幼兒園母親節(jié)主題班會_第1頁
幼兒園母親節(jié)主題班會_第2頁
幼兒園母親節(jié)主題班會_第3頁
幼兒園母親節(jié)主題班會_第4頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)必備 歡迎下載幼兒園母親節(jié)主題班會 2018以下是由小編為大家精心整理出來的幼兒園母親節(jié)主題班會,希望能夠幫到大家。幼兒園母親節(jié)主題班會(1)一、活動(dòng)目的:、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。、制作相關(guān)的課件。、邀請父母參加班會活動(dòng)。、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程:一、宣布活動(dòng)開始:甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。合:上新街小學(xué)五年級一班擁抱親情主題班會現(xiàn)在開始。二、回顧篇走近親情學(xué)習(xí)必備 歡迎下載、我名字的故事甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。[孩子的名字融入了父母多少的期望 !學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。 ]、我成長的足跡乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。詩歌朗誦《媽媽的愛》[孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛 ;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。]、父母寫真甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?以《爸爸(媽媽)的》為題,演講自己眼中的父母。舞蹈《燭光里的媽媽》[通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達(dá)親情的無私,激發(fā)學(xué)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]三、擁抱篇體驗(yàn)親情、親情贊頌知多少甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。甲:多么質(zhì)樸的情感啊 !古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞 ;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧 !學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。[學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準(zhǔn)備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。 ]、母子了解知多少甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣,檢驗(yàn)?zāi)醵?請孩子做扮演孕婦的游戲,體會媽媽十月懷胎的辛勞。[讓學(xué)生親自去體驗(yàn),去實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出,感受父母培育我們成長的不易, 激發(fā)回報(bào)父學(xué)習(xí)必備 歡迎下載母的情感。]四、行動(dòng)篇回報(bào)親情、確定回報(bào)方案甲:記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。班主任講《回憶我的母親》乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。、實(shí)施回報(bào)方案給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作 ;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。、傾聽父母的感受學(xué)習(xí)必備 歡迎下載甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。爸爸、媽媽談感受。乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您對我們的肯定,您放心吧,感謝您對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給親愛的社會,回報(bào)給偉大的祖國。合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。[積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。幼兒園母親節(jié)主題班會(2)一、活動(dòng)設(shè)想該項(xiàng)活動(dòng)是為讓學(xué)生了解母親生活的艱辛與偉大,培養(yǎng)學(xué)生把孝心獻(xiàn)母親的傳統(tǒng)美德?;顒?dòng)時(shí)間定在母親節(jié)?;顒?dòng)做到目標(biāo)明確,行動(dòng)具體,人人參與。分三個(gè)步驟:母親節(jié)節(jié)前,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷,了解母親花。第二步、學(xué)生完成一搜二察三想四看五找的任務(wù)。第三步:把自己的母親請到學(xué)校和母親一起召開《母親節(jié)的愛》主題班會。第四步:做就是此活動(dòng)的今后延伸與今后的行動(dòng)。這是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,人人參與制定行動(dòng)措施,自我養(yǎng)成一學(xué)習(xí)必備 歡迎下載種責(zé)任心的行為習(xí)慣,制定條款、制定監(jiān)控措施。