語文第二、四單元試卷

語文第二、四單元試卷（滿分150分完卷時(shí)間120分鐘）一、積累與運(yùn)用（30分）1、古詩文默寫（15分，每空各1分）（1）

，枳花照驛墻。（2）

，只有香如故。（3）池上碧苔三四點(diǎn)，

，日長(zhǎng)飛絮輕。（4）簌簌衣巾落棗花，

，牛衣古柳賣黃瓜。（5）何處望神州，

。（6）

？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀。（8）莫道不消魂，

，人比黃花瘦。（9）了卻君王天下事，

。（10）辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表現(xiàn)作者的抱負(fù)和雄心的句子_____________，_______________。（11）李清照《武陵春》中，與李煜詞句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”有異曲同工之妙的詞句是，。”（12）在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，可用“

，

”來形容。(用《出師表》中的原句回答)2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）。A、隕落（yǔn） 睿智（ruì）靈柩（jiù）恪盡職守（gè）B、扶掖（yè）褻瀆（xiè）駢進(jìn)（bìng）一幢房子（zhuāng）C、狡黠（xiá）詰難（jí）慨嘆(kǎi)持之以恒（héng）D、彷徨（pánɡ）矯作（jiǎo）脊梁（jǐ）鍥（qiè）而不舍3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.怒不可惡重蹈覆轍媚上欺下斷章取義B.無與倫比氣吞斗牛恪盡職守強(qiáng)聒不舍C.化為烏有心無旁鶩黎明百姓登峰造極D.不二法門惱羞成怒自知之明郭然無累

4、下列加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（3分）A.重要的書必須常常反復(fù)的閱讀每讀一次都會(huì)覺得開卷有益。B.據(jù)說案件的情節(jié)十分復(fù)雜作案手段令人嘆為觀止。C.“事物的正確答案只有一個(gè)”這種思維模式在我們的頭腦中已不知不覺的根深蒂固。D.法輪功毒害了多少天真無邪的人其說法做法令人深惡痛絕。5、三千多年前，當(dāng)“中國(guó)”這個(gè)名詞剛被使用時(shí)，它的范圍只指今天的河南一帶，以后才逐步擴(kuò)大到黃河中下游地區(qū)。盡管這一地區(qū)并非今天中國(guó)的地理中心，卻一直被認(rèn)為是“天下中心”，并且長(zhǎng)期雄踞中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位。這段文字主要談的是()（3分）A、“中國(guó)”一詞在古代的真正含義。B、三千年以前中國(guó)大致的疆土范圍。C、古代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。D、黃河中下游地區(qū)在歷史上的重要地位。6、下面這段文字中劃線的兩句話各有一處語病，請(qǐng)任選一句修改。（3分）為整治“中國(guó)式過馬路”的交通亂象，（1）福州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。（2）交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車、行人出行安全。我選句，修改后的句子：二、閱讀（60分）（一）古詩文積累與閱讀：閱讀下面這首詞，完成7—8題（5分）漁家傲·秋思塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。7、下面對(duì)這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國(guó)建功的情懷。B．這首詞通過“塞下”“長(zhǎng)煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C．“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。D．“千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時(shí)點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。8、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，表達(dá)了詞作者怎樣的心理。（3分）（二）文言文閱讀（15分）【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ??！疽摇筷套邮钩?。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺撷俑?，從大門入。見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄②三百閭，張袂③成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其賢者使賢主，不肖者使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣。”【注】?jī)喺撷伲壕褪菍ｉT辦理迎接招待賓客的人。

臨淄②：地名，古代齊國(guó)的都城，在現(xiàn)今山東省。

袂③：就是衣裳的袖子。9、解釋加點(diǎn)詞語（4分）（1）以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。

（2）豈直五百里哉？（3）儐者更道

（4）嬰最不肖，故宜使楚矣10、翻譯下列句子（4分）（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也

（2）齊命使各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。

11、甲文中晏子綿里藏針的回敬是因?yàn)槌醯妮p慢無禮，那么乙文中唐雎“挺劍而起”是因?yàn)榍赝醯氖裁囱孕心?？?qǐng)從乙文中找出所對(duì)應(yīng)的語句進(jìn)行回答。（3分）

12、《論語》中說：出使四方，不辱君命。上面所列舉的是我國(guó)歷史兩位杰出的外交使節(jié)，請(qǐng)選擇一位并作出評(píng)價(jià)。（2分）

13、讀了【甲】【乙】?jī)晌倪@些“士”的故事后，你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“士”具有哪些共同的品格？（2分）

