(完整word版)發(fā)展?jié)h語初級綜合1：第15課教案

《發(fā)展?jié)h語（第二版）·綜合初級I》編著榮繼華***********************************************************第15課《大學生可以打工嗎》教案教學任務(wù)一、語音難點.聲調(diào)連讀練習.發(fā)音難點詞匯二、重點詞匯可以、能、會、要、合適、或者、幫、幫忙、陪三、語法要可以能會四、語言技能讀： 能夠熟讀生詞和課文，達到聲調(diào)、語調(diào)基本準確。說： 能夠正確使用助動詞進行表達。寫： 能夠認識本課生詞，并學會書寫重點漢字。時間安排1．本課共需三次半課， 7課時2．課時安排第一次課（ 2課時） ：復習第十四課、學習課文一第二次課（ 2課時） ：學習課文二和課文三生詞第三次課（ 2課時） ：學習課文三、課堂活動、做部分綜合練習第四次課（ 1 課時）做部分綜合練習、學習漢字知識及練習寫漢字《發(fā)展?jié)h語（第二版）·綜合初級I》編著榮繼華第一次課（ 90分鐘）一、復習第十四課（ 15分鐘）聽寫今年冬天毛衣件冷穿天氣有空兒 但是回答問題?你吃早飯了嗎？教 學 ?你吃了什么？喝了什么？實施 ?今天冷 /熱嗎？?你今天穿了幾件衣服？穿了什么衣服？?你身體怎么樣？?你喜歡跑步 /打籃球/騎自行車嗎？?你每天都跑步 /打籃球/騎自行車嗎？二、學習課文一（ 70分鐘）讀課文一生詞：聽 CD跟讀兩遍，教師領(lǐng)讀兩遍，學生自讀至熟練；請學生讀，糾正發(fā)音。難讀的詞語：掙錢 告訴合適互相詞語用法（1）打工?你打工嗎？?在你們國家你打工嗎？（2）掙錢?掙多少錢 掙5000塊錢?掙了多少錢 掙了很多錢?你每個月掙多少錢？?他在中國掙了很多錢。（3）當?當老師 我想當老師。?當服務(wù)員 當服務(wù)員也很好。?當醫(yī)生 他在一個醫(yī)院當醫(yī)生。?當律師 他在美國當律師。?當工人 我喜歡當工人。區(qū)別：“當”和“是”○1是A：你做什么工作？B：我是銀行職員。A：你以后你想做什么工作？B：我想是老師?！痢?當A：你做什么工作？B：我在銀行當職員。 （我當銀行職員 ）A：你以后你想做什么工作？B：我想當老師。（4）合適?這件衣服不大不小，非常合適。?你穿這件衣服很合適。?天氣這么冷，吃冰淇淋（ bīngqí）不合適，喝點兒熱茶很合適。lín?這本書不太難（ nán），對我們很合適。?你在這個班學習漢語合適嗎？練習：“合適”？“不合適”？?在教學樓吸煙（ xīyān）?上課的時候 喝水 /喝茶 /喝咖啡 /吃東西 /?上課的時候 老師穿牛仔褲（ niúzǎ）ikù?他/你當老師（5）輔導?我朋友輔導我學習漢語。?我們互相輔導，我輔導他漢語，他輔導我英語。（6）互相?我們互相學習。?我和馬丁互相輔導，他輔導我英語，我輔導他漢語。3.學習語法（1）要： wantto,wishto（ 要ismoredeterminedthan 想）?negativeform：不想?考試（ kǎosh）以后我要（想）回家，你呢？ì?以后我要（想）當老師。?今天中午我要（想）吃中國菜。?晚上我要（想）去看朋友。?今天我不想去超市。?下課以后，我不想先回家。提問和回答 （Askandanswer）A:你想不想吃中國菜？B:想。 /不想。A:你想不想去超市？B:想。 /不想。區(qū)別：“想”和“要”想： intend,wantto,wouldliketo要： wantto,wishto( 要ismoredeterminedthan想)AffirmativeformNegativeformV+不V?Adv.