?青島大學12級食品科學與工程專業(yè)?青島大學德魯克管理協(xié)會TL學員?大一下學期和大二上學期參加了兩期TL學習
教材分別為《高效能人士的七個習慣》、《管理成就生活》個人小簡介讀書最快樂的時候緊迫不緊迫重要ⅠⅡ不重要ⅢⅣ時間管理矩陣1.善于發(fā)掘所學內(nèi)容中的亮點閱讀發(fā)現(xiàn)書中新穎的觀點學到書中新奇的方法消化對作者的認同感與作者產(chǎn)生共鳴升華收獲感、成就感積極性提高什么時候到頭??？與學員交流線上溝通書面交流發(fā)現(xiàn)問題預習不夠心理or能力反饋學員提出優(yōu)缺點鼓勵與督促2.善于了解學員深處的想法小技巧——“小情書”謝謝大家！
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