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文檔簡介

全國校舍安全工程辦公室

二00九年八月全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集表指標(biāo)體系說明說明內(nèi)容校舍系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版概述指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)采集表填報(bào)流程填報(bào)數(shù)據(jù)審核流程網(wǎng)絡(luò)版與單機(jī)版的區(qū)別與聯(lián)系重點(diǎn)指標(biāo)說明數(shù)據(jù)采集和報(bào)送一、系統(tǒng)概述1.系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)2.系統(tǒng)部署結(jié)構(gòu)3.系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)1.1系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)國家級校舍數(shù)據(jù)中心省級校舍數(shù)據(jù)中心地(市)級校舍數(shù)據(jù)中心區(qū)(縣)級校舍數(shù)據(jù)中心1.2系統(tǒng)部署結(jié)構(gòu)部署中央級數(shù)據(jù)中心部署省級數(shù)據(jù)中心地市級與區(qū)縣級數(shù)據(jù)中心根據(jù)實(shí)際情況決定是否部署1.3系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)①學(xué)校及校舍概況②校安工程管理③安全監(jiān)控與預(yù)警④統(tǒng)計(jì)分析⑤數(shù)據(jù)管理

管理和查詢(GIS、行政區(qū)劃、搜索)全國指定行政區(qū)劃、中小學(xué)校的相關(guān)信息:行政區(qū)劃內(nèi)的中小學(xué)校和校舍信息學(xué)校基本數(shù)據(jù)信息學(xué)校圖片、視頻及周邊GIS地圖、遙感正射影像圖和三維立體影像圖校舍單體建筑基本數(shù)據(jù)信息校舍單體建筑物的圖片、視頻和三維影像

1.3.1學(xué)校及校舍概況校舍場址排查情況管理校舍安全排查情況管理校舍鑒定情況管理校舍規(guī)劃情況管理項(xiàng)目實(shí)施情況管理資金使用情況管理校安工程組織體系校安工程服務(wù)校安工程建設(shè)成果1.3.2校安工程管理1.3.3安全監(jiān)控與預(yù)警校舍使用年限預(yù)警未排除危險(xiǎn)校舍預(yù)警視頻監(jiān)控

1.3.4統(tǒng)計(jì)分析常用統(tǒng)計(jì) 自動(dòng)生成多種常用統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并能夠以圖形、地圖的方式加以展現(xiàn)。綜合統(tǒng)計(jì) 提供報(bào)表工具,可根據(jù)需求簡單操作自定義生成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。1.3.5數(shù)數(shù)據(jù)管理理數(shù)據(jù)變更更申請數(shù)據(jù)變更更審批數(shù)據(jù)校驗(yàn)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總總審批數(shù)據(jù)審核核系統(tǒng)概述述指標(biāo)體系系結(jié)構(gòu)采集表填填報(bào)流程程填報(bào)數(shù)據(jù)據(jù)審核流流程網(wǎng)絡(luò)版與與單機(jī)版版的區(qū)別別與聯(lián)系系重點(diǎn)指標(biāo)標(biāo)說明說明內(nèi)容容二、指標(biāo)體系系結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)2.1基基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)學(xué)校基本信息學(xué)校詳細(xì)信息表單體建筑物詳細(xì)信息表2.2排排查查校舍場址安全排查信息表校舍場址防洪安全排查信息表校舍建筑安全排查信息表2.3鑒定定校舍鑒定信息表2.4規(guī)規(guī)劃劃學(xué)校布局規(guī)劃調(diào)整信息表校安工程校園規(guī)劃信息表校安工程單體建筑無規(guī)劃信息表2.5工程程實(shí)施1)重建建基本信息子表可行性研究信息子表立項(xiàng)信息子表勘察信息子表設(shè)計(jì)信息子表施工圖紙審查信息子表施工信息子表監(jiān)理信息子表消防驗(yàn)收信息子表及竣工驗(yàn)收信息子表竣工決算信息子表質(zhì)量監(jiān)督信息子表審計(jì)信息子表安全事故信息子表行政責(zé)任人信息子表校安工程實(shí)施后單體建筑物信息情況子表總投資信息子表校安工程實(shí)施后校園情況信息表拆除情況信息子表2.5工程程實(shí)施2)加固固改造基本信息子表拆除情況況信息子子表可行性研研究信息息子表立項(xiàng)信息息子表設(shè)計(jì)信息子表施工圖紙審查信息子表施工信息子表監(jiān)理信息子表消防驗(yàn)收信息子表及竣工驗(yàn)收信息子表竣工決算信息子表質(zhì)量監(jiān)督信息子表審計(jì)信息子表安全事故信息子表行政責(zé)任人信息子表校安工程實(shí)施后單體建筑物信息情況子表總投資信息子表校安工程實(shí)施后校園情況信息表勘察信息息子表灰色部分分可不填填2.5工程實(shí)實(shí)施3)拆除除基本信息子表拆除情況信息子表可行性研研究信息息子表立項(xiàng)信息息子表勘察信息息子表設(shè)計(jì)信息息子表施工圖紙紙審查信信息子表表施工信息息子表監(jiān)理信息息子表消防驗(yàn)收收信息子子表及竣竣工驗(yàn)收收信息子子表竣工決算算信息子子表質(zhì)量監(jiān)督督信息子子表審計(jì)信息息子表安全事故信息子表行政責(zé)任人信息子表校安工程實(shí)施后單體建筑物信息情況子表總投資信信息子表表校安工程實(shí)施后校園情況信息表灰色部分分可不填填2.6資資金管管理資金預(yù)算情況表資金到位情況表資金使用情況表系統(tǒng)概述指標(biāo)體系結(jié)結(jié)構(gòu)采集表填報(bào)報(bào)流程填報(bào)數(shù)據(jù)審審核流程網(wǎng)絡(luò)版與單單機(jī)版的區(qū)區(qū)別與聯(lián)系系重點(diǎn)指標(biāo)說說明說明內(nèi)容學(xué)?;拘判畔⒈韺W(xué)校詳細(xì)信信息表單體建筑物物詳細(xì)信息息表校舍場址安安全排查信信息表校舍場址防防洪安全排排查信息表表校舍建筑安安全排查信信息表校舍鑒定信信息表學(xué)校布局規(guī)規(guī)劃調(diào)整信信息表(教育局填寫寫)校安工程校校園規(guī)劃信信息表校安工程單單體建筑物物規(guī)劃信息息表資金預(yù)算情情況子表基本信息子子表總投資信息息子表拆除情況信信息子表可行性研究究信息