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文檔簡(jiǎn)介
封面導(dǎo)讀
看看這本書(shū)的封面,你知道了什么呢?
我知道這本寓言的作者是伊索。
我知道這本寓言講的是伊索筆下不同精美的故事!
封面導(dǎo)讀看看這本書(shū)的封面,你知道了什么呢?我知道這本1走進(jìn)作者伊索(約前620年—前560年),生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人,古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家,與克雷、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。伊索被稱(chēng)為“寓言之父”,有《伊索寓言》307篇,在歐洲文學(xué)史上有很大影響。走進(jìn)作者伊索(約前620年—前560年),生活在小亞細(xì)亞,弗2伊索寓言父與子一捆木棒龜兔賽跑兩只青蛙農(nóng)夫和蛇貓和老鼠狼和小羊驢和蚱蜢駱駝?wù)f謊的人醫(yī)生和病人農(nóng)夫和鶴狐貍和面具狐貍和烏鴉狐貍和葡萄鷹和屎殼郎蚊子和獅子杉樹(shù)和刺藤盲人和瘸子獅子的王國(guó)鷹和捕鷹人貪婪和嫉妒油燈跳蚤和公牛小丑和農(nóng)夫老馬丈夫和妻子黑人賣(mài)神像的人漁夫們披著羊皮的狼冒牌醫(yī)生農(nóng)夫和他的兒子們自吹自擂的人牧人和海精選故事導(dǎo)入
小朋友們,這里是《伊索寓言》中精選出的寓言故事,下面讓我們一起走進(jìn)《農(nóng)夫和他的兒子們》的故事中去看看吧。伊索寓言父與子一捆木棒龜兔賽跑兩只青蛙農(nóng)夫和蛇貓和老鼠狼和小3農(nóng)夫和他的兒子們農(nóng)夫和他的兒子們4認(rèn)識(shí)主要人物
大家好!我是一個(gè)一生勤勞,以地為業(yè)的老農(nóng)夫,不僅如此,我也還是一個(gè)有聰明智慧的老農(nóng)夫,呵呵!我希望我的兒子們能變得像我一樣勤勞!認(rèn)識(shí)主要人物大家好!我是一個(gè)一生勤勞,以地為業(yè)的老農(nóng)5主要人物關(guān)系孤獨(dú)的小螃蟹農(nóng)夫農(nóng)夫的兒子們主要人物關(guān)系孤獨(dú)的小螃蟹農(nóng)夫農(nóng)夫的兒子們6猜想故事內(nèi)容
老農(nóng)夫一生勤勞耕作,養(yǎng)家育兒,但猜猜令他最傷心的事兒是什么。
聰慧的老農(nóng)夫臨終前,做的最后一件有意義的事是什么?猜想故事內(nèi)容老農(nóng)夫一生勤勞耕作,養(yǎng)家育兒,但猜猜令他最7感知故事內(nèi)容
即將去世的老農(nóng)夫,囑咐兒子們說(shuō)葡萄園的土里有自己留給他們的財(cái)產(chǎn),后來(lái)兒子們經(jīng)常翻土尋找財(cái)寶,他們找到“財(cái)寶”了嗎?讓我們一起走進(jìn)故事看看吧。感知故事內(nèi)容即將去世的老農(nóng)夫,囑咐兒子們說(shuō)葡萄園的8
看看這些圖片,猜猜會(huì)發(fā)生什么。你最想知道哪個(gè)圖片背后的故事?看看這些圖片,猜猜會(huì)發(fā)生什么。你最想知道哪個(gè)圖片背后的故9留下懸念,推薦閱讀你們想知道的還真不少!那就快快打開(kāi)《伊索寓言》,小小故事大大智慧,老師相信除了故事本身,你們一定還能讀出更多!
除此之外,你們還想知道什么呢?
