讓文明成為一種習(xí)慣國(guó)旗下講話稿范文

讓文明成為一種習(xí)慣國(guó)旗下發(fā)言稿范文各位老師、同學(xué)：清晨好！熱情慶祝我校OM隊(duì)獲第35屆世界腦筋匹克中國(guó)區(qū)決賽第一名。我校OM隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和他們自己的努力下，獲取了應(yīng)有的收獲，與此同時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們?nèi)熒加芍詰c祝你們，向你們學(xué)習(xí)，也希望你們能在接下來(lái)的參加世界競(jìng)賽的選拔中再次獲勝。張校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上提出：學(xué)校是我家，我們一同建設(shè)它。我想，OM隊(duì)員們已經(jīng)為學(xué)校的建建立下了豐功偉績(jī)。的確好信息令人振奮，深受激勵(lì)。但近期看到一則對(duì)于結(jié)合國(guó)宣布全世界公民素質(zhì)排行中國(guó)排名在后十名的國(guó)家之列的信息實(shí)在讓我疑惑了許久，“文明禮儀之邦”的中國(guó)，何時(shí)反而成了“不文明”的代名詞了？固然不肯相信也不肯接受這樣的結(jié)果，但認(rèn)真想一想，在平時(shí)生活中，在國(guó)內(nèi)外的旅行途中，在新聞報(bào)導(dǎo)中，的確是看到過(guò)好多不文明的現(xiàn)象，排名后十其實(shí)不必定真切，但跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)人生活條件愈來(lái)愈好，逢節(jié)假日出游日新月異，但與之對(duì)應(yīng)的公民素質(zhì)卻沒(méi)有相應(yīng)的提高。對(duì)蓬頭垢面、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守次序、不愛(ài)惜環(huán)境和公共設(shè)備、吵鬧喧華等不文明行為憂如已成為一種習(xí)以為常的生活習(xí)慣，這才是我們文明古國(guó)的最大的憂患。我還以前看到這樣一則報(bào)導(dǎo)：丹麥的垂釣者會(huì)在對(duì)釣上來(lái)的魚端量一番，也常常會(huì)搖搖頭，將魚放歸海洋。本來(lái)，丹麥法律規(guī)定，任何人都不得捕22厘米以下的小魚。所以，垂釣人十分認(rèn)真地對(duì)待魚的大小，哪怕是獨(dú)自垂釣，無(wú)人看管，他們也能自覺(jué)恪守這一法律。這需要的是一種精神支撐，一種文明習(xí)慣。文明是一種習(xí)慣，文明素質(zhì)是不需要提示的，俗語(yǔ)說(shuō)“少成若本性，習(xí)慣自然成”?？梢?jiàn)，文明習(xí)慣要從小培育，文明習(xí)慣的形成不是一日可成，也不是靠說(shuō)修養(yǎng)成，而是需要在耳濡目染中運(yùn)轉(zhuǎn)，在生活細(xì)節(jié)中自覺(jué)訓(xùn)練來(lái)養(yǎng)成。察看我們學(xué)校的好多同學(xué)在小學(xué)階段已經(jīng)養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。假如說(shuō)，小學(xué)更多的是聽(tīng)老師怎么教你怎么做，那么中學(xué)階段同學(xué)們更多的用你自己的判斷來(lái)決定自己的行為，也就是說(shuō)，文明習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成靠的是你的自覺(jué)和自律。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)們的自律，才能換來(lái)我們大同初級(jí)中學(xué)的校園的溫馨與漂亮。每日從清晨進(jìn)校門的那一刻起，好多同學(xué)禮貌地向老師同學(xué)識(shí)早，有些同學(xué)甚至在門口停下來(lái)鞠躬問(wèn)好；下雨天我們執(zhí)勤班同學(xué)一刻不斷地為同學(xué)奉上裝雨傘的塑料袋，與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)愈來(lái)愈多的同學(xué)自己帶好塑料袋，進(jìn)門第一件事就是把濕濕的雨傘裝進(jìn)袋子里，而我們的潔凈工阿姨們也在不斷地擦干地上積水，防止同學(xué)跌倒，雨天的這一場(chǎng)景足以說(shuō)明我們已經(jīng)能自覺(jué)地為他人著想，當(dāng)你的文明給他人帶來(lái)溫馨時(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到此中的快樂(lè)，當(dāng)你無(wú)心中這么做了，文明也就成了一種習(xí)慣。自然，在習(xí)慣沒(méi)有完整養(yǎng)成之前，有些同學(xué)也表現(xiàn)出不文明的行為，但經(jīng)過(guò)教育后，本學(xué)期我們草坪上奔跑的學(xué)生少了，教室的環(huán)境衛(wèi)生比上學(xué)期潔凈了，盥洗室里擦手的紙扔在外面的狀況好多了。同學(xué)們，從上學(xué)期開始，我們的盥洗室了安裝了電熱水器，此刻教室里都裝了空調(diào)，這些設(shè)備的添置一方面為師生的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境更為舒坦，從另一角度來(lái)說(shuō)，同學(xué)們?nèi)裟茉谑褂眠@些公共設(shè)備的時(shí)候，懂得愛(ài)惜學(xué)校公共設(shè)備，那也是我們自覺(jué)培育文明習(xí)慣的很好的門路。本學(xué)期，學(xué)校推出了正午15分鐘的心理操，那一刻只有婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)和吳嬌老師輕柔的聲音，讓同學(xué)們上午的疲倦獲取了緩解，身心獲取了休整，這時(shí)，誰(shuí)都不會(huì)高聲說(shuō)話去打破這一刻的寂靜的氣氛，長(zhǎng)此以往，我們會(huì)習(xí)慣于適應(yīng)環(huán)境和氣氛，不會(huì)讓自己的行為顯得水火不容。由此，我想，假如我們清晨進(jìn)入教室此后，也存心識(shí)地不損壞教室的寂靜，就像走進(jìn)圖書室的那種感覺(jué)，讓寂靜地晨讀也成為一種習(xí)慣，那該有多好。從今日起，我們學(xué)校圖書室的老師又為每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了一些雜志，放在走廊里供同學(xué)們借閱，無(wú)人看管。因?yàn)楫?dāng)前雜志量有限，不可以知足同學(xué)們同時(shí)借閱的需要，所以，剛開始，更希望同學(xué)們依據(jù)雜志架上貼著的借閱規(guī)則閱讀。假如每位同學(xué)能按要求履行，我想