小學(xué)語文人教五年級上冊第五單元太陽 同課異構(gòu)-課件

太陽的特點(diǎn)

遠(yuǎn)大熱到底有多呢？

16太陽部編版五年級上冊

丹巖小學(xué)：張霞自主學(xué)習(xí)提示1.讀一讀：默讀課文1—3自然段2.勾一勾：哪些句子介紹了太陽“遠(yuǎn)”“大”和“熱”的特點(diǎn)。3.比一比：將找出的句子與“太陽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”“太陽很大很大”、“太陽很熱很熱”對應(yīng)比較，體會這樣介紹的好處，然后和同桌交流。

其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。

太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這兩組話有什么區(qū)別呢？其實(shí)，太陽離我們有（）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（）年。1.5億3500二十幾步行坐飛機(jī)說明方法：列數(shù)字

其實(shí)，太陽離我們有（1.5億

）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（3500

）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（二十幾

）年。說明方法：列數(shù)字

用準(zhǔn)確的數(shù)字具體的說明了太陽“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。

1.5億公里遠(yuǎn)其實(shí)，太陽離我們有（）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（）年。1.5億3500二十幾差不多要走3500年步行坐飛機(jī)說明方法1：列數(shù)字說明方法2：舉例子其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？一億五千萬千米三千五百年二十幾年列數(shù)字用準(zhǔn)確的數(shù)字具體的說明了太陽“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。舉例子通過通俗易懂的例子，讓我們更加清晰地認(rèn)識到太陽離我們很遠(yuǎn)。大

我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。小130萬個=130萬個地球才能抵得上一個太陽說明方法：作比較太陽很大很大。我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個盤子那么大。一百三十萬個列數(shù)字一個準(zhǔn)確具體地說明了太陽大的特點(diǎn)。表面溫度6000攝氏度中心溫度估計是表面的2500倍熱太陽真是個大火球啊！說明方法1：列數(shù)字說明方法2：打比方太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。大火球打比方生動形象地寫出了太陽的熱。五千多攝氏度列數(shù)字準(zhǔn)確具體地說明了太陽溫度有多高。

學(xué)法總結(jié)1.讀課文2.勾句子3.說好處子頁３子頁３其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。我們看太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。表面溫度有6000攝氏度，中心溫度估計是表面溫度的2500倍。列數(shù)字子頁３子頁３到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；太陽表面溫度有6000攝氏度，中心溫度估計是表面溫度的2500倍。語言的準(zhǔn)確性到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，要走3500年；太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。這句話在文中有什么作用？這句話是過渡句，起到承上啟下的作用，同時也是本段的中心句。仔細(xì)閱讀第4--8自然段，思考：作者是從哪些方面介紹太陽和人類有著密切關(guān)系的？

雨、雪的形成風(fēng)的形成預(yù)防治療疾病如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。假設(shè)：用假設(shè)的方法再次強(qiáng)調(diào)太陽與人類的關(guān)系——人類離不開太陽。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界?？偨Y(jié)句：這既是對前兩句的總結(jié)，也是對全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了太陽的重要性。這篇科普