老農(nóng)夫臨終前告訴他兒子們,他在葡萄園里藏有不少的“寶物”,那他兒子們最后找到的“寶物”是什么呢?留下懸念,推薦閱讀你們想知道的還真不少!那就快快打開(kāi)《伊索寓10閱讀成果展示
閱讀成果展示11考考你
小朋友們,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你們!1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部,相傳為公元前六世紀(jì)古(國(guó)家)的(作者)所寫(xiě),他與萊辛、、并稱(chēng)為“世界四大寓言家”。2.同一種動(dòng)物,在不同的寓言故事中會(huì)有不同的形象,比如:《機(jī)智的狐貍》中,狐貍是,《烏鴉和狐貍》中,狐貍又是。3.《報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事告訴我們,強(qiáng)者也會(huì)有的時(shí)候。寓言故事集希臘伊索拉·封丹克雷洛夫機(jī)智的狡猾的時(shí)運(yùn)交替變更需要弱者考考你小朋友們,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你們!1.《伊索124.《龜兔賽跑》告訴我們一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,
。5.《狼來(lái)了》告訴我們。即使說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì)相信。6.《貓和鼠》這個(gè)故事說(shuō)明,聰明人、不會(huì)再受偽裝的欺騙了。7.《朋友與熊》講了不能的人,不是真朋友。8.知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,《伊索寓言》中也有很多動(dòng)物報(bào)恩的故事,比如、等。驕傲使人落后一貫說(shuō)謊話(huà)的人吃一塹,長(zhǎng)一智共患難《獅子和老鼠》《螞蟻報(bào)恩》4.《龜兔賽跑》告訴我們一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后13我會(huì)選1.用一則成語(yǔ)來(lái)概括《驕傲的蚊子》的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是()A.驕兵必?cái).夸夸其談
C.紙上談兵D.自鳴得意2.諷刺只說(shuō)別人的壞話(huà)而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的故事如()A.《兩只口袋》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《蚯蚓和狐貍》D.《老鷹和烏龜》AA我會(huì)選1.用一則成語(yǔ)來(lái)概括《驕傲的蚊子》的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是143.《白牛、黃牛和黑?!分校ǎ┨魮芰巳^牛的關(guān)系,使它們打起架來(lái)!A.大象B.獅子C.老虎D.豹子4.《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在()的尾巴里到樹(shù)枝上的。A.雄鷹B.天鵝C.烏鴉D.燕子5.在《公雞與珠寶中》,公雞寧愿要什么?()
A.羽毛B.麥粒C.房子D.大米BAB3.《白牛、黃牛和黑牛》中()挑撥了三頭牛的關(guān)系,156.《房頂上的狗》告訴我們()A.遇到難題或挫折時(shí),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極應(yīng)對(duì)。B.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。C.善有善報(bào),惡有惡報(bào)。7.《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》中,農(nóng)夫的兒子經(jīng)常為芝麻大的事而爭(zhēng)吵,農(nóng)夫用一個(gè)方法告訴他們,團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)方法是()A.折木條B.折筷子
C.拾柴火D.觀察螞蟻搬大青蟲(chóng)AB6.《房頂上的狗》告訴我們()AB16判斷是非1.《偽裝的貓》中的貓想到了將自己打扮成老鼠的樣子,然后出來(lái)誘騙老鼠。
()2.《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事是說(shuō),做人一定要分清善惡,要把援助之手伸向善良的人。 ()3.《獅子、狼和狐貍》一文中的狐貍治獅子的藥方是將鹿皮裹在身上。 ()4.《狐貍和猴子爭(zhēng)論家世》中的狐貍和猴子同行,一路互相爭(zhēng)吵他們誰(shuí)的家世高貴。 ()×√×√判斷是非1.《偽裝的貓》中的貓想到了將自己打扮成老鼠的樣子,17說(shuō)一說(shuō)
《農(nóng)夫和他的兒子們》這則寓言故事,告訴我們什么道理?
