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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cmC.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm2.把分式的分子與分母各項系數(shù)化為整數(shù),得到的正確結(jié)果是()A. B. C. D.3.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對稱的是()A. B. C. D.4.平方根等于它本身的數(shù)是()A.0 B.1,0 C.0,1,-1 D.0,-15.如圖,已知在△ABC,AB=AC.若以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交腰AC于點E,則下列結(jié)論一定正確的是()A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE6.直角坐標系中,我們定義橫、縱坐標均為整數(shù)的點為整點.在的范圍內(nèi),直線和所圍成的區(qū)域中,整點一共有()個.A.12 B.13 C.14 D.157.已知當時,分式的值為0,當時,分式無意義,則的值為()A.4 B.-4 C.0 D.8.小亮對一組數(shù)據(jù)16,18,20,20,3■,34進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)其中一個兩位數(shù)的個位數(shù)字被墨水涂污看不到了,但小亮依然還能準確獲得這組數(shù)據(jù)的()A.眾數(shù) B.方差 C.中位數(shù) D.平均數(shù)9.如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1,l2之間的距離為2,l2,l3之間的距離為3,則AC的長是()A. B. C.4 D.710.把一些筆記本分給幾個學生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個學生分5本,那么最后一人就分不到3本,共有學生人數(shù)為()A.6 B.5 C.6或5 D.411.下列實數(shù)是無理數(shù)的是A. B. C. D.012.若等腰三角形的兩邊長分別為6和8,則周長為()A.20或22 B.20 C.22 D.無法確定二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,是邊長為5的等邊三角形,是上一點,,交于點,則______.14.如圖,點在同一直線上,已知,要使,以“”需要補充的一個條件是________________(寫出一個即可).15.若關于的二元一次方程組的解是一對相反數(shù),則實數(shù)__________.16.如圖,等邊的邊垂直于軸,點在軸上已知點,則點的坐標為____.17.關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是__________.18.9的平方根是________;的立方根是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)學校準備租用一批汽車,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,甲種客車每輛載客量45人,乙種客車每輛載客量30人,已知1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元.(1)求1輛甲種客車和1輛乙種客車的租金分別是多少元?(2)學校計劃租用甲、乙兩種客車共8輛,送330名師生集體外出活動,最節(jié)省的租車費用是多少?20.(8分)某地有兩所大學和兩條相交叉的公路,如圖所示(點M,N表示大學,AO,BO表示公路)現(xiàn)計劃修建一座圖書館,希望圖書館到兩所大學的距離相等,到兩條公路的距離也相等.你能確定圖書館應該建在什么位置嗎?在所給的圖形中畫出你的設計方案.(保留作圖痕跡,不寫作法)21.(8分)某社區(qū)準備五一組織社區(qū)內(nèi)老年人去到縣參加采摘節(jié),現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社表示對老年人優(yōu)惠,甲旅行社的優(yōu)惠方式為:在原來每人100元的基礎上,每人按照原價的60%收取費用;乙旅行社的優(yōu)惠方式為:在收取一個600元固定團費的基礎上,再額外收取每人40元.設參加采摘節(jié)的老年人有x人,甲、乙兩家旅行社實際收費為元、元.(Ⅰ)根據(jù)題意,填寫下表:老年人數(shù)量(人)51020甲旅行社收費(元)300乙旅行社收費)(元)800(Ⅱ)求、關于x的函數(shù)關系式(不用寫出自變量的取值范圍)?(Ⅲ)如果,選擇哪家旅行社合算?22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l1的解析式為y=x,直線l2的解析式為y=-x+3,與x軸、y軸分別交于點A、點B,直線l1與l2交于點C.點P是y軸上一點.(1)寫出下列各點的坐標:點A(,)、點B(,)、點C(,);(2)若S△COP=S△COA,請求出點P的坐標;(3)當PA+PC最短時,求出直線PC的解析式.23.