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.關(guān)于xxx 要求解除行政 xx處分的調(diào)查報(bào)告xx局工作人員 xxx 因xx,于xx年xx月xx日被xx局給予xx處分。xx年xx月日xxx本人向xx局提出解除處分申請(qǐng),現(xiàn)就解除處分有關(guān)情況報(bào)告如下。一、要注明解除處分的條件,時(shí)限1、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第xx條規(guī)定,行政xx處分期限為xx個(gè)月。2、根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第九條規(guī)定 “行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受開除以外的處分,在受處分期間有悔改表現(xiàn),并且沒有再發(fā)生違法違紀(jì)行為的,處分期滿后,應(yīng)當(dāng)解除處分。”二、注明解除處分的程序根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十九條規(guī)定“受處分的行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分期滿解除處分的程序,參照前款第五項(xiàng)(經(jīng)任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體討論,作出對(duì)該公務(wù)員給予處分、免予處分或者撤銷案件的決定)、第六項(xiàng)(處分決定以書面形式通知本人,并在一定范圍內(nèi)宣布)、第七項(xiàng)(處分決定應(yīng)帶歸入受處分公務(wù)員本人檔案,同時(shí)匯集材料形成該案件的工作檔案)的規(guī)定辦理。任免機(jī)關(guān)應(yīng)該按照管理權(quán)限,及時(shí)將處分或者解除處分決定報(bào)公務(wù)員主管部門備案。”三、提出是否按期解除該人員處分的建議xxx 于處分期滿 xx個(gè)月后提出解除處分申請(qǐng),并且 xxx 在行政xx處分期內(nèi),能夠充分反省錯(cuò)誤,積極參加工作,在處分期間沒有發(fā)現(xiàn)新的違規(guī)違紀(jì)行為,符合解除處分的條件和程序,現(xiàn)提請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)審議。年xx月xx日篇二:關(guān)于解除張浪同志行政警告處分的關(guān)于解除張浪同志行政警告處分的請(qǐng)示平塘縣教育局:按照平教政干 [2012]24 號(hào)有關(guān)文件精神,我鄉(xiāng)教師張浪于 2012 年10月22日受到行政警處分。張浪在受處分期間沒有犯過任何錯(cuò)誤,依據(jù)本人申請(qǐng)經(jīng)鄉(xiāng)中心學(xué)校于 2013 年10月25日會(huì)議研究同意,請(qǐng)示縣教育局解除張浪同志行政警告的處分。特此請(qǐng)示新塘鄉(xiāng)中心學(xué)校二○一三年十月二十八日篇三:撤銷處分思想?yún)R報(bào)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:您好,我是級(jí)*班的學(xué)生**。原因:。。。。。。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近*年,在這*年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,沖動(dòng)的行為,令我懊悔不已!但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下,我勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。紀(jì)律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高,各個(gè)科目都取得了較好的成績(jī),上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對(duì)我的幫助分不開的。1/4.生活中,我也嚴(yán)格要求自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則,努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級(jí),學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),在各方面都盡量爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動(dòng)性的一時(shí)犯錯(cuò)并不可怕,但最可怕的是知道錯(cuò)卻經(jīng)常性地犯同樣的錯(cuò)誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,并且從思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。過去的一年我在思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí),生活等方面上有了巨大的改進(jìn),努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對(duì)我的處分已過去*年了,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過處分。申請(qǐng)人:xxx年xx月xx日在過去的一段時(shí)間里,我因?yàn)閭€(gè)人主觀上的惰性,和一些對(duì)學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學(xué)生活,浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對(duì)我的期望,對(duì)我進(jìn)來交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認(rèn)識(shí)到了自己曠課不去上課的錯(cuò)誤,并在實(shí)際行動(dòng)中將自己的行為切實(shí)地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。雖然有時(shí)候心里還是會(huì)有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時(shí)我也感受到,一天一個(gè)星期不曠課很容易,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時(shí)守紀(jì)不曠課,這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質(zhì)量。四、最近我一直保持著良好的作息時(shí)間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點(diǎn)便起床,和同學(xué)去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個(gè)到教室,有時(shí)候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會(huì)心的微笑。