五年級數(shù)學下冊第一單元試卷分析

五年級數(shù)學下冊第一單元試卷分析五年級數(shù)學下冊第一單元試卷分析五年級數(shù)學下冊第一單元試卷分析五年級數(shù)學下第一單元檢測試卷分析何俊凱一、試題談論這份試卷難易適中，從題量和時間安排上來說題量不是很大.所考內容深入淺出地將教材中的所有內容展此刻學生的試卷中，并重視察看學生活學活用的數(shù)學能力。本試卷基本上能夠測出學生對所學知識的掌握狀況，教師也能夠經(jīng)過此次測試從中找到自己講課中的不足，以改良講課方法。二、成績統(tǒng)計參照人合格優(yōu)異班別總分均勻分數(shù)人％人％1771100合計19人93分191789%分%三、答題得失狀況本試卷共六道大題。第一大題:連線題以基礎知識為主，主要考查學生對基礎知識的掌握。學生對這道題掌握得還不錯，全班學生都會做這道題。第二大題：連線題，判斷立體圖形從不一樣樣面是什么形狀的。本題中有4個立體圖形，讓學生們從不一樣樣面去判斷圖形的形狀是什么形狀的，學生對這題掌握的也不錯，有1個同學由于馬虎，沒看清楚題目，對這題沒做對。1/3第三大題：填空題。數(shù)一數(shù)，各有多少塊小立方體，這題察看了學生對數(shù)數(shù)的基礎知識的掌握狀況.學生大概上掌握的比較好。有1~3個同學沒有認真數(shù)清楚，致使于在這題目上失分了。第四大題：認真看圖，填序號，此大題分3小題，主要察看學生對峙體圖形在不一樣樣方向所表現(xiàn)的是什么形狀。有5~7個同學由于沒有認真察看圖形在這題目上失分多。第五大題：判斷題。察看了學生對圖形從不一樣樣方向所表現(xiàn)的不一樣樣面判斷能力。絕大部分學生都能正確答題。第六題:擺一擺，在方格紙上畫出從正面，左面和上邊看到的圖形，整體來說學生答得很好，有各別同學由于沒有認真察看立體圖形的形狀致使于在這一題上失分了，總的來說本單元的試卷較簡單，只需學生在數(shù)學課上認真聽講，所有同學都能考出好成績。本試卷合計六大題，涵蓋了教材中第一單元的所有內容，比較全面地察看了學生的學習狀況。本試卷在重視察看學生的基礎知識和基本能力的同時，適合察看了講課過程，較好地表現(xiàn)了新課程的目標系統(tǒng)。本單元主要讓學生經(jīng)歷察看的過程，體驗到：從不一樣樣地點察看物體所看到的形狀可能是不一樣樣的，選定一個角度察看最多能看到物體的三個面，能正確鑒別從正面，側面，上邊察看到的簡單物體形狀。培育學生著手操作，察看能力，初步成立空間見解。同時經(jīng)過學生的活動，激發(fā)學習的興趣，培育合作意識和創(chuàng)新意識?；顒邮菍W生學習數(shù)學的一個重要的方式，不只能夠激發(fā)學生學習的興趣，并且有助于學生能更好地理解和運用知識。2/3四、講課建議：1）增強學生對基礎知識的掌握，利用講堂講課及課上練習堅固學生對基礎知識的扎實程度。2）增強對學生的能力培育，特別是著手操作認真分析和實質應用的能力培育。3）培育學生優(yōu)異的學習習慣，包含認真審題，實時檢查，認真察看，詳細問題詳細分析等優(yōu)異的學習習慣?？傊嗽嚲頊y出了學生的水平，也測出教師自己講課中的不足之處，我將會在此后講課工作中加以改良，以達到更好的見效。3/3內容總結

（1）五年級數(shù)學下第一單元檢測試卷分析

何俊凱

一、試題談論

這份試卷難易適中，從題量和時間安排上來說題量不是很大.所

考內容深入淺出地將教材中的所有內容展此刻學生的試卷中，并重視

察看學生活學活用