子表表立項(xiàng)信息子子表勘察信息子子表設(shè)計(jì)信息子子表施工圖紙審查查信息子表施工信心子表表監(jiān)理信息子表表消防驗(yàn)收信息息子表竣工驗(yàn)收信息息子表竣工決算信息息子表質(zhì)量監(jiān)督信息息子表審計(jì)信息子表表安全事故信息息子表行政責(zé)任人信信息子表資金到位情況況字表資金使用情況況字表校安工程實(shí)施施后單體建筑筑無情況信息息子表校安工程實(shí)施施后校園情況況信息表教育局或?qū)W校校填寫排查單位或校校安辦填寫鑒定單位或校校安辦填寫校安辦填寫校安辦填寫校安辦填寫排查鑒定實(shí)施完工規(guī)劃三、采集表填報(bào)流流程系統(tǒng)概述指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)構(gòu)采集表填報(bào)流流程填報(bào)數(shù)據(jù)審核核流程網(wǎng)絡(luò)版版與單單機(jī)版版的區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系重點(diǎn)指指標(biāo)說說明說明內(nèi)內(nèi)容四、數(shù)數(shù)據(jù)審審核流流程區(qū)縣級校安辦逐條審核數(shù)據(jù)審核通過地市校安辦國家級校安辦省級校安辦區(qū)縣級校安辦錄入數(shù)據(jù)否是學(xué)校錄入數(shù)據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人審核數(shù)據(jù)審核通過區(qū)縣級校安辦逐條審核數(shù)據(jù)審核通過地市級校安辦國家級校安辦省級校安辦是是否否1.學(xué)學(xué)校錄錄入數(shù)數(shù)據(jù)審審核流流程2.區(qū)區(qū)縣校校安辦辦錄入入數(shù)據(jù)據(jù)審核核流程程學(xué)校錄錄入的的數(shù)據(jù)據(jù)包括括學(xué)校?;颈拘畔⑾⒈怼?、學(xué)校校詳細(xì)細(xì)信息息表、、建筑筑物詳詳細(xì)信信息表表中的的數(shù)據(jù)據(jù)數(shù)據(jù)包包括指指標(biāo)體體系所所有表表中數(shù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)審審核機(jī)機(jī)制::區(qū)縣縣負(fù)責(zé)責(zé)制區(qū)縣錄錄入系統(tǒng)概概述指標(biāo)體體系結(jié)結(jié)構(gòu)采集表表填報(bào)報(bào)流程程填報(bào)數(shù)數(shù)據(jù)審審核流流程網(wǎng)絡(luò)版版與單單機(jī)版版的區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系重點(diǎn)指指標(biāo)說說明說明內(nèi)內(nèi)容系統(tǒng)區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系指標(biāo)區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系五、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版與單單機(jī)版版的區(qū)區(qū)別和和聯(lián)系系5.1系系統(tǒng)區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系1)區(qū)別別:網(wǎng)絡(luò)版版系統(tǒng)統(tǒng)服務(wù)務(wù)于校校安工工程全全過程程,數(shù)數(shù)據(jù)動(dòng)動(dòng)態(tài)、、及時(shí)時(shí)更新新,整整合分分析、、多層層面展展示的的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)工作作平臺(tái)臺(tái)。單機(jī)版版系統(tǒng)統(tǒng)用于于基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)據(jù)據(jù)采集集、匯匯總分分析等等基礎(chǔ)礎(chǔ)功能能。2)聯(lián)系系均為““校舍舍安全全工程程”服服務(wù),,建設(shè)設(shè)目標(biāo)標(biāo)相同同。單機(jī)版版承擔(dān)擔(dān)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版完完成之之前的的基本本數(shù)據(jù)據(jù)采集集工作作,主主要用用于采采集校校舍基基本信信息和和排查查鑒定定信息息,滿滿足校校安工工程的的管理理需求求。1)區(qū)別別:網(wǎng)絡(luò)版版指標(biāo)標(biāo)豐富富,滿滿足校校安工工程全全過程程數(shù)據(jù)據(jù)管理理。單機(jī)版版指標(biāo)標(biāo)、功功能用用于收收集校校安工工程基基礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)。。2)聯(lián)系系在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版上上線以以后,,所有有單機(jī)機(jī)版指指標(biāo)數(shù)數(shù)據(jù)將將全部部導(dǎo)入入到網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版系統(tǒng)統(tǒng)中。。5.2指指標(biāo)區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系系統(tǒng)概概述指標(biāo)體體系結(jié)結(jié)構(gòu)采集表表填報(bào)報(bào)流程程填報(bào)數(shù)數(shù)據(jù)審審核流流程網(wǎng)絡(luò)版版與單單機(jī)版版的區(qū)區(qū)別與與聯(lián)系系重點(diǎn)指指標(biāo)說說明說明內(nèi)內(nèi)容六、重重點(diǎn)指指標(biāo)說說明1.學(xué)學(xué)?;拘判畔⒈肀肀颈肀碛捎蓪W(xué)學(xué)校?;蚧虍?dāng)當(dāng)?shù)氐亟探逃髦鞴芄懿坎块T門填填寫寫。。本表表填填寫寫對對象象為為學(xué)學(xué)校校。。1.1部部分分指指標(biāo)標(biāo)解解析析學(xué)校校代代碼碼1.普普通通中中小小學(xué)學(xué)的的學(xué)學(xué)校校代代碼碼::由由16位位阿阿拉拉伯伯?dāng)?shù)數(shù)字字組組成成,,按按教教育育事事業(yè)業(yè)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)編編碼碼規(guī)規(guī)則則和和要要求求填填報(bào)報(bào)。。其其中中前前6位位采采用用國國家家統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)局局頒頒布布的的統(tǒng)統(tǒng)一一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)行行政政區(qū)區(qū)劃劃代代碼碼,,其其余余為為自自編編碼碼。。