中考復(fù)習(xí)物理作圖專題歸類-2016年

中考復(fù)習(xí)物理作圖專題歸類姓名：_______________班級(jí)：_______________學(xué)號(hào)：_______________一、光的直線傳播：1、根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)。在圖中作出蠟燭AB的像A'B'2、下圖中，S是光源，A是不透明的物體，L是豎直墻面，試畫出光源S照不到墻面的范圍3、室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束（如圖所示）。請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。圖1圖1二、光的反射：1、在左圖中注明反射角和入射角的度數(shù)2、請(qǐng)你完成如圖所示的光路3、有一和水平面成30度的光線，先要它垂直射入井底，根據(jù)已知條件確定平面鏡的位置，并注明反射角和入射角的度數(shù)。4、光與鏡面成30°角射在平面鏡上，如圖所示，請(qǐng)畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小。5、自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識(shí)．例如，自行車尾燈就包含了光學(xué)知識(shí)．它本身不發(fā)光，但在夜晚，當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時(shí)，就會(huì)發(fā)生反射，以引起司機(jī)注意．尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線，反射光線特點(diǎn)．

6、陽光斜射到銀幕上，發(fā)生反射的情況應(yīng)該是下列圖中的（）三、平面鏡成像：1、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖1中畫出物AB在平面鏡MN中的像A′B′。2、有一束光通過A點(diǎn)射到鏡面，反射后過B點(diǎn)，請(qǐng)利用平面鏡成像規(guī)律畫出入射光線和反射光線。3、我們?cè)谄届o的湖面能看到岸上景物美麗的倒影．用AB代表湖岸邊的一棵樹，如圖，請(qǐng)你畫出樹AB在水中的倒影A′B′．（可把水面看成一塊平面鏡）圖4圖4圖1圖14、如圖所示，S’為點(diǎn)光源S在平面鏡MN中的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)畫出平面鏡MN，并完成光線SA的光路。5、電視機(jī)的遙控器通過發(fā)射一種不可見光──紅外線，來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。有時(shí)不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁按一下按鈕，利用光的反射也可以控制電視機(jī)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出紅外線經(jīng)過墻壁反射的光路。四、光的折射：1、如圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請(qǐng)畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線。折射光線的特點(diǎn)：2、請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線。3、請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出入射線，反射線，折射線4、畫出圖所示的折射光線的入射光線。5、李華在洪澤湖乘船游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面下某處有一只青蛙（如圖），他用激光筆照射到了這只青蛙。請(qǐng)你在圖中畫出李華在照射青蛙時(shí)的入射光線、折射光線和反射光線。6、魚兒在清澈的河水里游動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的漁民看到魚后，可以用魚叉將魚叉到（1）如圖甲有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)＿＿位置，才能將魚叉到；（2）在圖乙中，利用光路圖說明理由（水中的魚在圖所示位置）

五、透鏡：1、圖中，畫出了光通過透鏡前后的方向。在圖（a）、(b)中填上適當(dāng)類型的透鏡。2、完成圖中光線經(jīng)過各透鏡后的光路3、如圖所示，一個(gè)物體通過凸透鏡成了一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像．請(qǐng)作出從物體上A點(diǎn)發(fā)出的光線AB和AC通過凸透鏡之后的折射光線．六、力的示意圖：1、重20N的小球正從光滑斜面上加速滾下，在圖中畫出小球受到和小球?qū)π泵鎵毫Φ牧Φ氖疽鈭D。2、圖乙為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)畫出重4N的小球所受重力和繩的拉力的示意圖。3、圖中的木塊在水平面上沿圖所示方向作勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出它所受重力和摩擦力的示意圖。4、在圖中，畫出斜面上水杯中小球所受力的示意圖5、如圖所示，一個(gè)100N的A物體放在斜面上．現(xiàn)用一個(gè)與斜面平行的80N的力拉著物體向上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)畫出物體所受到的重力和拉力的示意圖．6、小敏向小桐借物理課本，小桐直接把課本從桌面上推了過去，如右圖所示，請(qǐng)你畫出課本滑動(dòng)過程中在水平方向上的受力示意圖7、如圖所示，電磁起重機(jī)的吸盤（主要部分是電磁鐵）吸起鋼材且保持靜止（吸盤下表面水平）．現(xiàn)增大電磁鐵中的電流，請(qǐng)作出此時(shí)鋼材的受力示意圖8、你玩過“竹蜻蜓”的玩具嗎？用手搓動(dòng)它的桿部，它就能騰空而起。請(qǐng)畫出它在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)豎直方向上的受力示意圖。