二、前期準(zhǔn)備一搜,搜集有關(guān)母親節(jié)的來歷的故事、圖片、以及贊美去母親的詩歌。二察,觀察母親的起床就寢時(shí)間,從早到晚都做了哪些家務(wù)。三想,想一想這么多年了,母親都為你做了些什么?哪些事令你感動(dòng)?四看,有條件的話到母親單位去看一看,看看工作環(huán)境,了解工作量,體會其中辛苦。五找,作為兒女在體會母親無私奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,想一想我們在平日里是怎樣對待母親的?是否尊敬她,是否替她分擔(dān)了家務(wù)找出不足及改正的辦法。六做,要求:早上起床后,向媽媽問好,整理床鋪、擦桌子掃地,晚飯后收拾飯桌、洗碗,清洗小衣物等。三、活動(dòng)過程:第一環(huán)節(jié):知母愛主持甲:你們知道今天是什么節(jié)日 ?學(xué)生:母親節(jié)主持甲:對,今天是母親節(jié)。請全體學(xué)生向養(yǎng)育我們的媽媽致以崇高的隊(duì)禮,并說一聲:媽媽您辛苦啦,您的兒女永遠(yuǎn)愛您。主持甲:十年前我們在媽媽痛苦的呻吟中誕生。主持乙:第一聲啼哭使媽媽疲憊的臉龐露出了笑容。主持甲:第一次睜開雙眼見到的是媽媽那美麗的容顏。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載主持乙:十年了,媽媽的臉頰出現(xiàn)了皺紋。這皺紋記載了媽媽經(jīng)歷了多少坎坷。主持甲:十年了,媽媽滿頭的烏發(fā)出現(xiàn)了銀絲。這銀絲記載了我多少歡樂與幸福主持乙:那你們又有誰知道母親為了工作、為了她所愛的事業(yè)、為了我們健康成長的辛勞嗎?讓我們跟著攝像機(jī)的鏡頭雖小記者走進(jìn)我們的媽媽吧。鏡頭一:媽媽在單位忙碌的工作,為所愛事業(yè)的貢獻(xiàn)。鏡頭二:媽媽下班后為我們健康成長的操勞。鏡頭三:媽媽利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。鏡頭四:媽媽的一天時(shí)間表。時(shí)間事務(wù)早上5:30起床為我做早飯。:00叫我起床為我準(zhǔn)備衣物:30吃早飯:00送我上學(xué):30上班下午5:00下班:30做晚飯晚上7:00輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):30洗漱:00媽媽復(fù)習(xí)進(jìn)修的功課學(xué)習(xí)必備 歡迎下載主持甲:看了媽媽的故事,看到媽媽一日的工作表,解開了我們心中的不解之謎。媽媽為什么要這樣?其實(shí),媽媽把所有的愛都給予了我們,媽媽用無聲的教誨為我們樹立了榜樣。主持甲乙:媽媽如詩的年華譜寫我們成長的歷程。忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí),請把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧!請看照片(由小講解員向我們介紹)實(shí)物投影上演示照片1、媽媽肚子里的我們。照片2、第一聲啼哭。照片3、我會坐著啦。照片4、邁向人生的第一步。照片5、我會叫媽媽啦。照片6、走進(jìn)幼兒園。照片7、我是一名小學(xué)生。主持甲:看著這些舊照片,才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是媽媽那深深的情,濃濃的愛。主持乙:這小小的照片凝結(jié)媽媽多少愛。請同學(xué)們欣賞錄相無限關(guān)愛。電腦中出現(xiàn)無限關(guān)愛學(xué)生結(jié)合錄相講述10年中最令自己感動(dòng)的事情。學(xué)生1、我愛您母親在世上最偉大的母愛;在世上最自豪的也是母愛。時(shí)光匆匆,我由一個(gè)噢噢待哺的嬰兒成長為一個(gè)10歲的兒童,我是幸福的,因?yàn)槲矣幸晃换蚓纯蓯鄣哪赣H。母親是一個(gè)瘦小的人,多少次我童年的往事不由自主地涌顯在眼前,如同發(fā)生在昨天一樣,使我終生難忘。那是我學(xué)習(xí)必備 歡迎下載八歲的時(shí)候,我身體特別脆弱,患了化膿性扁桃體炎。那時(shí)的秋天陰雨不斷,連綿下了四五十天,地下泥濘一片,大街上如沼澤地一般,每邁出一步都是艱難的,那時(shí)父親在外上班,家中就母親一人照顧我和年邁的爺爺、奶奶,每天母親都得背著我往返兩次去保健站打針,我雖有病,可在同齡孩子中,我的身材卻是最高大的一個(gè),可以想象母親是怎樣背著我去打針的,一里我路是多么漫長啊,我現(xiàn)在仿佛還看得見那綿綿的秋雨,還感覺到母親后背的溫暖,還可以聽見母親那泥濘中的腳步聲嵯坨歲月的風(fēng)霜在母親的兩鬢留下了難以磨滅的痕跡。在此,我深深地向母親鞠上一躬,來表達(dá)我對媽媽的謝意。學(xué)生2、深情的母愛《世上只有媽媽好》這首歌,打動(dòng)了千千萬萬人,也深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我獨(dú)坐家中,哼唱起這首歌,便想起媽媽一天的辛勞,淚水就情不自禁地流下來。想起媽媽為我這個(gè)女兒所做的一切,感激之情,思念之情交織在一起,強(qiáng)烈地撞擊著我的心扉。想起5歲時(shí)有一年春節(jié)前,因爺爺住院,花掉了家里所有的錢,媽媽還要陪床,媽媽為沒能給我做一件新衣服而不住嘆息。我對母親說:媽媽,您別難過,舊衣服不也一樣過年嗎?只要洗干凈了就行。媽媽聽了我的話后,把臉背了過去。一個(gè)星期后,媽媽像變戲法一樣將一件新毛衣展現(xiàn)在我面前,讓我試試合適不合適。我又驚又喜地穿上,嘿,正合適,一照鏡子,我簡直成了小公主。我問媽媽這是誰的?母親一臉燦爛,親熱地說:傻閨女,是我陪創(chuàng)時(shí)給你織的。年,我穿著那件紅艷艷的毛衣,度過了一個(gè)快樂的春節(jié)。后來我才知道那件毛衣是母親把自己僅有的學(xué)習(xí)必備 歡迎下載出一直舍不得穿的毛衣拆了后,幾夜沒合眼,一針針為我織的。主持甲:我們在媽媽的溫暖懷抱中,無限的關(guān)愛中長大,我們的成長是媽媽的辛勞凝給成的,讓我們用歌聲來表達(dá)我們心中的情。女生小合唱《媽媽的吻》主持乙:媽媽的愛是清涼風(fēng),媽媽的是雨中的傘。請聽詩朗誦《媽媽的愛》。主持甲:十年中,媽媽把美麗的青春送給不懂事的我們。母親節(jié)之際,我們向偉大的母親獻(xiàn)上一束母親花。母親之花康乃馨。