例如如::1110004020023111第一一、、第第二二位位為為省省、、自自治治區(qū)區(qū)、、直直轄轄市市標(biāo)標(biāo)識(shí)識(shí)。。第三三、、第第四四位位為為地地(市市、、州州、、盟盟)標(biāo)標(biāo)識(shí)識(shí)。。第五、第第六位為為縣(市市、區(qū)、、旗)標(biāo)標(biāo)識(shí)。第七位至至第九位位為鄉(xiāng)、、鎮(zhèn)標(biāo)識(shí)識(shí)。第十位至至第十二二位為學(xué)學(xué)校順序序標(biāo)識(shí)。。第十三位位、第十十四位為為學(xué)校類類別標(biāo)識(shí)識(shí)。第十五位位為學(xué)校校辦別標(biāo)標(biāo)識(shí)。第十六位位為學(xué)校校所在地地城鄉(xiāng)標(biāo)標(biāo)識(shí)。學(xué)校代碼碼2.中中等職業(yè)業(yè)教育學(xué)學(xué)校的學(xué)學(xué)校代碼碼:由10位阿阿拉伯?dāng)?shù)數(shù)字組成成,其中中前6位位采用國國家統(tǒng)計(jì)計(jì)局頒布布的統(tǒng)一一標(biāo)準(zhǔn)行行政區(qū)劃劃代碼,,后4位位由省級級教育行行政部門門統(tǒng)一編編碼,與與教育事事業(yè)統(tǒng)計(jì)計(jì)中4位位代碼一一致,學(xué)學(xué)校不得得自行編編碼。例如:1101405521第一、第二位位為省、自治治區(qū)、直轄市市標(biāo)識(shí)。第三、第四位位為地(市、、州、盟)標(biāo)標(biāo)識(shí)。第五、第六位位為縣(市、、區(qū)、旗)標(biāo)標(biāo)識(shí)。第七至位第十十位為學(xué)校順順序碼,與教教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)計(jì)中4位代碼碼一致。組織機(jī)構(gòu)代碼碼指縣級及以上上人民政府的的機(jī)構(gòu)編碼部部門統(tǒng)一登記記的組織機(jī)構(gòu)構(gòu)代碼。未申申請組織機(jī)構(gòu)構(gòu)代碼的填寫寫“無”。學(xué)校主管部門門指學(xué)校上一級級行政主管部部門或單位的的名稱,學(xué)校校如果是省或或市的直屬學(xué)學(xué)校,主管部部門就是省或或市的行政部部門。學(xué)校類別11-小學(xué),,12-獨(dú)立立設(shè)置的少數(shù)數(shù)民族小學(xué)小小學(xué),17-一貫制學(xué)校校小學(xué)部,18-小學(xué)教教學(xué)點(diǎn),19-其他學(xué)校校附設(shè)小學(xué)班班;21-完全中中學(xué),22-高級中學(xué),,23-初級級中學(xué),24-一貫制學(xué)學(xué)校,29-其他學(xué)校附附設(shè)中學(xué)班;;31-獨(dú)立設(shè)設(shè)置的少數(shù)民民族完全中學(xué)學(xué),32-獨(dú)獨(dú)立設(shè)置的少少數(shù)民族高級級中學(xué),33-獨(dú)立設(shè)置置的少數(shù)民族族初級中學(xué),,34-獨(dú)立立設(shè)置的少數(shù)數(shù)民族一貫制制中學(xué);43-職業(yè)初初中,48-普通中學(xué)附附設(shè)職教班,,49-其他他單位(學(xué)校校)舉辦的職職教班;學(xué)校類別53-獨(dú)立設(shè)設(shè)置的少數(shù)民民族職業(yè)初中中;71-盲人學(xué)學(xué)校,72-聾人學(xué)校,,73-弱智智學(xué)校,74-其他學(xué)校校(指對兩類類以上殘疾人人進(jìn)行教育的的學(xué)校),78-小學(xué)附附設(shè)特教班,,79-初中中附設(shè)特教班班;81-工讀學(xué)學(xué)校;90-調(diào)整后后中等職業(yè)學(xué)學(xué)校,91-中等技術(shù)學(xué)學(xué)校,92-中等師范學(xué)學(xué)校,93-成人中等專專業(yè)學(xué)校,94-職業(yè)高高中學(xué)校,99-中等職職業(yè)教育其他他機(jī)構(gòu)。校長手機(jī)號碼碼手機(jī)號碼必須須真實(shí)可用,,此號碼存入入網(wǎng)絡(luò)版校安安工程服務(wù)模模塊的短信平平臺(tái)中。是否邊境學(xué)校校若國境線通過過學(xué)校所在鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),則為邊邊境學(xué)校。是否是分校區(qū)區(qū)是否是分校區(qū)區(qū):指一所學(xué)學(xué)校是否有多多個(gè)(2個(gè)及及以上)校區(qū)區(qū)或教學(xué)點(diǎn)。。本指標(biāo)主要解解決分校區(qū),,教育集團(tuán)等等問題。分校區(qū)名稱如果本學(xué)校為為分校區(qū),則則填寫此指標(biāo)標(biāo)。按照學(xué)校對校校區(qū)/教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣稱謂謂填寫。名稱稱格式為學(xué)校校名稱后加校校區(qū)名稱或教教學(xué)點(diǎn),如““XX市XXX中學(xué)東校區(qū)區(qū)/教學(xué)點(diǎn)””或“XX市市XX中學(xué)第第二校區(qū)/教教學(xué)點(diǎn)”。1.2單機(jī)機(jī)版與網(wǎng)絡(luò)版版區(qū)別中職學(xué)校代碼碼(單機(jī)版)):由4位數(shù)數(shù)字組成,按按教育事業(yè)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)編碼規(guī)則則和要求填報(bào)報(bào),由省級教教育行政部門門統(tǒng)一編碼,,學(xué)校不得自自行編碼。中職學(xué)校代碼碼(網(wǎng)絡(luò)版)):中等職業(yè)業(yè)教育學(xué)校的的學(xué)校代碼::由10位阿阿拉伯?dāng)?shù)字組組成,其中前前六位采用國國家統(tǒng)計(jì)局頒頒布的統(tǒng)一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)行政區(qū)劃劃代碼,其余余為自編碼。。解釋如下::第一、第二位位為省、自治治區(qū)、直轄市市標(biāo)識(shí)。第三、第四位位為地(市、、州、盟)標(biāo)標(biāo)識(shí)。第五、第六六位為縣(市、區(qū)、、旗)標(biāo)識(shí)識(shí)。第七至位第第十位為學(xué)學(xué)校順序碼碼,與教育育事業(yè)統(tǒng)計(jì)計(jì)中4位代代碼一致。。組織機(jī)構(gòu)代代碼(單機(jī)機(jī)版):無無此指標(biāo)。。組織機(jī)構(gòu)代代碼(網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版):指指縣級及以以上人民政政府的機(jī)構(gòu)構(gòu)編碼部門門統(tǒng)一登記記的組織機(jī)機(jī)構(gòu)代碼。。