(10分)某校為了進一步豐富學生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學生進行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了名學生;并在圖中補全條形統(tǒng)計圖;(2)如果全校共有學生1600名,請估計該校最喜歡“科普”書籍的學生約有多少人?24.(10分)已知關于x,y的二元一次方程組的解滿足x=y,求m的值.25.(12分)在購買某場足球賽門票時,設購買門票數(shù)為x(張),總費用為y(元).現(xiàn)有兩種購買方案:方案一:若單位贊助廣告費10000元,則該單位所購門票的價格為每張60元;(總費用=廣告贊助費+門票費)方案二:購買門票方式如圖所示.解答下列問題:(1)方案一中,y與x的函數(shù)關系式為;方案二中,當0≤x≤100時,y與x的函數(shù)關系式為,當x>100時,y與x的函數(shù)關系式為;(2)如果購買本場足球賽門票超過100張,你將選擇哪一種方案,使總費用最???請說明理由;(3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購買本場足球賽門票共700張,花去總費用計58000元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張.26.如圖,已知AC∥BD.(1)作∠BAC的平分線,交BD于點M(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不用寫作法);(2)在(1)的條件下,試說明∠BAM=∠AMB.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】運用三角形三邊關系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時,并不一定要列出三個不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.【詳解】解:A.2cm,4cm,6cm可得,2+4=6,故不能組成三角形;
B.8cm,6cm,4cm可得,6+4>8,故能組成三角形;
C.14cm,6cm,7cm可得,6+7<14,故不能組成三角形;
D.2cm,3cm,6cm可得,2+3<6,故不能組成三角形;
故選B.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系的運用,三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊.2、B【分析】只要將分子分母要同時乘以12,分式各項的系數(shù)就可都化為整數(shù).【詳解】解:不改變分值,如果把其分子和分母中的各項的系數(shù)都化為整數(shù),則分子分母要同時乘以12,即分式=故選B.【點睛】解答此類題一定要熟練掌握分式的基本性質(zhì),無論是把分式的分子和分母擴大還是縮小相同的倍數(shù),分式的值不變.3、D【解析】試題分析:A.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.考點:軸對稱圖形.4、A【分析】由于一個正數(shù)有兩個平方根,且互為相反數(shù);1的平方根為1;負數(shù)沒有平方根,利用這些規(guī)律即可解決問題.【詳解】∵負數(shù)沒有平方根,1的平方根為1,正數(shù)有兩個平方根,且互為相反數(shù),∴平方根等于它本身的數(shù)是1.故選:A.【點睛】本題考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);1的平方根是1;負數(shù)沒有平方根.5、C【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交腰AC于點E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故選C.點睛:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),當?shù)妊切蔚牡捉菍嗟葧r其頂角也相等,難度不大.6、A【分析】根據(jù)題意,畫出直線和的函數(shù)圖像,在的范圍內(nèi)尋找整點即可得解.【詳解】根據(jù)題意,如下圖所示畫出直線和在范圍內(nèi)的函數(shù)圖像,并標出整點:有圖可知,整點的個數(shù)為12個,故選:A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)圖像的畫法及新定義整點的尋找,熟練掌握一次函數(shù)圖像的畫法以及理解整點的含義是解決本題的關鍵7、B【分析】根據(jù)題意可得,當時,分子,當時,分母,從而可以求得、的值,本題得以解決.【詳解】解:當時,分式的值為0,當時,分式無意義,,解得,,,故選B.【點睛】本題考查分式的值為零的條件、分式有意義的條件,解答本題的關鍵是明確題意,求出、的值.8、C【分析】利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差和眾數(shù)的定義對各選項進行判斷.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、方差和平均數(shù)都與第5個數(shù)有關,而這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為20與20的平均數(shù),與第5個數(shù)無關.
