中原名校2023年高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含答案解析_第1頁(yè)
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中原名校2023年高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含答案解析_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在測(cè)試卷卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,靈敏電流計(jì)的兩個(gè)電極均置于坐骨神經(jīng)的神經(jīng)纖維外側(cè)且距離較近,下列說(shuō)法正確的是()A.蛙坐骨神經(jīng)由多個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元被結(jié)締組織包圍而成B.電刺激①處,電流計(jì)先檢測(cè)到電位變化,后腓腸肌收縮C.電刺激①處,電流計(jì)兩次偏轉(zhuǎn)方向不同但幅度肯定相同D.電刺激②處,腓腸肌先發(fā)生反射,后電流計(jì)檢測(cè)到電位變化2.除去番茄未成熟花的雄蕊,再用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理雌蕊可獲得無(wú)子番茄,不處理則花蕾凋落。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.所結(jié)無(wú)子番茄的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍B.生長(zhǎng)素的生理作用主要是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)C.生長(zhǎng)素可以誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配D.生長(zhǎng)素溶液濃度過(guò)大也會(huì)導(dǎo)致花蕾凋落3.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細(xì)胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強(qiáng)大的某種免疫細(xì)胞,該種免疫細(xì)胞能產(chǎn)生大量可束縛HIV的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說(shuō)法比較合理的是()A.被HIV感染的人就是HIV患者B.機(jī)體只能依賴(lài)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體消滅HIVC.艾滋病病人的直接死因是B細(xì)胞被攻擊受損D.含有HLAB57基因的某些細(xì)胞可能具有識(shí)別HIV的能力4.下列有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.基因重組是隨機(jī)的不定向的B.基因重組發(fā)生在受精作用過(guò)程中C.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀D.基因重組是生物變異的根本來(lái)源5.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料及用法的敘述,正確的是()A.提取菠菜葉光合色素時(shí),需加入少許二氧化硅、碳酸鈣和70%乙醇B.觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒時(shí),需用95%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液C.涂布法分離細(xì)菌時(shí),要將保存在50%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒D.進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),自然生長(zhǎng)的莖可先后放入70%乙醇、5%次氯酸鈉和無(wú)菌水中消毒6.某類(lèi)性別發(fā)育異常男性疾病性染色體正常且性腺為睪丸,而其他性征出現(xiàn)不同程度的女性化。臨床發(fā)現(xiàn),該類(lèi)病的甲患者促性腺激素水平偏高,但雄性激素水平相對(duì)偏低;乙患者促性腺激素和雄性激素水平均偏高。下列分析錯(cuò)誤的是()A.甲患者的女性化可能是雄性激素合成不足造成的B.甲患者雄激素水平偏低可能與促性腺激素受體缺乏有關(guān)C.乙患者的女性化可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的D.乙患者體內(nèi)促性腺激素的偏高與雄性激素水平偏高有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)登革熱是由登革熱病毒引起的急性傳染病,主要通過(guò)白紋伊蚊叮咬傳播。某科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索出一個(gè)防治白紋伊蚊的新途徑,有助于控制登革病毒的傳播。該團(tuán)隊(duì)培育了攜帶新型共生菌的白紋伊蚊,其中的雄蚊與野生雌蚊交配,產(chǎn)生的受精卵不能發(fā)育。在試點(diǎn)小島上大量釋放攜帶新型共生菌的雄蚊,可降低了野生白紋伊蚊的種群數(shù)量。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)選擇封閉性較好的小島來(lái)研究白紋伊蚊種群數(shù)量的變化,以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。從影響種群數(shù)量變動(dòng)的直接因素考慮,其原因是____________________________________。(2)多年的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明降低白紋伊蚊數(shù)量后,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響較小,這主要是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力,其基礎(chǔ)為_(kāi)_______________調(diào)節(jié)。(3)雄蚊可通過(guò)感知雌蚊扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲波來(lái)辨別雌蚊的方位,該過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。請(qǐng)據(jù)此原理再設(shè)計(jì)一個(gè)降低白紋伊蚊種群數(shù)量的方案____________________。8.(10分)細(xì)胞生命活動(dòng)的穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)基因表達(dá)的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu),保護(hù)mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無(wú)法_________出相關(guān)蛋白質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進(jìn)行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構(gòu)建D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構(gòu)建圖1所示的表達(dá)載體。