學(xué)校類別((單機(jī)版)):A0-調(diào)整后中中等職業(yè)學(xué)學(xué)校;A1-中等技技術(shù)學(xué)校;;A2-中中等師范學(xué)學(xué)校;A3-成人中中等專業(yè)學(xué)學(xué)校;A4-職業(yè)高高中學(xué)校;;A9-中中等職業(yè)教教育其他機(jī)機(jī)構(gòu)。學(xué)校類別((網(wǎng)絡(luò)版)):90-調(diào)整后中中等職業(yè)學(xué)學(xué)校,91-中等技技術(shù)學(xué)校,,92-中中等師范學(xué)學(xué)校,93-成人中中等專業(yè)學(xué)學(xué)校,94-職業(yè)高高中學(xué)校,,99-中中等職業(yè)教教育其他機(jī)機(jī)構(gòu)”。中職學(xué)校舉舉辦者類型型(單機(jī)版版):無此此指標(biāo)。中職學(xué)校舉舉辦者類型型(網(wǎng)絡(luò)版版):分分類為“1-中央部部門;2-地方教育育部門;3-地方非非教育部門門;4-民民辦”。注注:中央部部門按國家家標(biāo)準(zhǔn)部門門代碼(三三位)填報(bào)報(bào);地方教教育部門代代碼為“9+省碼””;地方非非教育部門門代碼為““8+省碼碼”;民辦辦的代碼為為“999”。學(xué)校校所所在在地地((單單機(jī)機(jī)版版))::名名稱稱差差異異。。學(xué)校校所所在在地地區(qū)區(qū)類類別別((網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版版))::名名稱稱差差異異。。學(xué)校校地地址址((單單機(jī)機(jī)版版))::填填報(bào)報(bào)學(xué)學(xué)校校的的詳詳細(xì)細(xì)通通信信地地址址。。如如××××縣縣××××鄉(xiāng)鄉(xiāng)((鎮(zhèn)鎮(zhèn)))××××村村等等。。學(xué)校校地地址址((網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版版))::填填報(bào)報(bào)學(xué)學(xué)校校的的詳詳細(xì)細(xì)通通信信地地址址。。需需把把省?。ǎ▍^(qū)區(qū)、、市市))、、市市(地地區(qū)區(qū)、、州州、、盟盟)、、縣縣((市市、、區(qū)區(qū)、、旗旗、、場場))、、鄉(xiāng)鄉(xiāng)((鎮(zhèn)鎮(zhèn)))、、村村((街街))、、號號分分開開填填寫寫。。如如××××省省××××縣縣××××鄉(xiāng)鄉(xiāng)((鎮(zhèn)鎮(zhèn)))××××村村××××組組,,城城鎮(zhèn)鎮(zhèn)填填到到××××路路××××號號等等。。校長手機(jī)號碼碼(單機(jī)版)):無此指標(biāo)標(biāo)。校長手機(jī)號碼碼(網(wǎng)絡(luò)版)):填報(bào)學(xué)校校法人(或指指定負(fù)責(zé)人))的手機(jī)號碼碼。學(xué)校屬性代碼碼(單機(jī)版)):共10位位,從左到右右,前四位由由國家級使用用,后六位由由省級使用。。學(xué)校屬性代碼碼(網(wǎng)絡(luò)版)):無此指標(biāo)標(biāo)。建校時(shí)間(單單機(jī)版):名名稱差異。建校年代(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版):名名稱差異。是否邊境學(xué)校校(單機(jī)版)):無此指標(biāo)標(biāo)。是否邊境學(xué)校校(網(wǎng)絡(luò)版)):若國境線線通過學(xué)校所所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),則則為邊境學(xué)校校。是否是分校區(qū)區(qū)(單機(jī)版)):無此指標(biāo)標(biāo)。是否是分校區(qū)區(qū)(網(wǎng)絡(luò)版)):指一所學(xué)學(xué)校是否有多多個(gè)(2個(gè)及及以上)校區(qū)區(qū)或教學(xué)點(diǎn)。。分校區(qū)區(qū)名稱稱(單單機(jī)版版)::無此此指標(biāo)標(biāo)。分校區(qū)區(qū)名稱稱(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版)::按照照學(xué)校校對校校區(qū)/教學(xué)學(xué)點(diǎn)的的習(xí)慣慣稱謂謂填寫寫。名名稱格格式為為學(xué)校校名稱稱后加加校區(qū)區(qū)名稱稱或教教學(xué)點(diǎn)點(diǎn),如如“XXX市市XXX中學(xué)學(xué)東校校區(qū)/教學(xué)學(xué)點(diǎn)””或““XXX市XXX中中學(xué)第第二校校區(qū)/教學(xué)學(xué)點(diǎn)””。2.學(xué)學(xué)校詳詳細(xì)信信息表表本表由由學(xué)校?;虍?dāng)當(dāng)?shù)亟探逃髦鞴懿坎块T填填寫。。本表填填寫對對象為為學(xué)校校。2.1部部分指指標(biāo)解解析服務(wù)半半徑此指標(biāo)標(biāo)僅義義務(wù)教教育階階段學(xué)學(xué)校填填報(bào),,指教教育行行政主主管部部門規(guī)規(guī)定的的學(xué)校校招生生區(qū)域域,以以學(xué)校校為圓圓心,,區(qū)域域內(nèi)最最遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)學(xué)校的的距離離。單單位為為“千千米””。覆蓋人人口此指標(biāo)標(biāo)僅義義務(wù)教教育階階段學(xué)學(xué)校填填報(bào),,指教教育行行政主主管部部門為為學(xué)校校劃定定的招招生范范圍所所覆蓋蓋的人人口數(shù)數(shù)。單單位為為“人人”。。農(nóng)村留守兒兒童與單機(jī)版的的定義不同同:指父母母(農(nóng)民身身份)外出出務(wù)工三個(gè)個(gè)月以上,,由其他親親屬監(jiān)護(hù)并并留在戶籍籍所在地家家鄉(xiāng)接受義義務(wù)教育的的子女。單單位為“人人”。田徑運(yùn)動(dòng)場場類型此指標(biāo)根據(jù)據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀狀據(jù)實(shí)選擇擇填報(bào):1-200米環(huán)形跑跑道田徑運(yùn)運(yùn)動(dòng)場;2-250米環(huán)形跑跑道田徑運(yùn)運(yùn)動(dòng)場;3-300米環(huán)形跑跑道田徑運(yùn)運(yùn)動(dòng)場;4-400米環(huán)形跑跑道田徑運(yùn)運(yùn)動(dòng)場;5-無田徑徑運(yùn)動(dòng)場地地;6-其他。。如果有多個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)場,,按最長的的跑道長度度填寫。校園照片校園照片::使用數(shù)碼碼設(shè)備拍攝攝,需采集集學(xué)校當(dāng)前前照片和校校安工程實(shí)實(shí)施后的照照片各5張張以上,從從不同角度度反映校園園全貌。