主持乙:全體起立,帶著我們深深的愛,伴著我們濃濃的情,把手中的母親花送給我們偉大的母親。主持甲:歲月的流逝能使媽媽皮膚逐日布滿道道皺紋,而我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的媽媽。請欣賞舞蹈:《年輕媽媽》(動(dòng)作編排以媽媽一日工作為主要內(nèi)容)主持乙: 一碗一碗的飯,媽媽盛的那碗我最愛,主持甲: 一件一件的衫.媽媽縫的那件我最愛,主持甲乙: 一條一條的路,媽住的那條我最愛愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨、平安。進(jìn)入第二環(huán)節(jié):謝母恩請媽媽接受我們的承諾:今后我們應(yīng)該如何做?請全體學(xué)生制定母親節(jié)的愛行動(dòng)計(jì)劃。由每組學(xué)生學(xué)生宣布自己小組的行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生1、從現(xiàn)在開始積攢自己的零花錢為媽媽積攢養(yǎng)老金,驗(yàn)證我愛媽媽的實(shí)際孝心行動(dòng)。學(xué)生2、努力學(xué)習(xí),不用媽媽操心。學(xué)習(xí)媽媽努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載學(xué)生3、自己的事情自己做,學(xué)習(xí)媽媽勤勞的精神。學(xué)生4每天幫媽媽做一些家務(wù),減輕媽媽的家庭負(fù)擔(dān)。做家庭的主人學(xué)生5、每天為媽媽起一杯茶,做一個(gè)會照顧媽媽的乖孩子。主持甲:親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。請媽媽講話:媽媽:聽了你們的想法,我們很高興,從今天起,我們每位媽媽就是評委,一學(xué)期后我們將評選出孝子小標(biāo)兵。1家庭主人型標(biāo)兵、2學(xué)習(xí)媽媽勤勞型標(biāo)兵、3學(xué)習(xí)媽媽努力學(xué)習(xí)型標(biāo)兵、 4照顧媽媽型標(biāo)兵。主持乙:最后讓我們?nèi)w齊頌《游子吟》為此,祝福天底下每一位媽媽母親節(jié)快樂游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春輝 ?主持甲:母親用她甘甜的乳汁把我們哺育大,凝結(jié)了母親深情撫愛和諄諄教導(dǎo)。主持乙:今天,用我的心撫平你額上的皺紋,用我的行動(dòng)染黑您頭上的根根銀絲。主持甲:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請接受我們對您深深感謝和炙熱的愛。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載主持乙:把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂!主持甲乙:并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心母親, 365天里,每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂,日日幸福 !今天的諾言,就是我們的行動(dòng)。明天的我們都是孝子小標(biāo)兵。班主任總結(jié):略母親節(jié)(MothersDay),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。以下是由小編為大家整理出來的母親節(jié)主題班會活動(dòng),僅供參考。母親節(jié)主題班會活動(dòng)(1)活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。問題分析:我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識。在學(xué)?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯?但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。 因此,召開家里的事幫著做的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)必備 歡迎下載1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品 ;2、以:母親節(jié)為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮 ;3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板 ;4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能 ;活動(dòng)人員:1、本班51名同學(xué)和正副班主任;2、聘請部分學(xué)生家長;主持人:4人整體設(shè)計(jì):、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;活動(dòng)過程:一、對話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。a:*** 你知道母親節(jié)是那天嗎?是五月的第二個(gè)星期日呀!你在那一天送給媽媽什么禮物啦?我的禮物最珍貴,是(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了。我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽學(xué)習(xí)必備 歡迎下載媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。同學(xué)們,在母親節(jié)這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。