HSE管理與信息化技術(shù)培訓(xùn)課件

HSE管理與信息化技術(shù)吳明偉2022年12月28日一、檢查整改二、施工檢修三、教育培訓(xùn)四、職業(yè)健康五、勞動(dòng)保護(hù)一、檢查整改1、HSE檢查工作是不是HSE管理人員的主要工作？2、所有的問(wèn)題或隱患都能靠HSE管理人員檢查出來(lái)嗎？3、您知道或了解所有區(qū)域、設(shè)備都有人在進(jìn)行專業(yè)檢查嗎？4、最近檢查中發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題或隱患，他們得到控制或已經(jīng)得到整改了嗎？5、為什么HSE問(wèn)題會(huì)不斷發(fā)生，特別是重復(fù)性的問(wèn)題？6、您在為HSE檢查臺(tái)帳和報(bào)表，統(tǒng)計(jì)而煩惱嗎？一、檢查整改孟學(xué)農(nóng)同志介紹１９９３年２月任北京市副市長(zhǎng)；１９９８年１２月任北京市委常委、副市長(zhǎng)；２００２年１２月任北京市委副書記、副市長(zhǎng)；２００３年１月后任北京市委副書記、市長(zhǎng)，２００３年９月任國(guó)務(wù)院南水北調(diào)工程建設(shè)委員會(huì)辦公室副主任（２００７年９月免）、黨組副書記（正部長(zhǎng)級(jí)）；２００８年１月２２日，在山西省第十一屆人民代表大會(huì)第一次全體會(huì)議上當(dāng)選為山西省省長(zhǎng)。同年９月辭去山西省省長(zhǎng)職務(wù)。山西省臨汾市襄汾“9·8”潰壩事故位于山西省臨汾市襄汾縣陶寺鄉(xiāng)的新塔礦業(yè)有限公司塔山鐵礦尾礦庫(kù),總庫(kù)容約30萬(wàn)立方米，壩高約50米。2008年9月8日8時(shí)許，該尾礦庫(kù)突然發(fā)生潰壩，尾砂流失量約20萬(wàn)立方米，沿途帶出大量泥沙，流經(jīng)長(zhǎng)度達(dá)2公里，最大扇面寬度約300米，過(guò)泥面積30．2公頃。

事故共造成276人死亡。潰壩事故的垮塌口沖垮的現(xiàn)場(chǎng)一座房子被泥石流掩埋被泥石流掩埋的車輛一具遇難者被抬走工人在搜尋遇難者遺體親屬在等待消息武警在搜尋遇難者遺體山西省省長(zhǎng)孟學(xué)農(nóng)到任236天，作為一名省長(zhǎng)完全有可能在事故發(fā)生前根本不知道有這么一個(gè)危險(xiǎn)的尾礦庫(kù)存在。我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)對(duì)所有的安全隱患得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改，靠傳統(tǒng)的方式已無(wú)法保證。

我們不能求助于運(yùn)氣，靠菩薩保佑，我們要靠自己的努力與管理方式的轉(zhuǎn)變。一、檢查整改實(shí)現(xiàn)HSE檢查的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化；針對(duì)不同的設(shè)備、不同的場(chǎng)所應(yīng)制定不同的HSE檢查標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)HSE檢查標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的有效建立，使各類管理人員已統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)開展HSE檢查，同時(shí)也使問(wèn)題或隱患不因檢查人員的水平或觀點(diǎn)的不同而不被發(fā)現(xiàn)。組織專業(yè)人員制定專業(yè)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，使檢查人員的專業(yè)檢查水平得到保證。一、檢查整改實(shí)現(xiàn)管理人員和專業(yè)人員定時(shí)的HSE檢查；

在制定針對(duì)各類區(qū)域、設(shè)備、場(chǎng)所檢查標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對(duì)管理人員和專業(yè)管理人員設(shè)定不同的檢查頻次和檢查科目，實(shí)現(xiàn)HSE檢查全員、全覆蓋的目標(biāo)，達(dá)到HSE穩(wěn)定受控，各類問(wèn)題及時(shí)得以發(fā)現(xiàn)和得到整改。