農(nóng)夫臨終前,擔(dān)心他的兒子們游手好閑,過(guò)不上好日子,用“智謀”讓他的兒子們明白了,勞動(dòng)是最好的寶物。老農(nóng)夫留給他懶惰兒子們的一段話(huà),真勝過(guò)千萬(wàn)遺產(chǎn)!勤勞是我們?cè)摀碛械钠返潞拓?cái)富,天下沒(méi)有不勞而獲的事,勤耕耘才有好收獲。說(shuō)一說(shuō)《農(nóng)夫和他的兒子們》這則寓言故事,告訴我們什么道理18學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:謝謝大家19封面導(dǎo)讀
看看這本書(shū)的封面,你知道了什么呢?
我知道這本寓言的作者是伊索。
我知道這本寓言講的是伊索筆下不同精美的故事!
封面導(dǎo)讀看看這本書(shū)的封面,你知道了什么呢?我知道這本20走進(jìn)作者伊索(約前620年—前560年),生活在小亞細(xì)亞,弗里吉亞人,古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家,與克雷、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。伊索被稱(chēng)為“寓言之父”,有《伊索寓言》307篇,在歐洲文學(xué)史上有很大影響。走進(jìn)作者伊索(約前620年—前560年),生活在小亞細(xì)亞,弗21伊索寓言父與子一捆木棒龜兔賽跑兩只青蛙農(nóng)夫和蛇貓和老鼠狼和小羊驢和蚱蜢駱駝?wù)f謊的人醫(yī)生和病人農(nóng)夫和鶴狐貍和面具狐貍和烏鴉狐貍和葡萄鷹和屎殼郎蚊子和獅子杉樹(shù)和刺藤盲人和瘸子獅子的王國(guó)鷹和捕鷹人貪婪和嫉妒油燈跳蚤和公牛小丑和農(nóng)夫老馬丈夫和妻子黑人賣(mài)神像的人漁夫們披著羊皮的狼冒牌醫(yī)生農(nóng)夫和他的兒子們自吹自擂的人牧人和海精選故事導(dǎo)入
小朋友們,這里是《伊索寓言》中精選出的寓言故事,下面讓我們一起走進(jìn)《農(nóng)夫和他的兒子們》的故事中去看看吧。伊索寓言父與子一捆木棒龜兔賽跑兩只青蛙農(nóng)夫和蛇貓和老鼠狼和小22農(nóng)夫和他的兒子們農(nóng)夫和他的兒子們23認(rèn)識(shí)主要人物
大家好!我是一個(gè)一生勤勞,以地為業(yè)的老農(nóng)夫,不僅如此,我也還是一個(gè)有聰明智慧的老農(nóng)夫,呵呵!我希望我的兒子們能變得像我一樣勤勞!認(rèn)識(shí)主要人物大家好!我是一個(gè)一生勤勞,以地為業(yè)的老農(nóng)24主要人物關(guān)系孤獨(dú)的小螃蟹農(nóng)夫農(nóng)夫的兒子們主要人物關(guān)系孤獨(dú)的小螃蟹農(nóng)夫農(nóng)夫的兒子們25猜想故事內(nèi)容
老農(nóng)夫一生勤勞耕作,養(yǎng)家育兒,但猜猜令他最傷心的事兒是什么。
聰慧的老農(nóng)夫臨終前,做的最后一件有意義的事是什么?猜想故事內(nèi)容老農(nóng)夫一生勤勞耕作,養(yǎng)家育兒,但猜猜令他最26感知故事內(nèi)容
即將去世的老農(nóng)夫,囑咐兒子們說(shuō)葡萄園的土里有自己留給他們的財(cái)產(chǎn),后來(lái)兒子們經(jīng)常翻土尋找財(cái)寶,他們找到“財(cái)寶”了嗎?讓我們一起走進(jìn)故事看看吧。感知故事內(nèi)容即將去世的老農(nóng)夫,囑咐兒子們說(shuō)葡萄園的27
看看這些圖片,猜猜會(huì)發(fā)生什么。你最想知道哪個(gè)圖片背后的故事?看看這些圖片,猜猜會(huì)發(fā)生什么。你最想知道哪個(gè)圖片背后的故28留下懸念,推薦閱讀你們想知道的還真不少!那就快快打開(kāi)《伊索寓言》,小小故事大大智慧,老師相信除了故事本身,你們一定還能讀出更多!