+V.想想不想想不想很想/非常想要要不想（北方）不要（南方）想不想（常用）一定要練習：用“想”還是“要”？?我（ ）跟朋友去看電影。?我今天晚上不（ ）喝酒（ jiǔ）。?你（ ）不（ ）在家看電視？?我（ ）跟他們一起去中國。?我朋友生病了，我（ ）去看他。?他們都有 ipad，我也（ ）買一個。?我很（ ）每天學習，但是我工作太忙。?我一定（ yídìng）（ ）學好漢語。2）會（ 1）v.?我會英語，不會法語。?你會什么語言（ yǔyán）？?我會京劇。?我會太極拳。?我會書法。?我會中國畫。3）“可以（1）”,indicatesanabilityorapossibility.becapableof;bepossible?他英語很好，可以當英語老師。?你是中國人，可以輔導我漢語。?留學生樓有廚房（ chúfáng），可以做飯。?這里有電腦，可以上網(wǎng)。?我明天有時間，可以來上課。?negativeform:不能明天我有事，不能來上課。我的宿舍不能做飯。提問和回答 （Askandanswer）A：他能不能當英語老師？B：能。 /不能。A：這里能不能上網(wǎng)？B：能。 /不能。問答練習：?你能不能騎自行車？?你能不能打籃球？?你能不能做中國菜？?你能不能當我的老師？?你的宿舍能不能上網(wǎng)？?星期六你能不能去爬山？3.讀課文一：領(lǐng)讀兩遍，然后學生自讀至可以不看拼音讀；請學生讀，教師糾正發(fā)音。朱云這學期不太忙，她想（ ）。林娜告訴朱云，她的朋友漢思要找一個（ ）。漢思會（ ）和（ ），（ ）漢語，他要（ ）。林娜覺得朱云當漢思的老師很 （ ），她可以（ ），她和漢思也可以（ ）。4．根據(jù)課文內(nèi)容回答問題?朱云這學期想做什么？?漢思要學習什么？?漢思會說英語嗎？?漢思會說法語嗎？TOC\o"1-5"\h\z?漢思會漢語嗎 ??朱云當漢思的老師合適不合適？5.模仿課文說一說?我這學期（ ），我想/要（ ）。?我會（ ）語、 （ ）語，不會 （ ）語。5分鐘）認讀課文一生詞，熟讀課文一。準備課文二和課文三。第二次課（ 90分鐘）15分鐘）2.選擇課文一的生詞填空?我不（ ）韓語。?我（ ）看英文書。?他穿這件衣服非常（ ）。?我想找一個中國人（ ）我漢語。?我和我朋友（ ）學習。?我爸爸在大學（ ）老師。?下午我（ ）去商店買東西。?我不（ ）一個人吃晚飯。?他今年（ ）了很多（ ）。50分鐘）讀課文二生詞 （讀法如課文一 ）難讀的詞語：餐廳 辦公室 或者放假旅游詞語用法（1）或者區(qū)別：“或者”和“還是”“或者”用于陳述句，“還是”用于疑問句。二者都表示選擇，“或者”用于陳述句，“還是”用于疑問句。練習：2）幫忙?你吃面包（?你要茶（?2）幫忙?你吃面包（?你要茶（?你是老師（?我們先去商店（?我早上喝茶（?明年我回國（?你去（?騎自行車（）我去都行。?我們請張老師 （幫忙 幫個忙）包子？）學生？）先吃飯？）咖啡。）在中國工作。）走路去我家都行。）王老師輔導都行。幫誰的忙?我現(xiàn)在在辦公室?guī)兔Α?今天事兒太多，需要請他幫忙。?請幫個忙，給（ gěi）我一杯茶。?我有時間，可以幫你的忙。?我今天沒有時間，不能幫你的忙。?謝謝你幫我的忙。3）3）放假放幾天假 放三天假 放一個月假?在你們國家圣誕節(jié)（ Shèngdànji）é放假嗎？放幾天假？?你們國家新年放假嗎？放幾天假？?你喜歡旅游嗎？?放假的時候，你想去旅游嗎？?你想去什么地方旅游？?上個月你去什么地方旅游了？