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞,另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對(duì)照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過(guò)測(cè)定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量,可確定D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞是否制備成功。請(qǐng)寫(xiě)出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測(cè)兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過(guò)量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果。①D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果,推測(cè)_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒(méi)有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________;從進(jìn)化的角度推測(cè),D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。9.(10分)如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開(kāi)式污水處理池塘(即氧化塘)示意圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)污水經(jīng)過(guò)處理,最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動(dòng)植物,其中沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在__________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類(lèi),也間接地控制了浮游藻類(lèi)的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是______________________。(2)流入氧化塘的污水量比較少,污染比較輕微,氧化塘能通過(guò)__________以及__________很快消除污染,氧化塘中的生物種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響。(3)圖中細(xì)菌的代謝類(lèi)型為_(kāi)________。A是藻類(lèi)生物通過(guò)__________(生理作用)產(chǎn)生的____________。(4)在氧化塘出水口處,生態(tài)學(xué)家建議適當(dāng)引入蘆葦(經(jīng)濟(jì)作物)這樣的挺水植物,這樣做的意義是______________________。10.(10分)回答下列與“生物技術(shù)”相關(guān)的問(wèn)題:(1)生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理,以________________作為反應(yīng)器,將物料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。例如,以_____________為反應(yīng)器制酒,以______________為反應(yīng)器制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應(yīng)器生產(chǎn)_________________,以植物_________________為反應(yīng)器生產(chǎn)試管幼苗。(2)生物工程主要包括___________、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程和基因工程5中。其中,實(shí)施基因工程需要具備4個(gè)條件:___________、基因的分離、基因載體、__________。(3)發(fā)酵技術(shù)就目前而言都是一次性的,每次都需要經(jīng)過(guò)“________________→接種→發(fā)酵→____________”這樣一個(gè)周而復(fù)始的流程。任何一種發(fā)酵產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)一系列酶促反應(yīng),都是生化反應(yīng)的產(chǎn)物。例如,用糯米釀酒,就是使用微生物在一定條件下,經(jīng)過(guò)一系列酶促反應(yīng)獲得產(chǎn)物的結(jié)果,是一個(gè)從淀粉→糖→酒→醋的變化過(guò)程。首先,糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的_____________完成的。然后,在較低溫度和無(wú)氧的條件下酵母開(kāi)始生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)糖酵解和____________反應(yīng),產(chǎn)生了乙醇,使酒味越來(lái)越濃。如果存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)酵物的酒味將變淡并有些變酸,這是因?yàn)榇讞U菌將乙醇氧化成____________的結(jié)果。(4)為什么就儲(chǔ)存的時(shí)間愈長(zhǎng)愈好?________________________________。11.(15分)若昆蟲(chóng)(XY型性別決定)的眼色為紅眼和白眼(由等位基因R/r控制),翅型為長(zhǎng)翅和殘翅(由等位基因B/b控制),翅色為熒光翅和暗色翅(由等位基因A/a控制)?,F(xiàn)提供各種表現(xiàn)型的純合個(gè)體,用于研究這三對(duì)基因的傳遞規(guī)律。某同學(xué)利用兩純合個(gè)體雜交得到F1,再將F1相互交配得到F2。下表為該同學(xué)對(duì)F2的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果?;卮鹣铝袉?wèn)題。表現(xiàn)型熒光翅暗色翅紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌性5921611900雄性612029113110(1)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,等位基因A/a位于常染色體上,作出此判斷的依據(jù)是__________。(2)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不能判斷A/a、B/b這兩對(duì)等位基因是否位于非同源染色體上,還需進(jìn)行表現(xiàn)型為_(kāi)______的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)才可作出判斷。(3)根據(jù)該同學(xué)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,無(wú)法判斷出等位基因R/r是只位于X染色體上還是位于X和Y染色體的同源區(qū)段上,原因是____。請(qǐng)從題干提供的材料中,選擇適合的材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)證明等位基因R/r只位于x染色體上_______。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、結(jié)果)