這是對(duì)我守時(shí)守紀(jì)的肯定,更加堅(jiān)定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學(xué)生活的迷茫期,回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中。五、冬天到了,很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。看到這樣的場(chǎng)景總是會(huì)聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時(shí)的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費(fèi)光陰。近日在空閑時(shí)間去圖書館走了走,發(fā)現(xiàn)里面的書對(duì)自己的專業(yè)課很有幫助,才意識(shí)到學(xué)校圖書館的作用,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識(shí)。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。六、到期末了,發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對(duì)最后考試關(guān)系不大,自堅(jiān)持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學(xué)知識(shí)都是在于積累,不再覺得到了期末對(duì)課程很生疏甚至一無所知,且對(duì)考試也少了些慌張。關(guān)于解除處分的申請(qǐng)公司黨委:我叫趙學(xué)強(qiáng),男,中共黨員,1967年2月22日出生,1988年12月參加工作,現(xiàn)在陽城陽泰集團(tuán)晶鑫煤業(yè)股份有限公司工作,任安全副礦長(zhǎng)。2/4.2013 年7月17日,公司井下掘進(jìn)工作面發(fā)生窒息事故,致兩人死亡。我在此期間擔(dān)任安全副礦長(zhǎng)一職。公司黨委于 2013 年11月25日給予本人記大過處分, 2014 年元月10日給予黨內(nèi)警告處分。事故發(fā)生后我認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和煤礦安全知識(shí),深刻反思汲取教訓(xùn),經(jīng)常組織公司井上下管理人員討論學(xué)習(xí)安全問題和各種措施;堅(jiān)決貫徹不安全不生產(chǎn)的原則,以安全技術(shù)措施指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作,以加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理手段督促安全生產(chǎn);在制度上建立嚴(yán)格的管理制度,從源頭抓管理,杜絕 “三違”作業(yè),實(shí)行公司井下管理人員包隊(duì)包安全責(zé)任制,對(duì)違章人員加大處罰力度,保證了公司的安全生產(chǎn)工作。近兩年來,我公司從未發(fā)生安全事故?,F(xiàn)處分已期滿,懇請(qǐng)公司黨委予以解除行政記大過及黨內(nèi)警告處分。特此申請(qǐng)申請(qǐng)人:趙學(xué)強(qiáng)2015 年5月25日篇五:處分與解除處分流程說明關(guān)于給予學(xué)生處分和解除學(xué)生處分的工作流程說明第一條 學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),由違紀(jì)學(xué)生所在系負(fù)責(zé)人查清事實(shí),對(duì)第二條 第三條 第四條 第五條 其進(jìn)行批評(píng)教育,并在一周內(nèi)提出處分意見,并向?qū)W生工作部提交處分報(bào)告單(詳見附件一)和處分文件,經(jīng)學(xué)生工作部審核后下發(fā)文件。處分報(bào)告單需提交電子檔和已簽字的紙質(zhì)檔。電子檔和擬處分文件一起打包發(fā)至工作郵箱,紙質(zhì)檔由負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員老師本人交至院學(xué)工部。對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分應(yīng)按通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍逐級(jí)下發(fā),留校察看、開除學(xué)籍處分由學(xué)生所在系提出處理意見,遞交處分報(bào)告單和書面材料,經(jīng)各分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,將材料遞交學(xué)校相關(guān)部門審批發(fā)文,具體事項(xiàng)由各負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員老師具體辦理。處分報(bào)告單由輔導(dǎo)員本人填寫,在違紀(jì)情況一欄須寫明學(xué)生違紀(jì)情況及給予處分的依據(jù),簽字確認(rèn)后分別交由所在學(xué)部負(fù)責(zé)人和學(xué)生工作部主任審核通過,經(jīng)學(xué)生本人確認(rèn)同意后于每周星期三之前交由學(xué)生工作部存檔。處分的行文由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),處分申請(qǐng)通過后輔導(dǎo)員可將處分對(duì)學(xué)生處分的撤銷,一般考察期為一年。考察期滿,可向所在學(xué)部遞交解除處分申請(qǐng)。第六條在校期間受處分學(xué)生申請(qǐng)撤銷處分須具備以下條件:該生確第七條第八條第九條實(shí)在各方面均有較大的、明顯的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,態(tài)度端正,在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)良好,處分期間沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,經(jīng)所在班級(jí)班主任或輔導(dǎo)員召開班會(huì)進(jìn)行討論,形成是否解除其處分的決定并形成文字材料,班委會(huì)和團(tuán)支部全體干部和學(xué)生代表在材料上簽字,上報(bào)給分管輔導(dǎo)員老師。撤銷處分文件須由學(xué)生本人填寫《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院學(xué)生違紀(jì)解除處分審批表》(詳見附件二),并提交 1000 字左右的書面材料及學(xué)生所在班級(jí)對(duì)該生受處分期間的表現(xiàn)鑒定材料(鑒定材料上須有班主任及班級(jí)學(xué)生簽名)學(xué)生所在系輔導(dǎo)員向?qū)W生工作部遞交學(xué)生材料及撤銷下

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