人教版英語八年級下Unit1.Section A課件

英語新課標（RJ）·八年級下冊Unit1

What'sthematter?SectionA自主預習自主預習互動探究互動探究自主預習SectionA短語互譯1.感冒______________________

2.躺下_______________3.量體溫______________________________4.發(fā)燒_______________________5．下車_______________________6.令某人驚訝的是___________________________7．等待__________________________8.同意做某事____________________9．及時_______________________10.跌倒；摔倒_____________________haveacoldliedowntakeone'stemperaturehaveafevergetofftoone'ssurprisewaitforagreetodosthintimefalldownSectionA句型在線1.朱迪怎么了？_________the______________________Judy?2．我應該量一下體溫嗎？________________takemytemperature?3．你需要遠離電腦休息一下。You______________takebreaks_______________thecomputer.4．如果明天你的頭和脖子仍然很痛的話，就去看醫(yī)生吧。_____yourheadandneckstill_______tomorrow,thengotoadoctor.What'smatterwithShouldIneedtoawayfromIfhurtSectionA句型在線5．……那位司機看到一位老人正躺在馬路邊?！璽hedriver______anoldman________onthesideoftheroad.6．多虧了王師傅和乘客們，醫(yī)生們及時挽救了老人的生命。________________Mr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.sawlyingThanksto互動探究詞匯點睛SectionA1

liev.躺；平躺

[觀察]Ithinkyoushouldliedownandrest.我認為你應該躺下休息一下。[探究]lie作動詞，意為“躺；平躺”，liedown意為“躺下”，此時lie的過去式是lay,過去分詞是lain。lie作“撒謊”講時，其過去式和過去和過去分詞均是lied。[拓展]lie還有如下含義和用法：SectionAv.位于；坐落于ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國的東部。v.撒謊Don'tbelieveherbecauseshealwayslies.別相信她，因為她總是說謊。n.謊言Wedon'twanttolistentosuchlies.我們不想聽這樣的謊言。SectionA2

restn.&v.放松；休息[觀察]I'mverytiredandIneedtohaveagoodrest.我很累，我需要好好休息一下。[探究]rest可以作名詞，也可以作__動__詞，意為“放松；休息”。[拓展]havearest＝takearest＝rest休息

SectionA3

breakn.間歇；休息[觀察]Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要遠離電腦休息一下。[探究]break作名詞，意為“間歇；休息”。常構(gòu)成短語takeabreak/breaks，意為“休息”。[拓展]break還可以作動詞，有如下含義和用法：SectionA

活學活用1．根據(jù)漢語意思完成句子我們通常會在兩節(jié)課之間短暫休息一會兒。Weusually___________________________betweentwoclasses.2．根據(jù)句意及漢語提示完成句子Shehopesto____________(打破)theworldrecord.takeabreakbreakSectionA4

troublen.問題；苦惱[觀察]It'ssadthatmanypeopledon'twanttohelpothersbecausetheydon'twantanytrouble.令人悲傷的是，許多人不想幫助別人，因為他們不想招惹任何麻煩。[探究]trouble是不可數(shù)名詞，意為“問題；苦惱”。[拓展]havetrouble__doing__sth.意為“做某事時遇到麻煩”。Theyhadtroublerememberingnewwords.他們在背生詞時遇到了麻煩。

SectionA活學活用2014·福州—Jack,Ihave________workingoutthemathproblem.—Don'tworry.Letmehelpyou.A．fun

B.trouble

C．experience

[解析]B本題考查名詞的詞義理解。三個選項的含義分別是：fun樂趣；trouble問題；experience經(jīng)歷。結(jié)合本題場景可知，我在解答這道數(shù)學題時遇到了“麻煩”，故trouble符合題意。SectionA短語歸納1

haveacold感冒[觀察]Myelderbrotherhadabadcoldlastnight.我哥哥昨天晚上得了重感冒。[探究]haveacold與get/catchacold同義。表示“得重感冒”要用have/get/catchabadcold。[拓展]常見的表示“患病”的短語有：SectionAhavea/an＋疾病名詞haveacold感冒haveafever發(fā)燒haveacough咳嗽havea＋身體部位＋-achehaveaheadache頭痛haveastomachache胃痛haveatoothache牙痛haveasore＋身體部分haveasorethroat嗓子痛haveasoreback背痛SectionA2

getoff下車[觀察]Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下車，問那個女人發(fā)生了什么事。[探究]getoff是固定搭配，意為“下車”，其反義短語是geton，意為“上車”。[拓展]常見的get短語有：SectionASectionA3

toone'ssurprise令某人驚訝的是[觀察]Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但是，令他驚訝的是，他們都同意和他一起去。[探究]toone'ssurprise意為“令某人驚訝的是”，其中surprise是名詞，意為“驚訝；驚奇”。[辨析]surprise,surprising與surprisedSectionAsurprise可以作名詞，意為“驚訝”；也可以作動詞，意為“使驚訝”。surprising是以-ing結(jié)尾的形容詞，意為“令人驚訝的”，常用來修飾事或物。surprised是以-ed結(jié)尾的形容詞，意為“感到驚訝的”，常用來修飾人。SectionA句型透視1

