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文檔簡介

猜測與推想，使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。一邊讀一邊預測，順著故事情節(jié)去猜想。學習預測的一些基本方法。嘗試續(xù)編故事。12總也倒不了的老屋

廣安市武勝縣沿口小學李春蓉老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

còu

fūǒuěr

往前湊

孵小雞

偶爾

偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。孵湊：①聚合；

②接近；

風雨太陽墻壁暴曬

bào

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？

圖中的老屋看上去那么慈祥，它應該會答應吧！

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過一個晚上，行嗎？今天晚上有暴風雨，我找不到一個安心睡覺的地方?！?/p>

我想老屋可能會不耐煩了。

“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！弊x到想到

→猜到小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下。

我讀到________________________________，想到__________________________，猜到_________________。不斷地被別人打擾，可能會覺得很煩。小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下不斷地被人打擾，可能會覺得很煩老屋可能會不耐煩了老屋可能會不耐煩了。

一讀到這句話，我就知道，一定又有人來請老屋幫忙了。

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”讀到想到

→猜到老屋第三次說“好了，我到了倒下的時候了！”一定又有人來請老屋幫忙了。老屋前兩次說這話的時候，就有人來找他幫忙。

我讀到________________________________，想到_________________，猜到________________。

我猜到了老屋會怎樣回答。

老屋可能還會遇到其他需要幫助的小動物。

估計老屋不會倒了。讀到想到

→猜到

我讀到_____________

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