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文檔簡介

光的直線傳播光的直線傳播1.了解光源,知道光源可分為天然光源和人造光源;2.重點掌握光在同一種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播;3.利用光的直線傳播解決實際問題,如:用來解釋影子的形成、日食、月食等現(xiàn)象;4.知道光在真空中和空氣中的傳播速度,知道光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小。1.了解光源,知道光源可分為天然光源和人造光源;溫故而知新1、物理學包括哪些物理現(xiàn)象?

3、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化知識框架課前演練2、我們學過的物理現(xiàn)象有哪些?溫故而知新1、物理學包括哪些物理現(xiàn)象?3、聲現(xiàn)象、物態(tài)變光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射知識框架光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射知識框架板塊一光的產(chǎn)生

板塊二光的傳播

板塊三光速

本節(jié)導(dǎo)航板塊一光的產(chǎn)生本節(jié)導(dǎo)航最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件一、光源1、能夠發(fā)光的物體2、光源的分類一、光源1、能夠發(fā)光的物體2、光源的分類最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件聲源聲(波)傳播耳朵光源光傳播眼睛思考:光是如何傳播的呢?(給出你的猜想)聲源聲(波)傳播耳朵

最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件有霧的天有霧的天手電筒手電筒放映機射向銀幕的光束電影放映機放映機射向銀幕的光束電影放映機那么你能制定個計劃證明一下嗎?經(jīng)驗告訴我們,光是如何傳播的?那么你能制定個計劃證明一下嗎?經(jīng)驗告訴我們,光是實驗:1氣體中2液體中3固體中激光直射傷眼實驗:1氣體中激光直射傷眼結(jié)論:1、光在

介質(zhì)中沿直線傳播同種均勻如果介質(zhì)不均勻,光線會發(fā)生?彎曲/偏折上網(wǎng)查閱結(jié)論:1、光在介質(zhì)地球太陽太陽地平線實際位置不均勻的大氣使光線變彎地球太陽太陽地平線實際位置不均勻的大氣使光線變彎怎樣更形象的描述這種直線傳播的特性呢?建立物理模型法怎樣更形象的描述建立物理2、光線:表示光的傳播徑跡和方向的直線發(fā)散光束:平行光束:會聚光束2、光線:表示光的傳播徑跡和方向的直線發(fā)散光束:平行光束:會3、應(yīng)用:(解釋現(xiàn)象)光的直線傳播可以解釋許多現(xiàn)象!3、應(yīng)用:(解釋現(xiàn)象)光的直線傳播可以解釋許多現(xiàn)象!1)激光準直(利用)1)激光準直(利用)2)站隊看齊(利用)3)射擊瞄準2)站隊看齊(利用)3)射擊瞄準4)影的形成:4)影的形成:讓我們來看看地球和月球的影子!讓我們來看看月亮地球太陽5)月食陰影區(qū)月亮地球太陽5)月食陰影區(qū)最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件太陽地球月亮日食6)日食太陽地球月亮日食6)日食日食日食日食日食7)小孔成像微型課堂7)小孔成像微型課堂最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件上網(wǎng)查閱閱讀教材71頁

聲速光速真空0空氣340m/s

水1500m/s

玻璃

m/sC=3×108m/s略小于c?c2/3c5970上網(wǎng)查閱閱讀教材71頁牛郎與織女的故事

牛郎和織女真的每年都能相會嗎?鑒別真?zhèn)伍喿x71頁------科學世界牛郎與織女的故事鑒別真?zhèn)伍喿x71頁------為什么雷聲總是跟在閃電后?雷雨交加的夜晚回顧問題為什么雷聲總是跟在閃電后?雷雨交加的夜晚回顧問題解釋:在空氣中,光的傳播速度比聲的傳播速度大,根據(jù)S相同時,v大的t小,所以光先到達人眼—svt=解釋:在空氣中,光的傳播速度比聲的傳播速度大,—svt=學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學習了本課后,你有哪些收獲和感想?光的直線傳播光源光的直線傳播光線光的傳播速度概念:能夠發(fā)光的物體叫做光源特點條件:同種均勻介質(zhì)應(yīng)用:激光垂直、影子、小孔成像等。概念:用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向的真空中的光速為3×108m/s分類光的直線傳播光源光的直線傳播光線光的傳播速度概念:能夠發(fā)光的板書設(shè)計條件:光的直線傳播現(xiàn)象:應(yīng)用:

光在真空中傳播的速度:光的傳播在同種均勻介質(zhì)中影子的形成、小孔成像、日食月食等、樹下光斑激光準直、排隊、打槍等

3×108m/s板書設(shè)計條件:光的傳播在光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清光的直線傳播光的直線傳播1.了解光源,知道光源可分為天然光源和人造光源;2.重點掌握光在同一種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播;3.利用光的直線傳播解決實際問題,如:用來解釋影子的形成、日食、月食等現(xiàn)象;4.知道光在真空中和空氣中的傳播速度,知道光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小。1.了解光源,知道光源可分為天然光源和人造光源;溫故而知新1、物理學包括哪些物理現(xiàn)象?

3、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化知識框架課前演練2、我們學過的物理現(xiàn)象有哪些?溫故而知新1、物理學包括哪些物理現(xiàn)象?3、聲現(xiàn)象、物態(tài)變光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射知識框架光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射知識框架板塊一光的產(chǎn)生

板塊二光的傳播

板塊三光速

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介質(zhì)中沿直線傳播同種均勻如果介質(zhì)不均勻,光線會發(fā)生?彎曲/偏折上網(wǎng)查閱結(jié)論:1、光在介質(zhì)地球太陽太陽地平線實際位置不均勻的大氣使光線變彎地球太陽太陽地平線實際位置不均勻的大氣使光線變彎怎樣更形象的描述這種直線傳播的特性呢?建立物理模型法怎樣更形象的描述建立物理2、光線:表示光的傳播徑跡和方向的直線發(fā)散光束:平行光束:會聚光束2、光線:表示光的傳播徑跡和方向的直線發(fā)散光束:平行光束:會3、應(yīng)用:(解釋現(xiàn)象)光的直線傳播可以解釋許多現(xiàn)象!3、應(yīng)用:(解釋現(xiàn)象)光的直線傳播可以解釋許多現(xiàn)象!1)激光準直(利用)1)激光準直(利用)2)站隊看齊(利用)3)射擊瞄準2)站隊看齊(利用)3)射擊瞄準4)影的形成:4)影的形成:讓我們來看看地球和月球的影子!讓我們來看看月亮地球太陽5)月食陰影區(qū)月亮地球太陽5)月食陰影區(qū)最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件太陽地球月亮日食6)日食太陽地球月亮日食6)日食日食日食日食日食7)小孔成像微型課堂7)小孔成像微型課堂最新人教版物理8年級上冊第4章第1節(jié)《光的直線傳播》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件上網(wǎng)查閱閱讀教材71頁

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水1500m/s

玻璃

m/sC=3×108m/s略小于c?c2/3c5970上網(wǎng)查閱閱讀教材71頁牛郎與織女的故事

牛郎和織女真的每年都能相會嗎?鑒別真?zhèn)伍喿x71頁------科學世界牛郎與織女的故事鑒別真?zhèn)伍喿x71頁------為什么雷聲總是跟在閃電后?雷雨交加的夜晚回顧問題為什么雷聲總是跟在閃電后?雷雨交加的夜晚回顧問題解釋:在空氣中,光的傳播速度比聲的傳播速度大,根據(jù)S相同時,v大的t小,所以光先到達人眼—svt=解釋:在空氣中,光的傳播速度比聲的傳播速度大,—svt=學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學習了本課后,你有哪些收獲和感想?光的直線傳播光源光的直線傳播光線光的傳播速度概念:能夠發(fā)光的物體叫做光源特點條件:同種均勻介質(zhì)應(yīng)用:激光垂直、影子、小孔成像等。概念:用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向的真空中的光速為3×108m/s分類光的直線傳播光源光的直線傳播光線光的傳播速度概念:能夠發(fā)光的

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