（三）閱讀下文，完成14—16題（10分）當(dāng)一匹被鞭打的馬①耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時(shí)，一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼，弟子們紛紛向外張望，耕柱子也隨之瞅了一眼。事后，墨子卻單獨(dú)嚴(yán)厲地責(zé)罵了他。耕柱子感到很難過，覺得受到很大委屈，抱怨說：“我犯的錯(cuò)誤并不比別人多，卻遭到老師這樣嚴(yán)厲責(zé)難?！蹦勇牭街?，問他：“假如你要駕馭馬和牛上太行山，你會(huì)選擇鞭打馬還是鞭打牛？”耕柱子回答：“我當(dāng)然要鞭打馬?！蹦佑謫枺骸盀槭裁匆薮蝰R而不鞭打牛呢？”耕柱子回答：“因?yàn)轳R兒跑得快，才值得鞭打，這種能力是牛不具備的?！庇谑?，墨子告訴他說：“我責(zé)罵你正因?yàn)槟阆耨R而不像牛，你值得批評(píng)呀！”②其實(shí)，小到一家企業(yè)，大到一個(gè)國(guó)家，在培養(yǎng)人才的過程中，也離不開這樣的鞭策，有時(shí)是一句苛刻的責(zé)備，有時(shí)是一次嚴(yán)厲的懲罰，有時(shí)甚至是一些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵。應(yīng)該感激愿意指責(zé)你的人，是他使你看到自己的不足。試想，若不是關(guān)心你，期待你下次做得更好，怎么會(huì)批評(píng)你呢？正因?yàn)樵谂u(píng)者眼中，你是“值得被鞭打的馬”，所以才會(huì)批評(píng)你。因此，面對(duì)各種責(zé)備，應(yīng)該坦然接受，有則改之，無則加勉，用行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)你的人。③有時(shí)候，遭遇特別嚴(yán)厲的批評(píng)，說明你是一個(gè)可造之才，是一個(gè)值得幫助的人。如果一遇到處罰，就極力進(jìn)行辯解，只找客觀因素，不找自身原因，一次兩次還可原諒，次數(shù)多了，別人便會(huì)對(duì)你失去信心，你也就失去了提高自己的機(jī)會(huì)。一個(gè)優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)，必須經(jīng)受住各種考驗(yàn)，忍受各種委屈，才能完善自我。這些挑剔給了你一個(gè)臻于至善的機(jī)會(huì)，幫助完善你的人格、增加你的底蘊(yùn)，使你每臨大事有靜氣。④現(xiàn)實(shí)生活中，許多人面對(duì)嚴(yán)苛的鞭策，只一味地感到委屈，繼而意志消沉，慢慢地變得平庸；另外一些人，在鞭打中意識(shí)到自己的價(jià)值，將鞭策化為動(dòng)力，揚(yáng)蹄奮進(jìn)，勇敢地登上人生

的頂峰。⑤選擇當(dāng)一匹被鞭打的馬，還是當(dāng)一只不被鞭打的牛，將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。

14、開頭引用墨子嚴(yán)厲批評(píng)耕柱子的故事，作用是什么？（3分）

15、第②段劃線的三個(gè)句子，它們的句序能調(diào)換嗎？請(qǐng)說明理由。（3分）

16、第③④段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么好處？（4分）

（四）閱讀下文，完成15—18題（15分）石崖上的棗樹【劉成章】那是陜北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照說，棗樹生長(zhǎng)在那兒，哪來的什么養(yǎng)料和水分，只要能勉強(qiáng)擠出幾片葉子，現(xiàn)出一點(diǎn)兒綠色，就算很不錯(cuò)了；可它偏偏悖乎常理，長(zhǎng)得健壯而蓬勃。每到了八九月間，紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個(gè)樹冠都?jí)旱么沟踔?，像一片彩色瀑布。年年金秋到，這一樹棗子總是紅得誘人，裝飾著好大一片天空。挑筐的走過，扛鋤的走過，都只能仰著脖子，望棗興嘆；城里人顛簸著汽車前來旅游，猛地看見了，也頓時(shí)興奮起來，躍下車，結(jié)果呢，也只能仰著脖子，望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液，每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫，卻都無可奈何。石崖下有個(gè)石雕加工工地，工地上匯集了來自好幾個(gè)縣的能工巧匠，有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛，擺得到處都是。這些民間藝術(shù)家們，如處近水樓臺(tái)，當(dāng)然更想摘那樹好棗子。據(jù)說，他們中間的一個(gè)小后生，膂力過人，他曾運(yùn)足了氣，把一塊石子兒硬是扔到棗樹上，不過也僅僅打下兩三顆棗子而已。“這棗真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹，望著氣急敗壞的小伙子，好像故意氣他似的，搖了三搖。一棵棗樹，爽了那么多人的眼，打動(dòng)了那么多人的心，又掃了那么多人的興，使有的人在離開的路上還要對(duì)它念念想想，思思謀謀，人們無從弄清它的背景，更無從弄清它是輕佻還是貴氣。那年親眼看見這棵棗樹的時(shí)候，我也忍不住停下腳步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都順著肩膀滑落了。與我同行的朋友說：“光瞅有什么用！要是真想嘗嘗，咱們哪天有了空兒，從山后爬到那崖上去?！焙髞砦覀冋娴娜チ?。繞來繞去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，襯衣全濕透了，才算近距離地看見了棗樹。也許由于特別興奮，也許是棗子的映照，我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風(fēng)很大，陽光也很充足，風(fēng)和陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉，為它儲(chǔ)滿了誘人的生命力，因而果實(shí)又大又艷，寶石一般。雖然那樹上的每顆棗子我們都看得清清楚楚，甚至能看見爬在棗子上的幾只大螞蟻，但是那兒的地勢(shì)太險(xiǎn)峻了，我們依然無法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回頭地悻悻離開。好多年之后，當(dāng)我不由得又想起那棵棗樹的時(shí)候，終于不再悻悻了，那是因?yàn)槲抑刈x了《詩經(jīng)·蒹葭》：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。我又想起了一首陜北現(xiàn)代民歌：