故選:C.【點睛】本題考查了方差:它描述了數(shù)據(jù)對平均數(shù)的離散程度.也考查了中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的概念.9、A【解析】試題解析:作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°又∠DAB+∠ABD=90°∴∠BAD=∠CBE,,∴△ABD≌△BCE∴BE=AD=3在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理,得BC=,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AC=.故選A.考點:1.勾股定理;2.全等三角形的性質(zhì);3.全等三角形的判定.10、A【分析】設共有學生x人,則書共(3x+8)本,再根據(jù)題意列出不等式,解出來即可.【詳解】設共有學生x人,0≤(3x+8)-5(x-1)<3,解得5<x≤6.5,故共有學生6人,故選A.【點睛】此題主要考察不等式的應用.11、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念判斷.【詳解】解:以上各數(shù)只有是無理數(shù),故選C.【點睛】本題考查的是無理數(shù)的概念,掌握算術(shù)平方根的計算方法是解題的關鍵.12、A【解析】若6是腰長,則三角形的三邊分別為6、6、8,能組成三角形,周長=6+6+8=20,若6是底邊長,則三角形的三邊分別為6、8、8,能組成三角形,周長=6+8+8=1,綜上所述,三角形的周長為20或1.故選A.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】在Rt△BED中,求出BE即可解決問題.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=60°,
∵DE⊥BC,
∴∠EDB=90°,∠BED=30°,
∵BD=2,
∴EB=2BD=4,
∴AE=AB-BE=5-4=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識.14、等【分析】需要補充的一個條件是BE=CF,若BF=CE,可用AAS證明△ABF≌△DCE;若補充條件AF=DE,也可用AAS證明△ABF≌△DCE.【詳解】解:要使△ABF≌△DCE,又∵∠A=∠D,∠B=∠C,添加BF=CE或AF=DE,可用AAS證明△ABF≌△DCE;故填空答案:等.【點睛】本題考查了全等三角形的判定;題目是開放型題目,根據(jù)已知條件結(jié)合判定方法,找出所需條件,一般答案不唯一,只要符合要求即可.15、1【分析】由x、y互為相反數(shù)可得到x=-y,從而可求得x、y的值,于是可得到k的值.【詳解】解:∵關于x、y的二元一次方程組的解是一對相反數(shù),∴x=-y,∴-2y+3y=1,解得:y=1,則x=-1,∴k=-1+2×1=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查的是二元一次方程組的解和解二元一次方程組,求得x、y的值是解題的關鍵.16、【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及30°的直角三角形的性質(zhì)求出AC的長度,再利用勾股定理求出CE的長度即可得出答案.【詳解】如圖:設AB與x軸交于E點∵AB⊥CE∴∠CEA=90°∵∴AE=2,OE=2∵△ABC是等邊三角形,CE⊥AB∴在Rt△ACE中,AC=2AE=4∴∴∴點C的坐標為故答案為:【點睛】本題考查了等邊三角形,30°的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,掌握等邊三角形,30°的直角三角形的性質(zhì),勾股定理是解題的關鍵.17、【分析】有兩個不相等實數(shù)根得到判別式大于0,解不等式即可求解.【詳解】解:由題意可知,方程有兩個不相等的實數(shù)根,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查一元二次方程判別式的應用,當△>0時,方程有兩個不相等的實根,當△=0時,方程有兩個相等實根,當△<0時,方程沒有實數(shù)根.18、【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義,即可得到答案.【詳解】解:9的平方根是;的立方根是;故答案為:,.【點睛】本題考查了平方根的定義和立方根的定義,解題的關鍵是熟練掌握定義進行解題.三、解答題(共78分)19、(1)1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)1.【分析】(1)可設1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,根據(jù)等量關系:①1輛甲種客車和3輛乙種客車共需租金1240元,②3輛甲種客車和2輛乙種客車共需租金1760元,列出方程組求解即可;(2)由于求最節(jié)省的租車費用,可知租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛,進而求解即可.