9、如圖所示是一條細(xì)繩一端系一個(gè)小鐵塊做成的擺，請(qǐng)畫出鐵塊在A、B兩個(gè)位置時(shí)的受力示意圖10.重為8N的小木塊沿斜面滑下，在粗糙的水平面上滑行一段距離后停下來，如圖所示，請(qǐng)你畫出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖．11.（1）如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況，畫出甲、乙、丙三個(gè)物體所受力的示意圖，它們收到的浮力F甲、F乙、F丙，大小關(guān)系關(guān)系是：（2）在測(cè)量浮力的兩幅圖中分別畫出合金塊所受力的示意圖（3）如圖是機(jī)，它的工作原理是。畫出cd邊受到的磁場(chǎng)力八、杠桿作圖：1、筷子是我國(guó)傳統(tǒng)的用餐工具，它應(yīng)用了杠桿的原理，如圖10甲所示，筷子ABC使用時(shí)的支點(diǎn)為C，請(qǐng)?jiān)趫D10乙中畫出阻力F2的阻力臂L2．乙圖10乙圖10甲2、人們常用的衣服夾子是一種杠桿，甲圖是用手打開夾子時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)谝覉D上畫出這個(gè)杠桿的支點(diǎn)O、阻力F2、阻力臂L2．3、許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)，如圖7所示，要使鐵架較為牢固、安全。應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處，請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力示意圖和重力對(duì)O點(diǎn)的力臂。4、如圖所示為自行車腳踏板的示意圖，現(xiàn)用80N力沿虛線方向作用在腳踏板A點(diǎn)上使車前進(jìn)，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法表示出該力，并畫出該力的力臂。為了防止翻倒，籃球架常常在底座后方加一個(gè)質(zhì)量很大的鐵塊作為配重。如圖，0為支點(diǎn)，試在A點(diǎn)畫出鐵塊對(duì)底座的壓力F，并畫出F的力臂。5．小明在學(xué)校參加植樹活動(dòng)時(shí)，使用如圖所示的鋼絲鉗剪鐵絲固定小樹苗．（1）他使用的鉗子是杠桿，剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm，阻力臂長(zhǎng)為2cm，若鐵絲被剪斷需要1000N的力，小明至少用N的力才能將鐵絲剪斷？（2）在圖中畫出動(dòng)力F1的力臂L1和作用在這根杠桿上的阻力F2．6．自行車手閘可看作杠桿，對(duì)手閘的動(dòng)力F1及手閘所受阻力F2如圖所示．（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂L1；（2）剎車時(shí)的手閘是杠桿（選填：“省力”、“費(fèi)力”“等臂”）．7．指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄，目的是通過減小受力面積（填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；剪指甲時(shí)，圖中AOB部分可以看成一個(gè)杠桿，我們使用的筷子可以看作一個(gè)杠桿．（填“省力”或“費(fèi)力”）（5題）（6題）（7題）（14題）8、如圖，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)．請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F1的示意圖及阻力F2的力臂L2．圖5圖5九、滑輪組作圖：9、工人站在地面上，用圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起，畫出滑輪組繞繩情況。10、請(qǐng)?jiān)趫D上畫出最省力的繩子繞法．11、有一個(gè)結(jié)構(gòu)不明的滑輪組，只知道拉力F向下拉繩子時(shí)，每拉下12m，重物就上升3m，拉力F=400N，重物為多大，試畫出滑輪的結(jié)構(gòu)圖。12、汽車陷入泥潭里，附近有一棵大樹，車上有滑輪兩只，繩子一條，請(qǐng)您想一想，使用上述器材，怎樣才能用最小的力把汽車?yán)鰜?？畫出示意圖。

十、串、并聯(lián)電路連接和電路設(shè)計(jì)：1、在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題。現(xiàn)在考考你，如圖是某同學(xué)連接的電路：（1）如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)_______現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”）．除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成_______的不良后果（2）對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉€上打上“×”號(hào)2、為了測(cè)量電阻R的阻值，某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)器材的線路如圖甲所示，（1）線路中有接線錯(cuò)誤，請(qǐng)你檢查一下電路，只要改接一根導(dǎo)線就可以，請(qǐng)把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上3．一個(gè)小燈泡上標(biāo)著“2.2V0.25A”，表明這個(gè)小燈泡工作時(shí)的電阻是8.8Ω。如圖甲是一位同學(xué)為檢驗(yàn)小燈泡的標(biāo)稱電阻是否準(zhǔn)確而連接的實(shí)驗(yàn)線路。（1）請(qǐng)指出連接線路中的三個(gè)錯(cuò)誤①＿；②＿＿；③＿＿．（2）糾正錯(cuò)誤后，請(qǐng)?jiān)谝覉D方框中畫出測(cè)電阻的正確的實(shí)驗(yàn)電路圖．