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文檔簡(jiǎn)介

2022植樹節(jié)活動(dòng)策劃書范文三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為協(xié)作校政治處本學(xué)期“建立開展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增加初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)造就學(xué)生酷愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。下面是我為大家?guī)?lái)的2022植樹節(jié)活動(dòng)籌劃書范文,盼望大家能夠喜愛(ài)!更多關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)內(nèi)容引薦↓↓↓2022幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(精選)5篇2022小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案大全2022年植樹節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)植樹節(jié)系列主題活動(dòng)方案

植樹節(jié)方案1

一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的

主題:“約會(huì)絢麗春天,擁抱綠色草原”

口號(hào):春天來(lái)了,到木蘭草原植樹去!

情感目的:在活動(dòng)中,造就團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互協(xié)助,能像一家人一樣相親相愛(ài);增加隊(duì)員之間的情感溝通;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

實(shí)力目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要表達(dá)各自的才能,發(fā)揮自覺(jué)與自律,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力與相互協(xié)作的實(shí)力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親自植下小樹苗并澆水澆灌,為漂亮的大自然添加色調(diào)。

2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參加放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。

3、巡游有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清爽空氣。

4、在景區(qū)品嘗純粹農(nóng)家菜。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月10日——3月15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

五、參加方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參加報(bào)名

六、活動(dòng)流程

1、集合分組

2、啟程,實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負(fù)責(zé)平安,嚴(yán)禁游戲打鬧。

3、到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),留意平安。工作人員講解并描述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問(wèn)。

4、起先植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。

5、植樹評(píng)比,各小組植樹成果進(jìn)展評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放實(shí)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金實(shí)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)

6、活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

七、費(fèi)用說(shuō)明

活動(dòng)費(fèi)用:138元

門票:木蘭草原景區(qū)門票

中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

樹苗:每人供應(yīng)樹苗一棵

活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))

備注:

1、活動(dòng)期間客戶遵照景區(qū)規(guī)定進(jìn)展

2、各個(gè)公司企業(yè)可以依據(jù)自己實(shí)際狀況,提出適宜的植樹方案,景區(qū)協(xié)作執(zhí)行,請(qǐng)來(lái)電詢問(wèn)!

植樹節(jié)方案2

一、活動(dòng)背景

春季萬(wàn)物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣闊同學(xué)中開展“愛(ài)綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增加廣闊學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營(yíng)造綠色、人人傳播綠色、人人愛(ài)護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)展植樹節(jié)植樹活動(dòng)。到達(dá)凈化、美化環(huán)境的目的。

“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以傳播森林效益,并發(fā)動(dòng)群眾參與義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱忱,提高人們對(duì)森林功用的相識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深化人心,到達(dá)愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義

植樹造林是締造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參與植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)踴躍并且行動(dòng)起來(lái),植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然朝氣!

三、活動(dòng)口號(hào)

我為校內(nèi)添把綠

四、主辦單位

學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五、籌劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)完畢

A三月十二日9:00進(jìn)展活動(dòng)

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院校內(nèi)內(nèi)

八、工作打算

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校內(nèi)廣場(chǎng)旗桿處

活動(dòng)起先前有指導(dǎo)教師宣布活動(dòng)起先

九、活動(dòng)傳播

傳播版面針對(duì)活的地狀況,版面應(yīng)在十一日之前完成

校內(nèi)傳播利用協(xié)會(huì)自身的傳播部傳播或由學(xué)校通知到各系各班

十、報(bào)名方案

A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)料買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)料一百零一一十元左右

十二、活動(dòng)分析

人力資源:目前學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員假設(shè)干名

1、分析結(jié)果:

A協(xié)會(huì)成員人力資源足夠,應(yīng)留意人員的調(diào)配與分工

B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要留意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的支配即可

C請(qǐng)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動(dòng)指導(dǎo)教師

2、環(huán)境因素分析

活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

分析結(jié)果:本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參加者要留意進(jìn)展時(shí)間的支配,幸免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突

3、校內(nèi)因素分析

A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的開展,有利于學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增加同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參與活動(dòng)的踴躍性須要為每位參與活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,須要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參加活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

十四、活開工作安排

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,剛好向教師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)展?fàn)顩r。