What'sthematter？怎么了？[探究]本句用于詢問病情，可翻譯為“怎么了？”，若要詢問“某人怎么了”要用“What'sthematterwithsb.”的結(jié)構(gòu)。[拓展]表示“(某人)怎么了”的表達方式有：SectionASectionA

活學活用1．根據(jù)漢語意思及英文提示翻譯句子2013·福州你的電腦出了什么問題？(matter)________________________________________________2．單項選擇2014·云南—Youlookreallytired.________？—Ididn'tsleepwelllastnight.Ihadaheadache.A.HowaboutyouB.WhatshouldIdoC.What'sthematterD.HowareyoufeelingnowWhat‘sthematterwithyourcomputer？[解析]C本題考查交際用語。結(jié)合本題場景可知，所缺的句子是C，用于詢問“怎么了”。SectionA

活學活用1．翻譯句子你應該先量你的體溫。_____________________________________________.__2．根據(jù)漢語意思完成句子你應該盡力獨立完成你的家庭作業(yè)。You__________________tofinishyourhomeworkbyyourself.3

Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要遠離電腦休息一下。YoushouldtakeyourtemperaturefirstshouldtrySectionA3

Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.

你需要遠離電腦休息一下。[探究](1)needtodosth.是固定搭配，意為“需要做某事”，其中need是行為動詞，意為“需要”。如：IneedtotranslateitintoEnglish.我需要把它譯成英語。(2)其中awayfrom表示“遠離”。如：Shelivesthreemilesawayfromherschool.她住在離學校三英里遠的地方。[拓展]和awayfrom有關(guān)的其他表達和用法：stay/keepawayfrom遠離；beawayfrom離開。

SectionA活學活用1．根據(jù)漢語意思完成句子你去森林的時候，需要帶一張地圖。You______________________amapwhenyougototheforest.needtotakeSectionA2．單項選擇2013·瀘州She________herhometownsinceshewas18yearsold.Shetoldmeshewouldreturnsoon.A.hasleft

B.hasbeenawayfromC.leftD.wentaway[解析]B由“sinceshewas18yearsold”可知，要用現(xiàn)在完成時，先排除C和D；leave意為“離開”，是非延續(xù)性動詞，故要轉(zhuǎn)換成beawayfrom。故答案為B。SectionA4

Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.

如果明天你的頭和脖子仍然很痛的話，就去看醫(yī)生吧。[探究]本句是含條件狀語從句的復合句，主句是thengotoadoctor，從句是ifyourheadandneckstillhurttomorrow，其中if是連詞，意為“如果；假如”。[注意]在if引導的條件狀語從句中，如果主句是祈使句或一般將來時，從句要用一般現(xiàn)在時來代替將來時。如：IwillcallyouifIamfree.如果我有空，我會給你打電話的。

SectionA活學活用2014·瀘州Ifyou________tomorrow,Iwillletyouknowallaboutit.A．willcome

B.comeC.cameD.comes[解析]B本題考查if引導的條件狀語從句的時態(tài)。if引導條件狀語從句時，如果主句是一般將來時，從句要用一般現(xiàn)在時。故答案為B。SectionA5

…thedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.……那位司機看到一位老人正躺在馬路邊。[探究]本句中的sawanoldmanlying…屬于“seesb.doingsth.”的固定搭配，此時強調(diào)動作正在進行。[辨析]seesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”，此時強調(diào)動作正在進行。seesb.dosth.意為“看到某人做某事”，此時強調(diào)動作經(jīng)常發(fā)生或看到某事發(fā)生的全過程。SectionAIsawathiefrunningoutoftheshop.我看到一個小偷正從商店里跑出來。Isawathiefrunoutoftheshopandgetonthebus.我看到一個小偷從商店里跑出來，上了公共汽車。

SectionA活學活用2014·黃石—Where'sTonynow?—Isawhim________inthegardenamomentagoandItoldhim________.A.play;gohome

B.playing;togohomeC.toplay;goeshomeD.play;goinghome[解析]B本題考查非謂語動詞的用法。“