1、出示a劇:(a劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?)2、b劇主人公上場,:找b說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去 !b劇主人公:我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢 !b劇上演(b劇主人公說:我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎 ?)兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?學(xué)生討論發(fā)言二、深入生活,技能展示 :我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!勞動(dòng)小技能展示:1、圖片展示:在家里收拾房間。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。昨天我們在父母的呵護(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.三、家長與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望 :1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!全班:我們愛你!家長:孩子呀,我們也愛你!2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子 ;父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話 )、b:母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。母親節(jié)主題班會活動(dòng)(2)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載一、活動(dòng)目的:、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。、制作相關(guān)的課件。、邀請父母參加班會活動(dòng)。、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程:〈一〉、宣布活動(dòng)開始:甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。合:一(3)班擁抱親情主題班會現(xiàn)在開始。二〉、回顧篇走近親情、我名字的故事甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載2、我成長的足跡乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。詩歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛 ;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情, 引起情感的共鳴。3、父母寫真甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償.〈三〉、擁抱篇體驗(yàn)親情1、親情贊頌知多少甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。甲:多么質(zhì)樸的情感啊 !古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞 ;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴R遥鹤屛覀儽M情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句?!此摹怠⑿袆?dòng)篇回報(bào)親情、確定回報(bào)方案學(xué)習(xí)必備 歡迎下載甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。班主任講《回憶我的母親》乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。、實(shí)施回報(bào)方案給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作 ;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。、傾聽父母的感受甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。爸爸、媽媽談感受。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給社會,回報(bào)給偉大的祖國。合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。下面是兩篇關(guān)于小學(xué)生的導(dǎo)游詞作文 500字,歡迎大家閱讀!小學(xué)生導(dǎo)游詞作文(一)各位游客,我是你們本次旅游的導(dǎo)游,我姓高,你們可以叫我小高或者高導(dǎo),現(xiàn)在我將要帶大家去游覽麗江最著名的景點(diǎn)-麗江古城。麗江古城所以被稱作為高原姑蘇東方威尼斯是因?yàn)橛杏袢灤┤怯晒懦欠殖晌骱印⒅泻?、東河三條支流,再分成無數(shù)股支流。城內(nèi)亦有多處龍?zhí)丁⑷鄢鏊?。古城利用這種有利的條件,街道自由布局,不求網(wǎng)絡(luò)的工整,主街傍河,小巷臨渠,清澈的泉水穿街流鎮(zhèn),穿墻過屋,家家流水,戶戶垂楊的詩意是這座古城的真實(shí)寫照,這里雖是云貴高原小鎮(zhèn),卻頗有江南水鄉(xiāng)的特色。古城形成于南宋后期,已有八百多年的歷史。 1986年成為家級歷史學(xué)習(xí)必備 歡迎下載文化名城,1997年又被列入世界文化遺產(chǎn),麗江古城除了同蘇州古城一樣具有小橋流水人家的特色外,還在古城選址、街道和房屋布局、納西民居等方面別具一格 麗江古城又叫大研鎮(zhèn),它由大研、白沙、束河三部分組成,大研古城是它們的集中代表, 所以人們常常把它叫作大研古城或大研鎮(zhèn)。而且大研古城位于麗江盆地的中心, 古城的西南角聳立著酷似書天巨筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論