因因?yàn)?zāi)害或工工程實(shí)施導(dǎo)導(dǎo)致校園面面貌發(fā)生變變化的,應(yīng)應(yīng)及時(shí)更新新。照片錄入格格式為JPG文件,,照片容量量不大于1M,照片片尺寸大小小為1024*768像素,,分辨率為為72像素素/英寸。。要記錄有關(guān)關(guān)照片的詳詳細(xì)說明,,例如拍照照時(shí)間、所所拍對象((包括校園園大門、教教學(xué)樓、操操場、俯瞰瞰圖、標(biāo)志志性建筑物物、其他等等)、拍攝攝角度、照照片說明性性文字,以以備今后錄錄入到信息息系統(tǒng)中。。校園照片電電子文件存存儲(chǔ)路徑:學(xué)校代碼碼\校園照照片\,在在此路徑下下存放校園園的所有照照片,照片片命名規(guī)則則:學(xué)校代代碼_拍照照對象_采采集日期((年份4位位+月份2位+日2位),如如某個(gè)學(xué)校校(代碼123456789012)),在2009年4月20日日采集的校校園大門的的照片就是是“123456789012_校園園大門_20090420.jpg””。平面圖學(xué)校校園當(dāng)當(dāng)前平面圖圖照片,應(yīng)應(yīng)為使用制制圖軟件制制作的電子子圖片,或或直接拍攝攝繪制的校校園平面圖圖。格式為為dwg文文件(CAD格式))或jpg文件。容容量不大于于1M,jpg文件件尺寸大小小最小為1024*768像像素,分辨辨率為72像素/英英寸。信息息采集時(shí)在在采集表((紙)上填填寫照片張張數(shù),留存存好電子版版文件,以以備今后錄錄入到信息息系統(tǒng)中。。校園平面圖圖電子文件件存儲(chǔ)路徑徑:學(xué)校代代碼\校園園平面圖\,在此路路徑下存放放校園的平平面圖,平平面圖命名名規(guī)則:平平面圖_學(xué)學(xué)校代碼_采集日期期(年份4位+月份份2位+日日2位),,如某個(gè)學(xué)學(xué)校(代碼碼為123456789012)在2009年年4月20日采集的的平面圖就就是“平面面圖_123456789012_20090420.jpg””或者“平平面圖_123456789012_20090420.dwg”。視頻使用數(shù)碼設(shè)設(shè)備拍攝校校園當(dāng)前概概況,特別別是存在安安全隱患的的設(shè)施和校校安工程實(shí)實(shí)施后的概概況,格式式為rm,,每次時(shí)間間不超過5分鐘。因因?yàn)?zāi)害或工工程實(shí)施導(dǎo)導(dǎo)致校園面面貌發(fā)生變變化的,應(yīng)應(yīng)及時(shí)更新新。校園視頻電電子文件存存儲(chǔ)路徑:學(xué)校代碼碼\校園視視頻\,在在此路徑下下存放該校校園的視頻頻,視頻命命名規(guī)則::校園視頻頻_學(xué)校代代碼_采集集日期(年年份4位+月份2位位+日2位位).rm,如某個(gè)個(gè)學(xué)校(代代碼123456789012)在2009年年4月20日采集的的校園視頻頻命名為““校園視頻頻_123456789012_20090420.rm”2.2單單機(jī)版與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版區(qū)別別農(nóng)村留守兒兒童(單機(jī)機(jī)版):指指外出務(wù)工工三個(gè)月以以上的農(nóng)民民托留在戶戶籍所在地地家鄉(xiāng),由由父、母單單方或其他他親屬監(jiān)護(hù)護(hù)并接受義義務(wù)教育的的子女。農(nóng)村留守兒兒童(網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版):指指父母(農(nóng)農(nóng)民身份))外出務(wù)工工三個(gè)月以以上,由其其他親屬監(jiān)監(jiān)護(hù)并留在在戶籍所在在地家鄉(xiāng)接接受義務(wù)教教育的子女女。校園照片((單機(jī)版)):包括學(xué)學(xué)校校園平平面圖照片片和學(xué)校校校園實(shí)景照照片。學(xué)校校校園平面面圖照片要要求:使用用制圖軟件件制作的電電子圖片,,或直接拍拍攝繪制的的校園平面面圖,制圖圖比例為1:1000以上;;校園實(shí)景景照片要求求:包括正正面、背面面、左右兩兩側(cè)至少四四張,其中中正面照片片應(yīng)包含學(xué)學(xué)校正門。。照片錄入入格式:數(shù)數(shù)碼相機(jī)拍拍攝JPG文件,每每張照片容容量不大于于1M,像像素不小于于1024*768,并在圖圖片說明列列填報(bào)照片片的詳細(xì)說說明。照片片文件命名名規(guī)則:學(xué)學(xué)校名稱+正面+順順序號,如如“河北省省涿州市實(shí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)正正面1”。。校園照片片(網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版)::使用數(shù)數(shù)碼設(shè)備備拍攝,,需采集集學(xué)校當(dāng)當(dāng)前照片片和校安安工程實(shí)實(shí)施后的的照片各各5張以以上,從從不同角角度反映映校園全全貌。因因?yàn)?zāi)害或或工程實(shí)實(shí)施導(dǎo)致致校園面面貌發(fā)生生變化的的,應(yīng)及及時(shí)更新新。照片錄入入格式為為JPG文件,,照片容容量不大大于1M,照片片尺寸大大小為1024*768像素素,分辨辨率為72像素素/英寸寸。要記記錄有關(guān)關(guān)照片的的詳細(xì)說說明,例例如拍照照時(shí)間、、所拍對對象(包包括校園園大門、、教學(xué)樓樓、操場場、俯瞰瞰圖、標(biāo)標(biāo)志性建建筑物、、其他等等)、拍拍攝角度度、照片片說明性性文字,,以備今今后錄入入到信息息系統(tǒng)中中。校園照片片電子文文件存儲(chǔ)儲(chǔ)路徑:學(xué)校代代碼\校校園照片片\,在在此路徑徑下存放放校園的的所有照照片,照照片命名名規(guī)則::學(xué)校代代碼_拍拍照對象象_采集集日期((年份4位+月月份2位位+日2位),,如某個(gè)個(gè)學(xué)校((代碼123456789012)),在2009年4月月20日日采集的的校園大大門的照照片就是是“123456789012_校校園大門門_20090420.jpg”。。平面圖((單機(jī)版版):使使用制圖圖軟件制制作的電電子圖片片,或直直接拍攝攝繪制的的校園平平面圖,,制圖比比例為1:1000以以上。平面圖((網(wǎng)絡(luò)版版):學(xué)學(xué)校校園園當(dāng)前平平面圖照照片,應(yīng)應(yīng)為使用用制圖軟軟件制作作的電子子圖片,,或直接接拍攝繪繪制的校校園平面面圖。格格式為dwg文文件(CAD格格式)或或jpg文件。。容量不不大于1M,jpg文文件尺寸寸大小最最小為1024*768像素素,分辨辨率為72像素素/英寸寸。信息息采集時(shí)時(shí)在采集集表(紙紙)上填填寫照片片張數(shù),,留存好好電子版版文件,,以備今今后錄入入到信息息系統(tǒng)中中。