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),而在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào);由于神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞的接觸部位類(lèi)似于突觸,又神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!绢}目詳解】A、蛙坐骨神經(jīng)是由多根傳出神經(jīng)元的神經(jīng)纖維組成的,A錯(cuò)誤;B、由于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度大于在突觸處的傳遞速度,因此電刺激①處,電流計(jì)先檢測(cè)到電位變化,后腓腸肌收縮,B正確;C、電刺激①處,電流先后經(jīng)過(guò)靈敏電流計(jì)的兩側(cè),電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生反向的兩次偏轉(zhuǎn),幅度可能相同,C錯(cuò)誤;D、電刺激②處,腓腸肌先發(fā)生反應(yīng),但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,不屬于反射;由于興奮不能由突觸傳到神經(jīng)纖維,所以電流計(jì)檢測(cè)不到電位變化,D錯(cuò)誤。故選B。2、A【答案解析】

生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用生長(zhǎng)素涂抹得到的無(wú)子番茄是不可遺傳的變異。【題目詳解】A、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,并不能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng),B項(xiàng)正確;C、依據(jù)題意,生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,而果實(shí)發(fā)育需要有機(jī)物,所以生長(zhǎng)素能誘導(dǎo)植物體中有機(jī)物的分配(生長(zhǎng)素和赤霉素能抑制篩孔處胼胝質(zhì)的合成和沉積,利于有機(jī)物從光合作用部位運(yùn)輸?shù)絻?chǔ)存部位,比如在果實(shí)中),C項(xiàng)正確。D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,防止落花落果,高濃度能疏花疏果,抑制生長(zhǎng)發(fā)育,D項(xiàng)正確。

故選A。3、D【答案解析】

關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!绢}目詳解】A、被HIV感染的人可能是HIV攜帶者,不一定是患者,A錯(cuò)誤;B、正常機(jī)體應(yīng)該依賴(lài)細(xì)胞免疫和體液免疫共同消滅侵入人體的抗原,B錯(cuò)誤;C、由于T細(xì)胞被攻擊受損,免疫力降低,艾滋病病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,C錯(cuò)誤;D、當(dāng)HIV侵入人體時(shí),能引起含有HLAB57基因的細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),推測(cè)應(yīng)該是具有識(shí)別HIV的能力,D正確。故選D。4、A【答案解析】

基因重組:(1)概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。(2)類(lèi)型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。(3)意義:①形成生物多樣性的重要原因之一。②是生物變異的來(lái)源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義?!绢}目詳解】A、突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,是生物進(jìn)化的原始材料,A正確;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,B錯(cuò)誤;C、基因重組不能產(chǎn)生新的性狀,只能將原有性狀進(jìn)行重組組合,C錯(cuò)誤;D、基因突變是生物變異的根本來(lái)源,D錯(cuò)誤。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類(lèi)型及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【答案解析】

酒精是有機(jī)物,是一種很好的溶劑,能與水與任意比例互溶,能溶解許多物質(zhì),所以常用乙醇來(lái)溶解植物色素或其它的有機(jī)物。提取綠葉中色素用95%酒精溶解色素,鑒定花生子葉切片中脂肪時(shí)用50%酒精洗去浮色,使用目的不同。【題目詳解】A、提取菠菜葉光合色素時(shí),需加入少許二氧化硅(研磨充分)、碳酸鈣(保護(hù)葉綠素)和95%乙醇(溶解、提取色素),A錯(cuò)誤;B、觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒時(shí),需用50%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液,B錯(cuò)誤;C、涂布法分離細(xì)菌時(shí),要將保存在75%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒,C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),自然生長(zhǎng)的莖可先后放入70%乙醇浸泡、再放入5%次氯酸鈉中浸泡和無(wú)菌水中清洗(消毒),D正確。故選D。6、D【答案解析】

