小學(xué)六年級(jí)散文閱讀

-.z槐花季羨林①自從移家朗潤(rùn)園，每年在春夏之交的時(shí)候，我一出門向西走，總是清香飄拂，溢滿鼻官。抬眼一看，在流滿了綠水的荷塘岸邊，在高上下低的土山上面，就能看到成片的洋槐，滿樹繁花，閃著銀光；花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到高空，讓我立刻想到在**天池上看到的白皚皚的萬(wàn)古雪峰。②這種槐樹在北方是非常習(xí)見(jiàn)的樹種。我雖然也醉于氤氳①的香氣中，但卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真注意過(guò)這種花樹——慣了。③有一年，也是在這樣春夏之交的時(shí)候，我陪一位印度朋友參觀北大校園。【A】走到槐花樹下，他猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓。④"真好看呀！這真是奇跡！〞⑤"什么奇跡呀"〞⑥"你們這樣的花樹。〞⑦"這有什么了不起呢？我們這里多得很。〞⑧"多得很就不了不起了嗎？〞⑨我無(wú)言以對(duì)，看來(lái)辯論下去已經(jīng)毫無(wú)意義了。可是他的話卻對(duì)我起了作用：我認(rèn)真注意槐花了，我仿佛第一次見(jiàn)到它，非常陌生，又似曾相識(shí)?！綛】⑩在沉思之余，我突然想到，自己在印度也曾有過(guò)類似的情景。我在海德拉巴看到聳人云天的木棉樹時(shí)，也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭，殷紅如，燦爛似晚霞，我不禁大為慨嘆：?"真好看呀!簡(jiǎn)直神奇極了！〞?"什么神奇"〞?"這木棉花。〞?"這有什么神奇呢？我們這里到處都有。〞?【C】陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到?，F(xiàn)在到了中國(guó)，在洋槐樹下，輪到印度朋友(當(dāng)然不是同一個(gè)人)瞪大眼睛了。?在日常生活中，我們都有這樣一個(gè)經(jīng)歷：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎"難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去對(duì)待一切事物嗎？?我想自己先試一試看，果然有了神奇的效果?！綝】我現(xiàn)在再走過(guò)荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次見(jiàn)到的夢(mèng)想，我不再熟視無(wú)睹，而是盡情地欣賞?；被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥?，大大小小、高上下低的洋槐，似乎在喃喃自語(yǔ)，又對(duì)我講話。周圍的山石樹木，仿佛一下子活了起來(lái)，一片生機(jī)，融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了；槐樹上的白花仿佛更白了；人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹，鳥鳴，都洋溢著無(wú)限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢。〔選自"季羨林散文集"，有刪改〕【注】①氤氳〔yīnyūn〕：形容煙或云氣濃郁。1.文章第三段至第十五段寫了兩件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別加以概括?！?分〕2.下面的句子是文章原句，請(qǐng)選擇它在文中的正確位置〔〕〔3分〕我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。A、【A】處B、【B】處C、【C】處D、【D】處3.第十六段劃線句中"這種習(xí)慣〞指文中的哪一句話？〔3分〕4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第三段中劃線句子的表達(dá)效果?！?分〕他猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓。5."一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢〞，作者認(rèn)為怎樣才能到達(dá)這種效果？〔4分〕燕子來(lái)時(shí)王琪①燕子來(lái)時(shí)，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨。"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。〞幾場(chǎng)春雨潤(rùn)物后，數(shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起來(lái)。原野上百草回芽，萬(wàn)木爭(zhēng)榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們?cè)怨宵c(diǎn)豆，文人們敲詩(shī)吟句。真是燕子來(lái)時(shí)春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。②我從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人?？吹窖嘧?，就看到了春天和希望?？