校園平面面圖電子子文件存存儲(chǔ)路徑徑:學(xué)校校代碼\校園平平面圖\,在此此路徑下下存放校校園的平平面圖,,平面圖圖命名規(guī)規(guī)則:平平面圖_學(xué)校代代碼_采采集日期期(年份份4位+月份2位+日日2位)),如某某個(gè)學(xué)校校(代碼碼為123456789012)在在2009年4月20日采集集的平面面圖就是是“平面面圖_123456789012_20090420.jpg”或者者“平面面圖_123456789012_20090420.dwg”。視頻(單機(jī)版版):無此指指標(biāo)。視頻(網(wǎng)絡(luò)版版):使用數(shù)數(shù)碼設(shè)備拍攝攝校園當(dāng)前概概況,特別是是存在安全隱隱患的設(shè)施和和校安工程實(shí)實(shí)施后的概況況,格式為rm,每次時(shí)時(shí)間不超過5分鐘。因?yàn)?zāi)災(zāi)害或工程實(shí)實(shí)施導(dǎo)致校園園面貌發(fā)生變變化的,應(yīng)及及時(shí)更新。校園視頻電子子文件存儲(chǔ)路路徑:學(xué)校代代碼\校園視視頻\,在此此路徑下存放放該校園的視視頻,視頻命命名規(guī)則:校校園視頻_學(xué)學(xué)校代碼_采采集日期(年年份4位+月月份2位+日日2位).rm,如某個(gè)個(gè)學(xué)校(代碼碼123456789012)在2009年4月20日采采集的校園視視頻命名為““校園視頻_123456789012_20090420.rm””3.單體建筑筑物詳細(xì)信息息表本表由學(xué)?;蚧虍?dāng)?shù)亟逃髦鞴懿块T填寫寫。本表填寫對象象為單體建筑筑物。本表填寫內(nèi)容容均為該單體體建筑物實(shí)施施校安工程前前的詳細(xì)信息息。因資料缺失而而無法填報(bào)的的選項(xiàng)填寫““無”。3.1部分分指標(biāo)解析建筑物編號兩位編碼,以以學(xué)校為單位位按建筑物依依次排序填報(bào)報(bào)。如01、、02、03……以此類類推,不得重重復(fù),并注意意在各表中的的一致性。結(jié)構(gòu)類型指該單體建筑筑物的結(jié)構(gòu)類類型。該指標(biāo)標(biāo)按以下編碼碼選擇填報(bào)::1-土木結(jié)構(gòu)構(gòu)2-磚木結(jié)構(gòu)構(gòu)3-磚混結(jié)構(gòu)構(gòu)4-框架結(jié)構(gòu)構(gòu)5-鋼結(jié)構(gòu)6-其他最近安全改造造日期填報(bào)校舍安全全工程實(shí)施前前最后一次對對該校舍實(shí)施施的安全改造造工程的具體體竣工日期。。最近安全改造造后預(yù)計(jì)使用用年限填報(bào)在校舍安安全工程實(shí)施施前最后一次次對該校舍實(shí)實(shí)施安全改造造工程后,由由改造方案設(shè)設(shè)計(jì)單位在相相關(guān)設(shè)計(jì)文件件中注明的建建筑物可繼續(xù)續(xù)安全使用的的年限。專項(xiàng)名稱如果專項(xiàng)類型型選擇中央工工程,則指該該單體建筑物物1995年年以來曾經(jīng)得得到中央專項(xiàng)項(xiàng)投資補(bǔ)助的的項(xiàng)目名稱。。具體項(xiàng)目包包括:A-義義教工程,B-校舍維修修改造工程,C-危房改改造工程,D-寄宿制工工程,E-世世行貸款工程程,F-西扶扶項(xiàng)目工程,G-抗震救救災(zāi)工程,H-初中校舍舍改造工程,I-特殊教教育學(xué)校建設(shè)設(shè)工程,J-布局調(diào)整項(xiàng)項(xiàng)目,K-新新農(nóng)村衛(wèi)生新新校園建設(shè)工工程,L-邊邊境工程,M-安全工程程,Z-其他他中央工程。。如果專項(xiàng)類型型選擇非中央央專項(xiàng)項(xiàng)目,,則需填寫各各地自行安排排的專項(xiàng)名稱稱。3.2單單機(jī)版版與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版區(qū)別別單體建建筑物物編號號(單單機(jī)版版)::按建建筑物物依次次排序序填報(bào)報(bào)。如如001、、002、、003………依依次類類推,,不得得重復(fù)復(fù)。單體建建筑物物編號號(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版)::兩位位編碼碼,以以學(xué)校校為單單位按按建筑筑物依依次排排序填填報(bào)。。如01、、02、03………以以此類類推,,不得得重復(fù)復(fù),并并注意意在各各表中中的一一致性性。建筑物物用途途代碼碼(單單機(jī)版版)::按單單體建建筑物物具體體用途途選擇擇填報(bào)報(bào),多多棟相相同用用途的的建筑筑物應(yīng)應(yīng)單獨(dú)獨(dú)填報(bào)報(bào)。對對已完完成改改造的的學(xué)校校,除除填報(bào)報(bào)各單單體建建筑物物外,,還應(yīng)應(yīng)對學(xué)學(xué)校的的圍墻墻、大大門、、體育育場地地、護(hù)護(hù)坎((坡))、校校園綠綠化等等配套套設(shè)施施的建建設(shè)資資金和和征地地資金金,單單獨(dú)或或合并并成一一個(gè)單單體建建筑物物填報(bào)報(bào),并并選擇擇“51-其他他配套套設(shè)施施”,,并填填報(bào)其其中相相關(guān)的的資金金列,,以便便于統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工工程實(shí)實(shí)施過過程中中的全全部資資金投投入。。該指指標(biāo)按按以下下編碼碼選擇擇填報(bào)報(bào):11--教學(xué)學(xué)樓((含平平房,,下同同)、、12-綜綜合樓樓、13--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)樓、、14-圖圖書館館(室室)、、15-體體育活活動(dòng)室室、21--學(xué)生生宿舍舍、22--食堂堂、23--廁所所、24--鍋爐爐房((開水水房))、25--浴室室、26--教工工宿舍舍、31--辦公公樓、、32-衛(wèi)衛(wèi)生室室、41-其他他、51-其他他配套套設(shè)施施。建筑物物用途途代碼碼(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版)::按單單體建建筑物物具體體用途途選擇擇填報(bào)報(bào),多多棟相相同用用途的的建筑筑物應(yīng)應(yīng)單獨(dú)獨(dú)填報(bào)報(bào),多多種用用途的的建筑筑物按按照主主要用用途填填寫。。編碼碼比單單機(jī)版版增加加“16-禮堂堂”,,其余余編碼碼與單單機(jī)版版一致致。建筑筑結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)((單單機(jī)機(jī)版版))::名名稱稱差差異異。。結(jié)構(gòu)構(gòu)類類型型((網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版版))::名名稱稱差差異異。。最近近安安全全改改造造日日期期((單單機(jī)機(jī)版版))::填填報(bào)報(bào)中中小小學(xué)學(xué)校校舍舍安安全全工工程程實(shí)實(shí)施施期期間間對對涉涉及及校校舍舍安安全全性性改改造造建建筑筑物物的的具具體體竣竣工工日日期期。。