學習語法（1）可以（2）：bepermittedto;beallowedto;may;can.indicatesapermission.Itisoftenusedinquestionsornegativesentences.（參見 162頁注釋 2）?表示肯定用“可以” ，能單獨回答問題。?表示否定用“不可以” 、“不能”、“不行”。?你們國家大學生可以打工嗎？（可以）?我可以問你一個問題嗎 ?（可以）?我可以去一下衛(wèi)生間嗎？（可以）?上課的時候可以吃東西嗎？（不可以 /不能/不行）?教室里可以抽煙（ chōuyānsmoke） 嗎？（不行 /不能）提問和回答 （Askandanswer）可以不可以 /可不可以A：你們國家大學生可以不可以打工？＝你們國家大學生可以打工嗎？B：可以。A：我可不可以問你一個問題 ?＝我可以問你一個問題嗎？B：可以。A：我可不可以去一下衛(wèi)生間？＝我可以去一下衛(wèi)生間嗎？B：現(xiàn)在不行，下課可以。（2）能：becapableof;beproficient;bepossible.themeaningof能isthesameas可以（1），means“havingtheabilityoconditiontodosomething（參見”.163頁注釋3）可以單獨回答問題。否定用“不能” 。?他能/可以說一點兒法語。?大學生能 /可以做什么工作？?這里能/可以上網(wǎng)。?星期天你能 /可以來看我嗎？?我沒有時間， 不能陪你去玩。?這個地方 不能上網(wǎng)。提問和回答 （Askandanswer）A：你能不能說北京話？B：能。 /不能。A：你的宿舍能不能做飯？B：能。 /不能。區(qū)別：“能”和“可以”AbilityPossibilityPermission可以∨∨常用（有時候不用）∨常用能∨常用∨更常用∨回答問題時的肯定和否定回答也不完全相同，如下表：（AF：AffirmativeForm；NF：NegativeForm）AbilityPossibilityPermissionAFNFAFNFAFNF能能不能能不能可以不能 不行可以可以不能可以不能可以不可以不能 不行練習：選擇“能”或者“可以”填空?老師還沒來，我們不（ ）上課。?已經(jīng)十點了，他還（ ）來嗎？?我學習了三年漢語，我（ ）看中文書。?這兒不（ ）抽煙（ chōuyān）。?——老師，我（）問您一個問題嗎？——當然（）。?他（ ）說三種外語。?我（ ）坐（zuò）這兒嗎？?阿明（ ）用中文寫信。?下課了，大家（ ）走了。?你今天下午（ ）來嗎？）去上課。）租。2）去上課。）租。2人一組練習讀課文；請兩組學生讀課文，?這套房子不錯，你們（?我（ ）說英語嗎？讀課文二：教師領(lǐng)讀兩遍，學生糾正發(fā)音。根據(jù)課文內(nèi)容回答問題：?在美國大學生可以打工嗎？?在美國大學生打工一般可以做什么工作？?放假的時候馬丁也要打工嗎？模仿課文說一說在我們國家， 大學生（還可以（ ），也可以（放假的時候我想（在我們國家， 大學生（還可以（ ），也可以（放假的時候我想（）打工，大學生可以 （）。）。），可以（ ），20分鐘）讀課文三生詞（讀法如課文一）難讀的詞語：假期 一輛車 比較感謝詞語擴展（1）回回家回國回北京回日本TOC\o"1-5"\h\z（ 2）假放假假期（ 3）開開車開門（ 4）輛一輛車一輛自行車一輛汽車詞語用法（1）陪：v.陪（ 誰 ）陪（ 誰 ）（做什么）?大家都不在，我陪你吧。?我生病的時候，他每天來陪我。?我可以陪你在北京旅游。?你陪我去一趟北京大學，怎么樣？（ 2）幫區(qū)別：“幫”和“幫忙”幫：幫（誰）幫（誰）（做什么）幫忙：幫個忙 /幫（誰）一個忙幫（誰的）忙練習：用“幫”或者“幫忙”填空?