除此之外,你們還想知道什么呢?
老農(nóng)夫臨終前告訴他兒子們,他在葡萄園里藏有不少的“寶物”,那他兒子們最后找到的“寶物”是什么呢?留下懸念,推薦閱讀你們想知道的還真不少!那就快快打開(kāi)《伊索寓29閱讀成果展示
閱讀成果展示30考考你
小朋友們,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你們!1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部,相傳為公元前六世紀(jì)古(國(guó)家)的(作者)所寫(xiě),他與萊辛、、并稱(chēng)為“世界四大寓言家”。2.同一種動(dòng)物,在不同的寓言故事中會(huì)有不同的形象,比如:《機(jī)智的狐貍》中,狐貍是,《烏鴉和狐貍》中,狐貍又是。3.《報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事告訴我們,強(qiáng)者也會(huì)有的時(shí)候。寓言故事集希臘伊索拉·封丹克雷洛夫機(jī)智的狡猾的時(shí)運(yùn)交替變更需要弱者考考你小朋友們,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你們!1.《伊索314.《龜兔賽跑》告訴我們一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,
。5.《狼來(lái)了》告訴我們。即使說(shuō)了真話(huà),也沒(méi)有人會(huì)相信。6.《貓和鼠》這個(gè)故事說(shuō)明,聰明人、不會(huì)再受偽裝的欺騙了。7.《朋友與熊》講了不能的人,不是真朋友。8.知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,《伊索寓言》中也有很多動(dòng)物報(bào)恩的故事,比如、等。驕傲使人落后一貫說(shuō)謊話(huà)的人吃一塹,長(zhǎng)一智共患難《獅子和老鼠》《螞蟻報(bào)恩》4.《龜兔賽跑》告訴我們一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后32我會(huì)選1.用一則成語(yǔ)來(lái)概括《驕傲的蚊子》的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是()A.驕兵必?cái).夸夸其談
C.紙上談兵D.自鳴得意2.諷刺只說(shuō)別人的壞話(huà)而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的故事如()A.《兩只口袋》B.《農(nóng)夫和蛇》C.《蚯蚓和狐貍》D.《老鷹和烏龜》AA我會(huì)選1.用一則成語(yǔ)來(lái)概括《驕傲的蚊子》的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是333.《白牛、黃牛和黑?!分校ǎ┨魮芰巳^牛的關(guān)系,使它們打起架來(lái)!A.大象B.獅子C.老虎D.豹子4.《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在()的尾巴里到樹(shù)枝上的。A.雄鷹B.天鵝C.烏鴉D.燕子5.在《公雞與珠寶中》,公雞寧愿要什么?()
A.羽毛B.麥粒C.房子D.大米BAB3.《白牛、黃牛和黑?!分校ǎ┨魮芰巳^牛的關(guān)系,346.《房頂上的狗》告訴我們()A.遇到難題或挫折時(shí),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極應(yīng)對(duì)。B.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。C.善有善報(bào),惡有惡報(bào)。7.《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》中,農(nóng)夫的兒子經(jīng)常為芝麻大的事而爭(zhēng)吵,農(nóng)夫用一個(gè)方法告訴他們,團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)方法是()A.折木條B.折筷子
C.拾柴火D.觀察螞蟻搬大青蟲(chóng)AB6.《房頂上的狗》告訴我們()AB35判斷是非1.《偽裝的貓》中的貓想到了將自己打扮成老鼠的樣子,然后出來(lái)誘
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