最近近安安全全改改造造日日期期((網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版版))::填填報(bào)報(bào)校校舍舍安安全全工工程程實(shí)實(shí)施施前前最最后后一一次次對對該該校校舍舍實(shí)實(shí)施施的的安安全全改改造造工工程程的的具具體體竣竣工工日日期期。。最近安全全改造后后預(yù)計(jì)使使用年限限(單機(jī)機(jī)版)::填報(bào)對對校舍進(jìn)進(jìn)行涉及及校舍安安全性改改造后,,由改造造方案設(shè)設(shè)計(jì)單位位在相關(guān)關(guān)的設(shè)計(jì)計(jì)文件中中注明的的建筑物物可安全全使用年年限。最近安安全改改造后后預(yù)計(jì)計(jì)使用用年限限(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版)::填報(bào)報(bào)校舍舍安全全工程程實(shí)施施前最最后一一次對對該校校舍實(shí)實(shí)施安安全改改造工工程后后,由由改造造方案案設(shè)計(jì)計(jì)單位位在相相關(guān)的的設(shè)計(jì)計(jì)文件件中注注明的的建筑筑物可可繼續(xù)續(xù)安全全使用用的年年限。。項(xiàng)目性性質(zhì)((單機(jī)機(jī)版)):按按該單單體建建筑物物95年以以來是是否曾曾經(jīng)得得到中中央專專項(xiàng)投投資補(bǔ)補(bǔ)助項(xiàng)項(xiàng)目名名稱選選擇填填報(bào)。。具體體項(xiàng)目目包括括:貧貧困地地區(qū)義義務(wù)教教育工工程項(xiàng)項(xiàng)目、、農(nóng)村村中小小學(xué)危危房改改造工工程、、農(nóng)村村寄宿宿制學(xué)學(xué)校建建設(shè)工工程項(xiàng)項(xiàng)目、、農(nóng)村村初中中校舍舍改造造工程程項(xiàng)目目、新新農(nóng)村村衛(wèi)生生新校校園建建設(shè)工工程項(xiàng)項(xiàng)目等等。專項(xiàng)類類型,,專項(xiàng)項(xiàng)名稱稱(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版版)::專項(xiàng)類類型::X-非中中央專專項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目,Z-中央央工程程。專項(xiàng)名稱稱:如果果專項(xiàng)類類型選擇擇中央工工程,則則指該單單體建筑筑物1995年年以來曾曾經(jīng)得到到中央專專項(xiàng)投資資補(bǔ)助的的項(xiàng)目名名稱。具具體項(xiàng)目目包括::A-義義教工程程,B-校舍維維修改造造工程,C-危危房改造造工程,D-寄寄宿制工工程,E-世行行貸款工工程,F-西扶扶項(xiàng)目工工程,G-抗震震救災(zāi)工工程,H-初中中校舍改改造工程程,I-特殊教教育學(xué)校校建設(shè)工工程,J-布局局調(diào)整項(xiàng)項(xiàng)目,K-新農(nóng)農(nóng)村衛(wèi)生生新校園園建設(shè)工工程,L-邊境境工程,M-安安全工程程,Z-其他中中央工程程。如果果專項(xiàng)類類型選擇擇非中央央專項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)目,則則需填寫寫各地自自己安排排的專項(xiàng)項(xiàng)名稱施工單位資質(zhì)質(zhì)(單機(jī)版)):A-一級級,B-二級級,C-三級級,D-無。。施工單位資質(zhì)質(zhì)(網(wǎng)絡(luò)版)):1-特級級,2-一級級,3-二級級,4-三級級,0-無。。4.校舍場址址安全排查信信息表本表由排查單單位或者校安安辦相關(guān)技術(shù)術(shù)支持部門填填寫。本表填寫對象象為校區(qū)。4.1部分分指標(biāo)解析學(xué)校中心點(diǎn)GPS-84坐標(biāo)坐標(biāo)采集標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)必須采用84標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)度:填報(bào)經(jīng)經(jīng)國土資源部部門測定的學(xué)學(xué)校中心點(diǎn)的的經(jīng)度,有效效值范圍為東東經(jīng)73度~~135度。。緯度:填報(bào)經(jīng)經(jīng)國土資源部部門測定的學(xué)學(xué)校中心點(diǎn)的的緯度,有效效值范圍為北北緯4度~54度。海拔高度:填填報(bào)經(jīng)國土資資源部門測定定的學(xué)校中心心點(diǎn)的海拔高高度。GPS采集儀儀器型號:指指在測量學(xué)校校中心點(diǎn)GPS信息時(shí)所所使用的儀器器型號。采集方法:指指在采集學(xué)校校中心點(diǎn)GPS坐標(biāo)時(shí)所所采用的方法法。采集方法法分為:“1-實(shí)地采集集、2-地圖圖讀取、3-其他”。選選擇采集方法法中的一種填填寫。所在地區(qū)抗震震設(shè)防烈度填報(bào)學(xué)校所在在地區(qū)的抗震震設(shè)防等級,,分為5度、、6度、7度度、7.5度度、8度、8.5度、9度七個(gè)等級級。位于危險(xiǎn)地地段此指標(biāo)中所所指地段均均確定為危危險(xiǎn)地段。。危險(xiǎn)地段的的校舍應(yīng)避避險(xiǎn)遷建或或采取相應(yīng)應(yīng)消除安全全隱患的措措施。根據(jù)排查單單位及相關(guān)關(guān)專業(yè)部門門的排查情情況在下列列危險(xiǎn)地段段中打勾,,當(dāng)校舍場場址處于多多種危險(xiǎn)地地段時(shí),可可以多選。。位于潛在危危險(xiǎn)地段或或禁止建設(shè)設(shè)地段此指標(biāo)中所所指地段不不能直接判判定為危險(xiǎn)險(xiǎn)地段。應(yīng)查明本指指標(biāo)中所指指地段對校校舍的影響響,判斷是是否屬于危危險(xiǎn)地段或或禁止建設(shè)設(shè)地段,必必要時(shí)當(dāng)?shù)氐卣畱?yīng)組組織國土資資源、水利利、地震、、安全監(jiān)管管、消防等等部門委托托有資質(zhì)的的單位進(jìn)行行專項(xiàng)評估估,判定其其是否屬于于危險(xiǎn)地段段。4.2單機(jī)版與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版區(qū)別別單機(jī)版無此此排查表格格。5.校舍場場址防洪安安全排查信信息表本表由水利利部門或者者當(dāng)?shù)匦0舶厕k相關(guān)技技術(shù)支持的的部門填寫寫。本表填寫對對象為校區(qū)區(qū)。本表為網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版新增表表格,專業(yè)業(yè)性強(qiáng),請請?jiān)谒坎块T專家指指導(dǎo)下填寫寫。5.1單機(jī)版與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版區(qū)別別單機(jī)版無此此表格。