該題主要考察了性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),首先下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,又該激素作用于性腺,促進(jìn)性腺分泌雄性激素,而雄性激素可以反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌作用?!绢}目詳解】A、雄性激素具有激發(fā)和維持雄性第二性征的作用,甲患者體內(nèi)的雄性激素減少,可能使其女性化的原因,A正確;B、當(dāng)個(gè)體缺乏促性腺激素受體,則促性腺激素?zé)o法促進(jìn)性腺分泌雄性激素,可能導(dǎo)致雄性激素偏低,B正確;C、乙患者體內(nèi)的雄性激素很高,正常情況下會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌作用,但促性腺激素含量也很高,則可能是缺乏雄性激素受體導(dǎo)致的,C正確;D、雄性激素水平偏高應(yīng)該造成促性腺激素偏低,D錯(cuò)誤;故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、防止外來(lái)白紋伊蚊的遷入或遷出對(duì)種群數(shù)量的影響自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋信息傳遞模擬雌蚊扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲波,來(lái)吸引雄蚊達(dá)到滅雄的目的,從而降低白紋伊蚊種群的數(shù)量【答案解析】

1、直接決定種群密度的數(shù)量特征是遷入率、遷出率、出生率和死亡率,題中密閉小島為研究對(duì)象,可避免遷入和遷出的影響;2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋?!绢}目詳解】(1)從影響種群數(shù)量變動(dòng)的直接因素考慮有出生率、死亡率和遷入率、遷出率,根據(jù)題意選擇封閉性較好的小島,主要是防止外來(lái)白紋伊蚊的遷入或遷出對(duì)種群數(shù)量的影響。(2)多年的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明降低白紋伊蚊數(shù)量后,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響較小,這主要是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;其基礎(chǔ)為負(fù)反饋調(diào)節(jié),故在某些種群數(shù)量減少之后,對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性影響較小。(3)雄蚊可通過(guò)感知雌蚊扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲波來(lái)辨別雌蚊的方位,扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲波是一種物理信息,該過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能??赏ㄟ^(guò)模擬雌蚊扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲波,來(lái)吸引雄蚊從而滅雄,可以直接降低白紋伊蚊種群的數(shù)量,同時(shí)也能改變?cè)摲N群的性別比例。【答案點(diǎn)睛】本題提供白紋伊蚊與登革熱病毒新情境,重點(diǎn)考察種群、生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),設(shè)問(wèn)科學(xué)、合理,能夠很好的考查學(xué)生分析能力,尤其是最后設(shè)計(jì)一個(gè)方案,很好地突出了生物學(xué)素養(yǎng)中科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會(huì)責(zé)任的考察。8、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物,通過(guò)PCR技術(shù),測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針,測(cè)定并比較兩組D-mRNA量)檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來(lái)反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過(guò)量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成之前氨基酸【答案解析】

基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。目的基因的檢測(cè)與鑒定

①首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測(cè)目的基因是翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個(gè)體生物學(xué)鑒定。生物進(jìn)化的方向是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低級(jí)到高級(jí),水生到陸生,由原核到真核?;蚰軌蛲ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀,基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程?!绢}目詳解】(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下,利用細(xì)胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的過(guò)程稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄。通常情況下,轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,完成后續(xù)的翻譯過(guò)程,實(shí)現(xiàn)基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制,當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無(wú)法翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。(2)①由圖中表達(dá)載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)位于融合基因的兩端,故可推測(cè)科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了基因表達(dá)載體的構(gòu)建。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過(guò)量表達(dá)細(xì)胞,為了設(shè)置對(duì)照,對(duì)照組的處理是將空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),為了檢測(cè)比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量,可通過(guò)比較兩組細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為:分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)引物,通過(guò)PCR技術(shù),測(cè)定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計(jì)基因探針,測(cè)定并比較兩組D-mRNA量)。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達(dá)者,由于D酶基因和熒光基因融合在一起,故可通過(guò)檢測(cè)熒光蛋白的量確定D酶的表達(dá)量,具體做法為:檢測(cè)兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來(lái)反映D酶的量。(3)為研究D酶過(guò)量表達(dá)是否會(huì)促進(jìn)P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測(cè)定結(jié)果,由圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知。①D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光主要在細(xì)胞質(zhì)中顯示,故可知,D酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。②結(jié)果顯示D酶過(guò)量表達(dá)的Hela細(xì)胞中P小體較多,故推測(cè)D過(guò)量表達(dá)會(huì)促進(jìn)P小體形成。(4)生物進(jìn)化的順序?yàn)橛稍松镞M(jìn)化為真核生物,細(xì)菌為原核生物,研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒(méi)有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,故此可推測(cè)脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)之前;從進(jìn)化的角度推測(cè),D酶和R酶的氨基酸序列應(yīng)該具有一定的同源性?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知基因工程的一般步驟和相關(guān)的操作要的是解答本題的關(guān)鍵!獲取題目中的有用信息進(jìn)行合理的分析綜合是解答本題的另一關(guān)鍵!9、群落調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定物理沉降、微生物分解異養(yǎng)需氧型光合作用氧氣、有機(jī)物適當(dāng)引入蘆葦后,第一,增加了氧化塘的物種多樣性,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;第二,蘆葦是經(jīng)濟(jì)作物,可以增加經(jīng)濟(jì)效益;第三,蘆葦可吸收出水口處的氮、磷等無(wú)機(jī)物,避免引起水體富營(yíng)養(yǎng)化(一種即可)。【答案解析】