吹搅瞬シN和耕耘，因此，每年三月，我都會(huì)在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來(lái)，讓暗淡的心情盡快明亮起來(lái)。③今年三月，我又看到了一場(chǎng)盛大的燕子舞會(huì)。那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無(wú)數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭(zhēng)先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無(wú)數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來(lái)，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來(lái)到一片苗圃旁時(shí)，我被一片啁啾的燕語(yǔ)吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。④而當(dāng)我抬眼向天空望去時(shí)，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見(jiàn)一群燕子正在白云下，任意東西，往來(lái)穿梭，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)停時(shí)飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍；縱目處，假設(shè)離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動(dòng)不動(dòng)。燕子們爭(zhēng)相展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛(ài)撫和生活的樂(lè)趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。⑤燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處。"小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。〞每年春天，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，跋涉千山萬(wàn)水，為家鄉(xiāng)引來(lái)百花滿園，流水潺潺。小時(shí)候，老家的屋檐下，總有一個(gè)燕子窩，天天看燕子覓食，聽(tīng)燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。⑥我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，終究蘊(yùn)含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長(zhǎng)河隔離，將春的消息一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒傳遞給北國(guó)。我從它身上不僅看到了無(wú)限的希望，更汲取了無(wú)窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會(huì)想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出了我的視線。⑦近年來(lái)，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來(lái)越狹窄，燕子也越來(lái)越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。1.請(qǐng)結(jié)合文章第〔2〕自然段，概括作者"對(duì)燕子情有獨(dú)鐘〞的原因?！?分〕_______________________________________________________________________________2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章第〔3〕自然段畫線的句子的表情達(dá)意作用?！?分〕它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。3.下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是〔〕〔〕〔4分〕A.文章第〔1〕自然段描寫了燕子來(lái)時(shí)的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬(wàn)木爭(zhēng)榮，桃紅柳綠。B.文章第〔3〕自然段寫、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會(huì)形成比照，突出燕子給作者帶來(lái)的特殊感受。C.文章第〔5〕自然段，通過(guò)回憶"我〞與老屋屋檐下燕和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。D.通觀全文，作者以時(shí)間為線索，描寫燕子乖巧、伶俐的形象，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆。E.