6.校舍建建筑安全排排查信息表表本表由排查查單位或者者當(dāng)?shù)匦0舶厕k相關(guān)技技術(shù)支持部部門填寫。。本表填寫對對象為單體體建筑物。。本表涉及專專業(yè)面廣,,請?jiān)诟黝I(lǐng)領(lǐng)域?qū)<抑钢笇?dǎo)下填寫寫。6.1單單機(jī)版與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版區(qū)別別單機(jī)版無此此表格。7.校校舍舍鑒鑒定定信信息息表表本表表由由鑒鑒定定單單位位或或者者當(dāng)當(dāng)?shù)氐匦P0舶厕k辦相相關(guān)關(guān)技技術(shù)術(shù)支支持持部部門門填填寫寫,,每每棟棟單單體體建建筑筑物物填填寫寫一一張張。。本表表填填寫寫對對象象為為單單體體建建筑筑物物。。每棟棟單單體體建建筑筑至至少少需需要要做做一一種種鑒鑒定定。。7.1單單機(jī)機(jī)版版與與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)版版區(qū)區(qū)別別單機(jī)機(jī)版版無無此此表表格格。。8.學(xué)學(xué)校校布布局局規(guī)規(guī)劃劃調(diào)調(diào)整整信信息息表表本表表由由當(dāng)當(dāng)?shù)氐亟探逃行姓髦鞴芄懿坎块T門填填寫寫。。本表表填填寫寫對對象象為為學(xué)學(xué)校校。。此表表用用于于填填報(bào)報(bào)需需要要避避險(xiǎn)險(xiǎn)遷遷移移、、合合并并或或布布局局規(guī)規(guī)劃劃調(diào)調(diào)整整的的學(xué)學(xué)校校的的相相關(guān)關(guān)信信息息。。一一所所學(xué)學(xué)校校填填一一張張表表。。新新建建學(xué)學(xué)校校應(yīng)應(yīng)和和撤撤銷銷學(xué)學(xué)校?;蚧蜻w遷移移學(xué)學(xué)校校形形成成對對應(yīng)應(yīng)關(guān)關(guān)系系。。8.1部部分分指指標(biāo)標(biāo)解解析析撤銷銷學(xué)學(xué)校校撤銷銷學(xué)學(xué)校校指指該該學(xué)學(xué)校校被被取取消消建建制制,,不不被被合合并并進(jìn)進(jìn)入入其其他他學(xué)學(xué)校校。。8.2單機(jī)版與與網(wǎng)絡(luò)版版區(qū)別單機(jī)版無無此表格格。9.校安安工程校校園規(guī)劃劃信息表表本表由當(dāng)當(dāng)?shù)匦0舶厕k填寫寫。本表填寫寫對象為為學(xué)校。。9.1部部分指指標(biāo)解析析校安工程程規(guī)劃方方式根據(jù)排查查鑒定的的情況,,按校舍舍安全工工程實(shí)施施方式劃劃分:1-加固固改造::一所學(xué)學(xué)校的校校舍只有有加固改改造的情情況;2-重建建:一所所學(xué)校的的校舍只只有拆除除重建的的情況,,包括并并入學(xué)校校的新建建校舍的的情況;;3-加固固和重建建:一所所學(xué)校的的校舍既既有加固固改造,,也有拆拆除重建建的情況況;4-遷移移:一所所學(xué)校的的場址不不安全,,需整體體遷建;;5-安全全:一所所學(xué)校的的場址和和所有校校舍都是是安全的的。9.2單機(jī)版與與網(wǎng)絡(luò)版版區(qū)別規(guī)劃方式式一,規(guī)規(guī)劃方式式二(單單機(jī)版)):名稱稱差異。。校安工程程規(guī)劃方方式,基基建工程程規(guī)劃方方式(網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)版)):名稱稱差異。。10.校安安工程程單體體建筑筑物規(guī)規(guī)劃信信息表表本表由由當(dāng)?shù)氐匦0舶厕k填填寫。。本表以以單體體建筑筑物為為對象象,填填報(bào)項(xiàng)項(xiàng)目學(xué)學(xué)校單單體建建筑物物擬加加固或或重建建的規(guī)規(guī)劃信信息,,每棟棟單體體建筑筑物需需填寫寫一張張表格格。若若本建建筑物物經(jīng)排排查鑒鑒定后后認(rèn)定定為安安全且且該建建筑物物無擴(kuò)擴(kuò)建規(guī)規(guī)劃的的,則則在規(guī)規(guī)劃的的改造造性質(zhì)質(zhì)選擇擇安全全,其其他項(xiàng)項(xiàng)目不不用填填寫。。10.1部部分指標(biāo)標(biāo)解析原建筑物名名稱重建情況下下,拆除的的校舍建筑筑物的原名名稱。若是是多棟校舍舍建筑物拆拆除后合并并重建一棟棟校舍建筑筑物,則列列出拆除的的所有校舍舍建筑物的的原名稱。。抗震設(shè)防烈烈度在此表中指指的是單體體建筑物規(guī)規(guī)劃的抗震震設(shè)防烈度度。分為5度、6度度、7度、、7.5度度、8度、、8.5度度、9度,,按照設(shè)計(jì)計(jì)單位設(shè)計(jì)計(jì)文件填寫寫。10.2單單機(jī)版與與網(wǎng)絡(luò)版區(qū)區(qū)別改造性質(zhì)一一(單機(jī)版版):按校校舍安全工工程實(shí)施方方式劃分::1.加固固;2.重重建。校安工程改改造性質(zhì)((網(wǎng)絡(luò)版)):按校舍舍安全工程程實(shí)施方式式劃分:““1-加固固;2-重重建;3-拆除;4-安全””改造性質(zhì)2(單機(jī)版版):按建設(shè)類型型劃分:1.新建;;2.改擴(kuò)擴(kuò)建;3.維修加固固?;üこ谈母脑煨再|(zhì)((網(wǎng)絡(luò)版)):按建設(shè)類型型劃分:““1-新建建;2-改改擴(kuò)建;3-維修加加固;4-安全”。。建筑結(jié)構(gòu)((單機(jī)版))1-土木結(jié)結(jié)構(gòu)、2-磚木結(jié)構(gòu)構(gòu)、3-磚磚混結(jié)構(gòu)、、4-框架架結(jié)構(gòu)、5-鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)、6-其其他。結(jié)構(gòu)類型((網(wǎng)絡(luò)版))結(jié)構(gòu)類型分分類為:磚磚木結(jié)構(gòu)、、磚混結(jié)構(gòu)構(gòu)、框架結(jié)結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)結(jié)構(gòu)和其他他??拐鹪O(shè)防防烈度((單機(jī)版版):分為無設(shè)設(shè)防(0)、6度、7度、8度、9度抗震設(shè)防防烈度((網(wǎng)絡(luò)版版):分為5度度、6度度、7度度、7..5度、、8度、、8.5度、9度原建筑物物編號((單機(jī)版版):實(shí)施加固固或重建建的單體體建筑物物原編號號。原建筑物物編號((網(wǎng)絡(luò)版版):重建情況況下,拆拆除的校校舍建筑筑物的原原編號。。若是多多棟校舍舍建筑物物拆除后后合并重重建一棟棟校舍建建筑物,,則列出出拆除的的所有校校舍建筑筑物的原原編號。。11.校校安工程程實(shí)施過過程信息息表填報(bào)單位位:當(dāng)?shù)氐匦0厕k辦。本表以單單體建筑筑物為對對象,記記錄校安安工程期期間對單單體建筑筑物進(jìn)行行

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