4、如圖，有燈泡L1、L2，開關(guān)S，電源，電壓表、電流表，滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，要求：L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，電流表測(cè)總電流，電壓表測(cè)L1的電壓，滑動(dòng)變阻器改變通過L2的電流。請(qǐng)畫出電路圖并連接實(shí)物圖。5、現(xiàn)有小燈泡L1和L2，開關(guān)S1和S2，電源和導(dǎo)線若干，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖同時(shí)滿足下列要求。（1）當(dāng)S1斷開時(shí)，L1和L2都不亮。（2）當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，L1、L2都亮。（3）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，L1亮、L2不亮。6、家用飲水機(jī)是一種常見的電加熱器，其中R1是加熱電阻，R2是限流電阻，S是溫控開關(guān)。當(dāng)S接a時(shí)，加熱電阻R1被接入電路，飲水機(jī)正常工作，將水迅速加熱。當(dāng)水溫達(dá)到一定溫度時(shí)，開關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。請(qǐng)按上述要求在圖中完成你所設(shè)計(jì)的家用飲水機(jī)的電路圖。十一、照明電路作圖：1、家庭電路應(yīng)特別注意安全用電，如圖是安裝一盞螺絲口電燈和一個(gè)大功率插座的實(shí)物示意圖，A、B為保險(xiǎn)絲，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，所連接的電路應(yīng)符合安全用電的原則.2、將如圖所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對(duì)應(yīng)連接到插頭上。3、投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱。使用投影儀時(shí)，先閉合開關(guān)S1，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合開關(guān)S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關(guān)S2，燈泡不發(fā)光。請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框中畫出電路圖。（風(fēng)扇用電動(dòng)機(jī)的符號(hào)表示，在圖中表明開關(guān)S1和S2）4．如圖甲所示，是小明常用的一個(gè)插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．十二、電與磁：1、（1）如圖所示，為地磁場(chǎng)示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明磁感線方向（畫出對(duì)稱兩條即可）。（2）1820年，安培在科學(xué)院例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，引起了與會(huì)科學(xué)家的極大興趣。他將一個(gè)螺線管從中間用細(xì)線懸掛起來，使之可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電螺線管靜止時(shí)兩端總是指向南北方向。若實(shí)驗(yàn)中螺線管的繞線情況如上圖所示，且靜止時(shí)左端指南。請(qǐng)用箭頭在圖中標(biāo)出電流方向。2、（1）根據(jù)圖中電源正負(fù)極畫出通電螺線管的電流方向，并標(biāo)出通電螺線管的N、S極．（2）如圖，按小磁針的指向判定螺線管的極性、電流的方向和電源的正、負(fù)極（3）如圖所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針的指向?qū)⒃鯓幼兓?）（3）3、在圖中根據(jù)磁感線的方向，標(biāo)出電源的正負(fù)極、通電螺線管和小磁針的N、S極。4、鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí)，它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也是被磁化了．軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料．而鋼等物質(zhì)在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料．硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來記錄聲音．錄音機(jī)的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒．錄音時(shí)，聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)．磁帶滑過時(shí)，磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息（如圖）．標(biāo)出如圖甲所示位置時(shí)刻，磁頭線圈中的電流方向．6小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電動(dòng)按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABO可以看成一個(gè)杠桿．O為支點(diǎn)，B處有一個(gè)條形磁體，A為按摩槌頭，當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時(shí)，條形磁體會(huì)受到引力或斥力，帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)，某一時(shí)刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請(qǐng)畫出此時(shí)：(1)磁感線方向并標(biāo)出電