你可以（ ）我嗎？?請你（ ）我一個（ ）。?謝謝你（ ）。?他（ ）我買了很多書。?你怎么不（ ）他的（ ）？（3）比較 +adj.比較大 比較冷 比較便宜 比較難比較好 比較多 比較漂亮練習：選擇上面的詞語填空?今年冬天（ ）。?那種蘋果太貴，這種（ ）。?我覺得說漢語（ ），寫漢字最難。?我們學校東邊的公園（ ）。?我的英語（ ），法語不太好。四、小結(jié)和布置作業(yè)（ 5分鐘）認讀課文二和課文三生詞用下面的詞語練習造句會、要、能、可以、或者、合適、幫忙、幫、放假、陪、比較讀課文三課文準備 164頁課堂活動第三次課（ 90分鐘）一、復習（ 15分鐘）認讀生詞問答練習?假期你要打工嗎？?今天中午你要去飯館嗎？?你會西班牙語嗎？?你會北京話嗎？?你可以寫漢字嗎？?你能開車嗎？?上課的時候可以喝水嗎？?你的宿舍能做飯嗎？?明天你能來上課嗎？二、學習課文三（接上節(jié)課） （50分鐘）讀課文三（讀法如課文二）根據(jù)課文內(nèi)容回答問題?馬丁假期想做什么？?阿明假期要做什么？?馬丁會說泰語嗎？?泰國人都會說英語嗎？?馬丁會開車嗎？?阿明會開車嗎？3.學習語法（1）會（ 2）aux.，means“knowinghowtodoorhavingtheabilitytodosth.（oft.somethingneedstostudy）.會+V+O?negativeform：不會?你會寫這個漢字嗎？（“懂”）?他兩歲的時候，還不會走路。?這個孩子（ háizi）太小，還不會走路，可是他會叫“爸爸”、“媽媽”。?我會一點兒法語。?我會說北京話。?你會寫漢字嗎？?你會寫書法嗎？?我會做中國菜，你呢？（會 /不會）?我不會做面包，你呢？提問和回答 （Askandanswer）你會不會說法語？會說一點兒。 /不會。你會不會做中國菜？會。/不會。問答練習：?你會不會打太極拳？?你會不會打籃球？?你會不會踢足球？?你會不會自行車？?你會不會開車？?你會不會說泰語？?你會不會做??菜？區(qū)別：“能”和“會”能：capacity,capableof,proficient.會：knowhowtodosth.（alearnedskill）二者都表示有能力做某事，但是它們語義上也有不同之處：表示已經(jīng)具備某種能力用“能”；“會”表示通過學習獲得某種技能，尤其是第一次學會某種技能要用“會” ，（esp.knowhowtodosomethingfirsttime.）練習：?以前我不（ ）游泳（yóuyǒng），學習了兩個星期， 現(xiàn)在（ ）游泳了。?我感冒好了， （ ）去爬山了。?你（ ）騎自行車嗎？?這個漢字我不（ ）寫。?你（）不（ ）做中國菜？?我（）做一個中國菜。?我（）看中文書，你呢？?他病好了，（ ）走路了。?小弟弟（）走路了。?我（）看懂中國電影。?我（）說英語，也（）說德語（ Dé yǔ）。?他（）說三門外語。?我的手（shǒu）沒有問題， （）打球。4.齊讀課文，然后復述課文放假以后，馬丁想（ ），阿明要（ ）。馬丁去泰國，可是他（ ）說泰語，阿明告訴他，很多泰國人都會（ ），他去泰國玩兒沒有問題。馬丁會（ ）,阿明說可以幫馬丁（ ），開車去玩兒（ ）。５ .課堂活動（做 1６４頁課堂活動，學生兩三人一組進行問答練習）６ .課堂練習：用“能”、“會”、“可以”、“要”、“想”填空?他學習了兩年漢語，他（ ）看中文書了。?今天天氣不好，我們不（ ）去爬山了。?這里沒有廚房（ chúfáng），不（ ）做飯。?我（ ）說一點兒漢語。?我還不（ ）打網(wǎng)球， （）找一個老師學習一下。?這些漢字我都（ ）寫