對(duì)設(shè)定檢查頻次人員進(jìn)行信息化管理，及時(shí)找出沒(méi)有完成檢查任務(wù)的人員。一、檢查整改對(duì)特定設(shè)備、區(qū)域的定時(shí)檢查；對(duì)特定設(shè)備（如重大危險(xiǎn)源，HSE裝置、設(shè)施）和重要區(qū)域制定HSE檢查標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，設(shè)定檢查頻次和檢查人員，通過(guò)信息化管理技術(shù)，進(jìn)行壓迫式管理，使特定設(shè)備、重要區(qū)域得到定時(shí)的HSE關(guān)懷，消除隱患，保障安全。一、檢查整改隱患的跟蹤和整改；檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改方式分為“立即整改，隱患通知，糾正預(yù)防”，HSE管理人員HSE檢查更重要的職責(zé)是跟蹤落實(shí)問(wèn)題是否得到控制，得到整改，今后問(wèn)題不再發(fā)生，或者發(fā)生后必須得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制。一、檢查整改問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)和分析；HSE檢查關(guān)注的是問(wèn)題和隱患，通過(guò)信息化的統(tǒng)計(jì)和分析，可以解析出哪些場(chǎng)所，哪些問(wèn)題容易發(fā)生；哪些問(wèn)題或隱患在落實(shí)在哪個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行整改等等。一、檢查整改報(bào)表的分類、分級(jí)自動(dòng)生成。HSE檢查不僅是一個(gè)過(guò)程，還關(guān)注于是否有記錄，有統(tǒng)計(jì)；QHSE檢查與整改系統(tǒng)能根據(jù)不同的部門、單位生成不同時(shí)間段的檢查臺(tái)帳與報(bào)表，從而使我們不應(yīng)為整理臺(tái)帳或報(bào)表而花費(fèi)時(shí)間，更關(guān)注于各類HSE檢查，提高檢查效率。臺(tái)帳不再用于應(yīng)付上級(jí)的檢查，而能反映檢查過(guò)程中存在的問(wèn)題。一、檢查整改對(duì)檢查情況進(jìn)行復(fù)核，不斷提高檢查質(zhì)量在布置和落實(shí)好專業(yè)檢查，區(qū)域檢查的基礎(chǔ)上，HSE管理人員的檢查更應(yīng)側(cè)重于對(duì)檢查表的復(fù)核和指導(dǎo)；只有提高各級(jí)管理人員，專業(yè)人員的檢查責(zé)任心，檢查水平，才能真正保證HSE檢查的有效性。一、檢查整改對(duì)施工檢修隊(duì)伍的管理加強(qiáng)對(duì)施工檢修隊(duì)伍的管理，主要是確定施工檢修隊(duì)伍的資質(zhì)和HSE管理能力，定期對(duì)施工檢修隊(duì)伍進(jìn)行審核，確保其管理水平達(dá)到您的要求。二、施工檢修做好施工檢修的信息化管理我公司在2003年11月10日和2005年7月15日發(fā)生二起施工檢修過(guò)程中的人員死亡事故。原因?yàn)槭┕z修的不受控管理導(dǎo)致安全措施不落實(shí)。施工檢修必須做到信息的流通，實(shí)行區(qū)域網(wǎng)格化管理和專業(yè)管理相結(jié)合，確保HSE措施落實(shí)并受控。二、施工檢修制定HSE措施和審核對(duì)所有施工檢修按照開工報(bào)告和開工信息單方式進(jìn)行管理，制定規(guī)范的HSE措施，審核，施工前的落實(shí)，過(guò)程的監(jiān)管。在配以特種作業(yè)管理，設(shè)備管道交出管理等方式，確保施工檢修安全。二、施工檢修施工檢修外來(lái)人員管理在施工項(xiàng)目中，明確施工檢修人員，在配以外來(lái)人員安全教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理，就可以掌握所有進(jìn)廠施工作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)情況，防止未經(jīng)教育的人員入廠作業(yè)。按照作業(yè)檢修人員名單對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理，防止未受教育人員違章作業(yè)。二、施工檢修加強(qiáng)對(duì)施工檢修作業(yè)器具的管理施工項(xiàng)目中必須明確施工檢修用器具，特別是用電器具，組織專業(yè)人員對(duì)用電器具進(jìn)行安全檢查，并做好標(biāo)示，防止檢修用器具的故障導(dǎo)致施工檢修人員受傷的情況發(fā)生。二、施工檢修實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的統(tǒng)一化管理HSE培訓(xùn)種類繁多，有管理人員/安全管理人員培訓(xùn)，特種作業(yè)人員培訓(xùn)，員工的三級(jí)安全教育培訓(xùn)，員工的日常教育培訓(xùn)，在一個(gè)幾千人的企業(yè)，做好培訓(xùn)工作不出任何差錯(cuò)是一件繁瑣和細(xì)致的工作。將所有培訓(xùn)（可能是幾個(gè)人負(fù)責(zé)）集中在一個(gè)平臺(tái)上管理，通過(guò)信息化的處理和統(tǒng)計(jì)分析，就能做好教育培訓(xùn)工作。三、教育培訓(xùn)教育培訓(xùn)類別的管理針對(duì)不同的崗位，有不同的培訓(xùn)要求，一旦人員的崗位發(fā)生變化，通過(guò)信息化管理就會(huì)產(chǎn)生不同培訓(xùn)需求的訊息，管理人員可根據(jù)培訓(xùn)訊息對(duì)相關(guān)人員組織開展HSE培訓(xùn)工作。三、教育培訓(xùn)培訓(xùn)周期的管理每一個(gè)培訓(xùn)有不同的復(fù)證周期，而統(tǒng)一培訓(xùn)類別針對(duì)不同人員又有不同的培訓(xùn)時(shí)間，做好管理人員/安全管理人員，特種作業(yè)人員的培訓(xùn)管理，防止發(fā)生證照過(guò)期情況，通過(guò)信息化管理是一種良好的方法。三、教育培訓(xùn)規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)各區(qū)域，各崗位不同的危險(xiǎn)危害因素和風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，并加以整合成信息化得數(shù)據(jù)庫(kù)，就可以做到員工HSE教育培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。三、教育培訓(xùn)教育培訓(xùn)的考核采用信息化的考核方法，可以提高考核效率，真正做到對(duì)員工和管理人員的考核，提高管理人員和員工學(xué)習(xí)HSE理論和知識(shí)的積極性，緊迫感。三、教育培訓(xùn)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)通過(guò)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)信息化的管理，可以時(shí)時(shí)了解職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施存在的問(wèn)題和完好率，加大對(duì)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度。四、職業(yè)健康職業(yè)健康監(jiān)測(cè)做好職業(yè)健康監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，不合格數(shù)據(jù)的分類，能對(duì)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)超標(biāo)情況進(jìn)行管理，提高管理的準(zhǔn)確和有效性。四、職業(yè)健康職業(yè)健康維護(hù)目前對(duì)員工的職