教育實習的自我鑒定范文

第11頁共11頁教育實習的自我鑒定范文教育實習的自我鑒定范文。十年樹木，百年樹人。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目的，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W理論，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，如今回想起來，經(jīng)歷了短短兩個月的實習生活，令我感慨頗多，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又得意，又活潑，又好動，又淘氣?；貞浐蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈敏，一份大膽。學生的才能一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的探究之路。在實習期間，我的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和籌劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上程度、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，本質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正理解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能到達老師對學生的成長提供幫助指導、學生對老師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進展思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。一、獎懲適當。二、組織開展活動的魅力。三、主題班會教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽指導老師上課。如今的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識;如今聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，如今注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的根底上備課，試講。做足了上講臺的準備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名老師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過備課(寫教案)上課修改作業(yè)承受學生反應的信息評講、穩(wěn)固練習這樣一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)，最主要的是上課。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在討論的課堂教學。俗話說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性，由要我學轉(zhuǎn)化為我要學的教學方式。激發(fā)了學生濃重的學習興趣。每個老師，都希望自己的學生個個學習成績優(yōu)秀，但這總是老師的一廂情愿。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析^p原因，從而改良自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。通過實習的一個多月時間，我學到了很多東西，同時也覺察到自己的缺乏?？梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發(fā)作用我深深體會到以下幾點一、在教育過程中做導師的同時，也要做朋友。二、自主管理，發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和自主性。三在班會過程中，培養(yǎng)學生的素質(zhì)四現(xiàn)代教育需要家庭與學校有機的結(jié)合總之，通過實習的近兩個月時間，我學到了很多東西，同時也覺察到自己的缺乏?？梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發(fā)作用老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的老師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的缺乏之處。社會的不斷進步，使學校對老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，學高為師，行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。實習生簽名：___________________________20年月日(二)實習小組意見：(請結(jié)合《實習規(guī)程》客觀評價實習生所獲得的成績和存在的問題。)xxx同學態(tài)度上虛心請教并勇于建言教學，工作表現(xiàn)高度熱忱，老師工作中熟悉保護學生善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題，并給予學生肯定、鼓勵，積極引導學生。管理班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)歷。認真修改作業(yè)，采用靈敏教學，互動教學，采用與教于樂的教學形式和學生、指導老師有良好互動。善於開掘?qū)W生優(yōu)點，得到師生的廣泛好評!小組長簽名：_____________________20年月日(三)實習單位指導老師評語：(請從實習生的思想品德、工作態(tài)度、鉆研精神及合作才能等方面給予客觀評價。)F132.xxx同學在我校實習期間，可以刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探究新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，采用與教于樂的教學形式，貼近學生，深受學生喜歡。尤為可貴的是可以加強自身政治學習，并引導幫助學生樹立正確的社會榮辱觀，起到了很好的表率作用!并可以靈敏運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。教育實習自我鑒定的范文實習自我鑒定范文一201x年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學七(2)班進展了為期近兩個月的實習。實習的根本內(nèi)容包括兩局部：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案標準準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固，教學重點突出，明確，可以順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致，修改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和缺乏，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深入的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)視到位，耐心地做學生的思想工作。老師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在理論活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學經(jīng)歷。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目的任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力理論，追求進步。實習盡管辛苦繁忙，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習自我鑒定范文二教學是作為一個老師的首要任務，能否教好課，直接關系到學生對老師的評價和認可，甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我非常滿意，教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學崗位，成為一名優(yōu)秀的人民老師，還需自己以后不斷的努力理論。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的缺乏之處教訓之一，備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時，本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時間，備了7頁的詳細教案，力求每個知識點都講透徹一點，使學生理解清楚。結(jié)果上臺一講，方知不對，每個知識點都講地很詳細，固然能使學生容易理解掌握知識點，但時間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講，指導老師給我提出了珍貴的批評意見：教學的目的是要在45分鐘內(nèi)完成教學任務，所以備課時一定要明確重點、突出重點，詳略得當，不能面面俱到，細節(jié)不要想一下子全部講清教訓之二，上機課的講-法問題。以前不知道，以為上機課就是讓學生自己練習練習，其實不然，如今我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單，需要自己備課時仔細的考慮，特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時，我先給學生講了一下注意點，然后即放手給學生做，結(jié)果由于大家初次接觸VB編程，動作速度不一，導致一局部同學做的很快，做完之后沒事干。另一局部學生那么是做的很慢甚至不知道如何來做實習雖然很辛苦繁忙，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學讓我有了這樣一段實習經(jīng)歷，同時也衷心感謝我的學科和班主任指導老師李然老師，她給了我很多的指導和幫助教育實習的自我鑒定通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真考慮，最終協(xié)助他們增強認知正確對待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用明晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻才能突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，此后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通老師的身份打動了學校的領導、老師和親切、得意的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!教育實習自我鑒定范文2023年X月X日2023年X月X日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、慎重執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習老師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內(nèi)容包括兩大局部：課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好的完成了教育實習的任務。在教學工作方面，我積極聽課，汲取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)歷，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件標準、內(nèi)容準確、課堂可以順利進展。在進展了課堂教學后，虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進展改善。在課后可以主動積極的幫助原任課老師修改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動理解學生的學習情況，針對不同的學生的特點對其進展不同程度的把關測試，幫助他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)視工作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯干，保證班級可以穩(wěn)步前進。并且，在面對學生英語過關拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的催促、勸解拖沓的學生過關之后，獲得了良好的成效，懶散的學生可以主動積極地來過關，并在期中考試中獲得明顯的進步。在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教誨，學