信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)分析題干沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類(lèi),也間接地控制了浮游藻類(lèi)的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(2)當(dāng)氧化塘受到輕度污染時(shí),其自身能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解等方法,很快消除污染,氧化塘中的生物種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響,說(shuō)明氧化塘具有自我調(diào)節(jié)能力。(3)由圖中分析:藻類(lèi)通過(guò)光合作用合成有機(jī)物和氧氣;細(xì)菌利用藻類(lèi)產(chǎn)生的氧氣把水體里的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,提供給藻類(lèi),所以細(xì)菌的代謝類(lèi)型為異養(yǎng)需氧型。(4)挺水植物能夠遮擋陽(yáng)光、吸收水體中N、P等,有利于減少出水口處浮游藻類(lèi)生長(zhǎng),避免水華現(xiàn)象的產(chǎn)生?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題以氧化塘這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)為例,考查生態(tài)系各營(yíng)養(yǎng)成分的作用和相互聯(lián)系。10、微生物、動(dòng)物、植物酵母醋化醋桿菌干擾素愈傷組織細(xì)胞工程工具酶受體培養(yǎng)基滅菌提取淀粉酶乙醇發(fā)酵乙酸長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存,醇氧化成酸,醇和酸又生成酯,不同的酯有不同的香味。發(fā)酵時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的各種酯類(lèi)物質(zhì)越多,使得酒味醇厚,芳香撲鼻【答案解析】

1.生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。因此,生物技術(shù)是一門(mén)新興的,綜合性的學(xué)科。2.所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類(lèi)"工程菌"或"工程細(xì)胞株"進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門(mén)新興技術(shù)。生物工程包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等,其中,基因工程是現(xiàn)代生物工程的核心?;蚬こ蹋ɑ蚍Q(chēng)遺傳工程、基因重組技術(shù))就是將不同生物的基因在體外剪切組合,并和載體(質(zhì)粒、噬菌體、病毒)的DNA連接,然后轉(zhuǎn)入微生物或細(xì)胞內(nèi),進(jìn)行克隆,并使轉(zhuǎn)入的基因在細(xì)胞或微生物內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)。3.發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),稱(chēng)為發(fā)酵技術(shù)?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理,以微生物、動(dòng)植物體作為反應(yīng)器,將物料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。例如以酵母菌為反應(yīng)器的制酒,利用醋酸桿菌發(fā)酵進(jìn)行制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應(yīng)器生產(chǎn)某些藥物,如干擾素和胰島素等,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化形成試管苗。(2)生物工程包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵工程等,其中,實(shí)施基因工程需要具備4個(gè)條件:需要工具酶如限制酶和DNA連接酶、需要分離目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體和將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,微生物發(fā)酵的關(guān)鍵是做到無(wú)菌,因此發(fā)酵的流程:培養(yǎng)基滅菌→接種→發(fā)酵→提取產(chǎn)物。根據(jù)題意淀粉水解為糖需要酶的催化作用,因此糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖,這一過(guò)程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的

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