羊肚子手巾喲三道道藍(lán)，咱們見面面容易說話話難。一個(gè)在山上喲一個(gè)在溝，拉不上話話喲咱招一招手。瞭見了個(gè)村村喲瞭不見個(gè)人，淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境，和那棵棗樹所引發(fā)的情境不是一樣的嗎？想到這一層，我忽然感到我的生命顫栗起來，抖落了些許的俗氣。你看，那棵棗樹是那么美好，那么誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕；它總是撩逗著你，召喚著你，卻又總是遠(yuǎn)離著你；它是美人，美人如花隔云端。它結(jié)的是一樹實(shí)實(shí)在在的棗，但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學(xué)的情景。它讓我想起錢鐘書先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。17、“棗樹”生長(zhǎng)的環(huán)境有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要概括。（3分）18、賞析文中畫線的句子。（請(qǐng)從下列兩句中任選一句作簡(jiǎn)要的賞析）（4分）（1）紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把整個(gè)樹冠都?jí)旱么沟踔?，像一片彩色瀑布。?）那棗樹，望著氣急敗壞的小伙子，好像故意氣他似的，搖了三搖。19、文中引用了《詩經(jīng)·蒹葭》和陜北現(xiàn)代民歌，有什么作用？（4分）20、通讀全文，你認(rèn)為“懸崖上的棗樹”帶給作者怎樣的感悟？（4分）（五）非連續(xù)性文本閱讀（7分）金磚會(huì)議詞條囊括了全球最大的五個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家。"金磚五國(guó)"(BRICS)引用了巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非的英文首字母，由于該詞與英文中的磚(Brick)類似，因此被稱為"金磚五國(guó)"金磚國(guó)家的由來2001年，美國(guó)高盛公司首次提出"金磚四國(guó)"概念，囊括了全球最大的四個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家。"金磚四國(guó)"(BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)的英文首字母，由于該詞與英文中的磚(Brick)類似，因此被稱為"金磚四國(guó)"。2009年6月，四國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人首次在俄羅斯舉行首次會(huì)晤。2010年4月，第二次"金磚四國(guó)"峰會(huì)在巴西召開。會(huì)后四國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表《聯(lián)合聲明》，就世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等問題闡述了看法和立場(chǎng)，并商定推動(dòng)"金磚四國(guó)"合作與協(xié)調(diào)的具體措施。至此，"金磚國(guó)家"合作機(jī)制初步形成。2010年11月G20國(guó)集團(tuán)會(huì)議在首爾舉行，南非在此次會(huì)議上申請(qǐng)加入"金磚四國(guó)"。2010年12月，中國(guó)作為"金磚國(guó)家"合作機(jī)制輪值主席國(guó)，與俄羅斯、印度、巴西一致商定，吸收南非作為正式成員加入"金磚國(guó)家"合作機(jī)制，"金磚四國(guó)"即將變成"金磚五國(guó)"，并更名為"金磚國(guó)家(BRICS)"。2017年金磚會(huì)晤

合作重點(diǎn)經(jīng)過10年發(fā)展，金磚國(guó)家伙伴關(guān)系的理念已深入人心，成為全體成員國(guó)努力的方向。根據(jù)文件披露，2017年金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤將以四方面作為合作重點(diǎn)（圖二顯示）（圖一）黃色②橙色③紅色④綠色⑤藍(lán)色（圖二）21、根據(jù)圖一顯示，解說一下2017金磚會(huì)議的會(huì)標(biāo)。（3分）

22、結(jié)合圖二內(nèi)容請(qǐng)說說本次金磚會(huì)議召開對(duì)我們國(guó)家有哪些好處？（4分）