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)展人員考核。

工程部:活動(dòng)的籌劃工作

傳播部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的傳播工作。

信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)展記錄和總結(jié)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)展中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況。

會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)展。

十五、活動(dòng)后期及展望

活動(dòng)完成后須要參加的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校內(nèi)添把綠”的活動(dòng)中所表達(dá)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成果來(lái)。

因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中接著深化,更好地讓廣闊同學(xué)踴躍參加到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),接著發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神?;顒?dòng)買的樹苗盼望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校內(nèi)中同學(xué)們能夠有一個(gè)快樂(lè)的去處,能夠共同的去愛(ài)惜它,呵護(hù)她,在不知不覺(jué)中參加到環(huán)保中來(lái),同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到歡樂(lè)熬煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

同時(shí)寄予:春天桃樹萬(wàn)樹梨花開香飄滿校內(nèi)充溢溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的起先勁頭,秋天碩果累累代表努力沒(méi)有奢侈獲得了美滿的勝利。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也表達(dá)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

十六、留意事項(xiàng)

活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,表達(dá)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)存心破壞者進(jìn)展必須的懲罰。盼望同學(xué)們以主子公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順當(dāng)開展與進(jìn)展。

植樹節(jié)方案3

一、活動(dòng)背景:

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛(ài)心供應(yīng)了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。

二、活動(dòng)主題及宗旨:

宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

主題:許美妙愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

三、活動(dòng)目的:

美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)惜花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣闊學(xué)生知道怎樣愛(ài)護(hù)樹木。

四、活動(dòng)時(shí)間:

三月十四日中午12:00-13:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

一、二食堂前

六、活動(dòng)傳播:

利用學(xué)校傳播欄進(jìn)展傳播告知大家將不用的廢舊書籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。

七、行動(dòng)口號(hào):

植樹造林,利在當(dāng)今,熬煉自我,造福后代。

八、活動(dòng)過(guò)程:

1:由傳播部到學(xué)校傳播欄進(jìn)展傳播叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,賜予支持和協(xié)作。

4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來(lái)捐出來(lái)給一些須要的人,那樣也就等于為植樹做出了奉獻(xiàn),效果顯著。

5:留意事項(xiàng):

a)傳播時(shí)和大家講明捐書的目的

b)要登記清晰共捐出多少本書

九、其他:

3月21日中午12:30-13:30以班級(jí)為單位,清掃自己的包干區(qū)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

植樹節(jié)方案4

活動(dòng)前言:春天降臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝飾綠色的時(shí)機(jī),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。

一、主旨

奉獻(xiàn)力氣,奉獻(xiàn)綠色

二、主題

以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力氣,進(jìn)展植樹節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

公司全體員工

四、活動(dòng)單位:

1、主辦單位:

2、承辦單位

五、活動(dòng)意義:

為了締造藍(lán)天碧波的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全公司職員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參加,傳播與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令職工在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增加環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為公司、社會(huì)增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

綠化美化環(huán)境,創(chuàng)立生態(tài)城市,迎植樹節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)打算事宜:

1、活動(dòng)傳播:海報(bào)。

2、活動(dòng)所需物品的打算:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校供應(yīng)

3、活動(dòng)的組織:通過(guò)籌劃部傳播并統(tǒng)一進(jìn)展協(xié)調(diào)支配

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、樹苗的購(gòu)置:

2、勞開工具:

3、傳播:合影紀(jì)念

七、留意事項(xiàng):

1、假設(shè)成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。

2、假設(shè)有重大事故,馬上與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,剛好處理。

植樹節(jié)方案5

一、活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

2.增加學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我校內(nèi)”的意識(shí),讓學(xué)生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校內(nèi),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,造就主子翁意識(shí)。

3.協(xié)助學(xué)生相識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,造就他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)惜植物,酷愛(ài)自然的情感。

二、活動(dòng)打算:

1.詩(shī)朗讀《我們住在同一個(gè)星球》、《盼望》。

2.關(guān)于植樹造林的諺語(yǔ)

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.老師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)起先。

2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組探討一下,校內(nèi)存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛(ài)護(hù)樹木?

5.詩(shī)朗讀《我們住在同一個(gè)星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7

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