六年級(jí)《讓垃圾減量 創(chuàng)生態(tài)校園》主題班會(huì)教案

六年級(jí)《讓垃圾減量創(chuàng)生態(tài)校園》主題班

會(huì)教案《讓垃圾減量創(chuàng)生態(tài)校內(nèi)》主題班會(huì)教案三姚學(xué)校六一班教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉到合理處理垃圾、愛護(hù)環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力氣。2、讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境”的意識(shí)扎根于每個(gè)同學(xué)的心中，并成為自覺行動(dòng)。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入。地球媽媽哭泣了，為什么呢？出示沒污染和受污染的圖片作較。師：今日我們的大課堂主題就是《讓垃圾減量創(chuàng)生態(tài)校內(nèi)》師：：我們大家每天都要制作出很多的垃圾，這些是生活垃圾，另外還有一類垃圾，如工業(yè)垃圾。垃圾的成分特別簡(jiǎn)單，生活垃圾中常見的物質(zhì)有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘?jiān)鹊?，按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾，全國(guó)一天就有120萬噸垃圾！而我國(guó)目前處理垃圾的力量和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意垃圾處理的需要，這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會(huì)污染空氣和水源，嚴(yán)峻地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，世界上很多國(guó)家實(shí)行了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類？怎樣處理嗎？二垃圾分類，變廢為寶師：為了解決垃圾對(duì)環(huán)境的污染，使我們的生存環(huán)境越來越美,世界上很多國(guó)家實(shí)行了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。1、那么，誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢？同學(xué)出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后，放在“生活垃圾”箱里。2、主持人：這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是：可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾3、下面就請(qǐng)大家分組來匯報(bào)搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。熟悉：桶身顏色、桶身標(biāo)志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。一組：匯報(bào)“可回收物”的有關(guān)資料。二組：匯報(bào)“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關(guān)資料。三組：匯報(bào)有害垃圾。4、師：聽了同學(xué)們的介紹，你想說什么？同學(xué)自由發(fā)言5、老師提示：（1）出示舊電池：廢電池污染很嚴(yán)峻，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，應(yīng)當(dāng)放在收有害物的箱子里，或放在特地的廢電池回收桶里。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特別的平安處理。盼望大家少用干電池，盡量用充電電池。（2）現(xiàn)在許多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不行回收物兩類（圖片），可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類?？苫厥瘴镆酝獾睦际遣恍谢厥瘴?。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不行回收物桶里。6、做嬉戲，給垃圾找家。7、做有關(guān)垃圾分類的推斷題。三垃圾減量，從我做起師：垃圾分類特別重要，它可以削減污染、削減占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍舊會(huì)影響我們的生活。所以，在生活中，我們應(yīng)當(dāng)削減垃圾的產(chǎn)生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。1、那么，我們?cè)鯓幼霾拍堋肮?jié)省資源、削減垃圾”呢？請(qǐng)大家分組爭(zhēng)論同學(xué)分組發(fā)言請(qǐng)看老師給我們的建議：（老師說）練習(xí)本、草稿紙要兩面用。買東西時(shí)自帶可以重復(fù)使用的購(gòu)物袋，不用一次性塑料購(gòu)物袋。使用可重復(fù)使用的杯子，不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃飯時(shí)，適量點(diǎn)餐，不鋪張食物。剩菜打包，隨身帶走。盡量用充電電池。廢品可以再利用。如：舊毛巾可以擦桌子，舊牙刷可以刷鞋，舊掛歷可以包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動(dòng)起來，為愛護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣吧!三、班主任做總結(jié)：通過今日的班會(huì)，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后肯定要做到分類投放垃圾，老師盼望你們做一個(gè)環(huán)