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，巧妙地將表達(dá)經(jīng)歷、描寫場(chǎng)景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實(shí)等融為一體。4.第〔6〕自然段中畫線句"這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線〞點(diǎn)出了什么現(xiàn)象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第〔7〕自然段在文章中的作用。〔5分〕現(xiàn)象：_________________________________________________________________________作用：__________________________________________________________________________繼父亞凌①聽(tīng)母親說(shuō)，他進(jìn)門時(shí)我只有五個(gè)月大。對(duì)"父親〞的記憶，別說(shuō)我，就連比我大兩歲的三哥、大五歲的二哥，都說(shuō)記憶里只有他。②他在離我家不遠(yuǎn)的鋼廠上班。外鄉(xiāng)人，矮小，黑瘦，長(zhǎng)得倒很筋骨。③記憶里，他一下班，隨便吃點(diǎn)，就到街口擺攤——修自行車捎帶配鑰匙。我呢，一直在旁邊玩。沒(méi)活干時(shí)，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。有時(shí)，他會(huì)喊，妮兒，甜一下去。我就歡快地跑向他，從那油膩膩的大手掌里捏起五分錢，買幾顆水果糖。一剝開糖紙，我會(huì)舉到他的嘴邊，讓他先舔一口，也甜甜。他會(huì)用干凈點(diǎn)的手背噌一下我的小臉蛋，說(shuō)，爸不吃，妮兒吃。妮兒嘴里甜了，爸就心里甜了。④天黑了，準(zhǔn)備回家了。不用他說(shuō)，我就爬上小推車，不歇?dú)獾剡B聲喊著"回家嘍——〞"回家嘍——〞。⑤直到去世前，他還在街口擺攤修自行車。[來(lái)源:Z**K]⑥他還能修理各種電器，巷子里的人經(jīng)常跑到家里麻煩他。我有時(shí)就納悶，問(wèn)他，我真想不出，你還有啥不會(huì)的？他就笑了，說(shuō)，爸是從小賣蒸饃，啥事都經(jīng)過(guò)。⑦他對(duì)自己啥都不講究，啥都是湊合。⑧母親常常說(shuō)起他每月工資一個(gè)子不留地交給自己的事，說(shuō)時(shí)總是撩起衣襟抹眼淚。母親說(shuō)，人家男人都吸煙喝酒，他咋能不眼饞？還不是咱娘五個(gè)拖累大，得攢錢。母親也常在我們面前嘮叨，說(shuō)你們呀，要是對(duì)他不好，就是造孽。媽一個(gè)婦道人家，咋能養(yǎng)活得了四個(gè)娃娃？早都餓成皮皮包骨頭了！⑨在家里，母親很敬重他。他蹲在哪兒，飯桌就放到哪兒。我會(huì)以最快的速度給他的屁股下面塞個(gè)小凳子，哥哥們立馬就圍了過(guò)去。母親邊給他夾菜邊說(shuō)，你是當(dāng)家的，得吃好。他又笑著夾給我們，"叫娃們吃，娃們長(zhǎng)身體，要吃好〞。他幾乎一年四季都是那藍(lán)色廠服。母親要給他做身新衣服時(shí)，他總說(shuō)，都老皮老臉了，還講究啥？給娃們做。⑩"百能百巧，破褲子爛襖。〞街坊嘲笑他，只知道掙錢舍不得花錢。?"再能頂個(gè)屁，還不是在人家地里不下種光流汗？不就是不掏錢的長(zhǎng)工么？〞熟識(shí)的人譏諷他，沒(méi)有自己的孩子還則撅著屁股賣命地干。?流言風(fēng)語(yǔ)咋能傳不進(jìn)他的耳朵？更有甚者給他說(shuō)話直接帶味兒。好幾次，母親沒(méi)話找話硬拉扯到那事上想寬慰他，他只是笑笑，說(shuō)沒(méi)事，手底下的活都做不完，哪有閑功夫生氣？?他不是脾氣好，是壓根就沒(méi)脾氣。?鄰里街坊說(shuō)話不饒他倒也罷了，欺生?？蔂敔斈棠檀蟛迨鍌儚囊婚_場(chǎng)就不同意他上門的，在本家的大小事上都不給他好臉色看，這就沒(méi)道理了?？伤?，見(jiàn)誰(shuí)都是樂(lè)呵呵的，才不理會(huì)別人緊繃著的臉。母親為此很生氣，說(shuō)這一攤孤兒寡母不是你，日子能過(guò)前去？給他們姓的養(yǎng)活娃娃，憑啥還要看他們的臉色？斷了，斷了，不來(lái)往了！?他倒給母親和起脾氣來(lái)。說(shuō)忍一忍就過(guò)去了，都是一家人，計(jì)較啥？?他是在我出嫁后的第二年走的，前一周還給我說(shuō)自己身子骨硬朗著哩，子抱完了，就等著抱外哩。那天，他正補(bǔ)著車帶，一頭栽下去，就再也沒(méi)有醒來(lái)。eq\o\ac(○,17)我難過(guò)得無(wú)法原諒自己，因?yàn)槲业挠洃浝锞谷粵](méi)有他衰老的過(guò)程，只有他不斷勞作的身影！eq\o\ac(○,18)爸，皺紋何時(shí)如蛛網(wǎng)般吞沒(méi)了他？eq\o\ac(○,19)爸，牙床何時(shí)開場(chǎng)松動(dòng)以至于嚼不動(dòng)他特喜歡吃的茴香味兒的干饃片？eq\o\ac(○,20)爸，您胃疼得整晚整晚睡不著覺(jué)時(shí)想到過(guò)叫醒我們嘮嘮嗑來(lái)打發(fā)疼痛嗎……eq\o\ac(○,21)倘假設(shè)他病在床上，我們伺候了些日子，心里或許會(huì)好受些。可是，可是愛(ài)一直是單向流淌啊，我們終究關(guān)心過(guò)他多少？！eq\o\ac(○,22)我沒(méi)有生父的絲毫記憶，聽(tīng)母親說(shuō)，連大我七歲的大哥，在他進(jìn)門后不久，也再也沒(méi)