【詳解】解:(1)設1輛甲種客車的租金是x元,1輛乙種客車的租金是y元,依題意有:,解得:答:1輛甲種客車的租金是400元,1輛乙種客車的租金是280元;(2)租用甲種客車6輛,租用乙客車2輛是最節(jié)省的租車費用,400×6+280×2=2400+560=1(元).答:最節(jié)省的租車費用是1元.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用;二元一次方程組的應用;最值問題.20、見詳解【分析】作∠AOB的角平分線與線段MN的垂直平分線的交點即所求倉庫的位置.【詳解】解:如圖所示:點P,P′即為所求.【點睛】此題主要考查了應用設計與作圖,用到的知識點為:與一條線段兩個端點距離相等的點,則這條線段的垂直平分線上;到一個角兩邊距離相等的點,在這個角的平分線上.21、(Ⅰ)甲旅行社:600,1200;乙旅行社:1000,1400;(Ⅱ);;(Ⅲ)當時,選擇乙旅行社比較合算.【解析】(Ⅰ)根據(jù)甲、乙兩旅行社的優(yōu)惠方法填表即可;(Ⅱ)根據(jù)甲、乙兩旅行社的優(yōu)惠方法,找出甲旅行社收費y1,乙旅行社收費y2與旅游人數(shù)x的函數(shù)關系式;(Ⅲ)當時,根據(jù)(Ⅱ)的解析式,求出與的差,根據(jù)一次函數(shù)的增減性得出哪家旅行社合算.【詳解】解:(Ⅰ)老年人數(shù)量(人)51020甲旅行社收費(元)3006001200乙旅行社收費)(元)80010001400(Ⅱ);;(Ⅲ)設與的差為y元.則,即,當時,即,得.∵,∴y隨x的增大而增大.又當時,∴當時,選擇乙旅行社比較合算.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用—方案選擇問題,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)A(6,0),B(0,3),C(2,2);(2)P(0,);(3)直線PC的解析式為【分析】(1)x=0代入,即可求出點A坐標,把y=0代入即可求出點B坐標,求方程組的解即可求出點C的坐標;(2)設P點坐標為(0,y),根據(jù)S△COP=S△COA列方程求解即可,(3)作點C關于y軸的對稱點為M(﹣2,2),求出過點A,M的直線解析式,再求直線AM與y軸的交點坐標,即求出P的坐標,即可求出直線PC的解析式.【詳解】(1)把x=0代入,∴y=3,∴B(0,3),把y=0代入,∴x=6,A(6,0),且,∴C點坐標為(2,2),(2)∵A(6,0),C(2,2)∴S△COA,=6×2÷2=6;∵P是y軸上一點,∴設P的坐標為(0,y),∴S△COP=,∵S△COP=S△COA,∴=6,∴y=±6,∴P(0,6)或(0,﹣6).(3)如圖,過點C作y軸的對稱點M,連接AM與y軸交于點P,則此時PA+PC最短,∵C的坐標為C(2,2),∴點C關于y軸的對稱點為M(﹣2,2),∴過點A,M的直線解析式為,∵直線AM與y軸的交點為P(0,),∴當P點坐標為(0,)時,PA+PC最短,∴直線PC的解析式為.【點睛】本題考查了正比例函數(shù),解題的關鍵是能熟練求直線與坐標軸交點坐標.23、(1)200,作圖見解析;(2)1.【分析】(1)從扇形圖可知文藝占40%,從條形統(tǒng)計圖可知文藝有80人,可求出總?cè)藬?shù).求出科普的人數(shù),畫出條形統(tǒng)計圖.(2)全校共有人數(shù)×科普所占的百分比,就是要求的人數(shù).【詳解】解:(1)8040%=200,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)(人).答:估計該校最喜歡“科普”書籍的學生約有1人.【點睛】本題考查從扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖獲取信息的能力,以及畫條形統(tǒng)計圖的能力,關鍵知道扇形統(tǒng)計圖考查的部分占總體的百分比,條形統(tǒng)計圖考查的是每組里面的具體數(shù).24、m=1.【分析】直接根據(jù)題意x=y代入求出m的值即可.【詳解】解:∵關于x,y的二元一次方程組的解滿足x=y,∴,故2m,解得:m=1.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的解,正確代入x=y是解題關鍵.25、解:(1)方案一:y=60x+10000;當0≤x≤100時,y=100x;當x>100時,y=80x+2000;(2)當60x+10000>80x+2000時,即x<400時,選方案二進行購買,當60x+10000=80x+2000時,即x=400時,兩種方案都可以,當60x+10000<80x+2000時,即x>400時,選方案
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