六年級下冊語文人教部編版課件采薇 2.送元二使安西（課后練習(xí)）

小學(xué)語文六年級下冊（人教部編版）1采薇(節(jié)選)2送元二使安西課后練習(xí)提示：點擊進入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)12主題探究一、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。1．渭城朝（zhāo

cháo）雨浥（yī

yì）輕塵。2．雨（yǔ

yù）雪霏（fēi

fēn）霏。3．行（xínɡ

hánɡ）道遲遲，載（zài

zǎi）渴載饑。??????√√√√√√二、給下列加點的詞選擇正確的解釋。1．昔我往矣（）A．交往，交際。B．指當初去從軍。2．載渴載饑（）A．一邊……一邊……

B．又……又……???BB3．送元二使安西（）A．讓，令。B．用。C．出使。4．渭城朝雨浥輕塵（）A．濕潤，沾濕。B．洼地。??CA三、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A．我心/傷悲，莫知/我哀！B．渭城/朝雨/浥輕/塵。C．客舍/青青/柳色/新。D．西出/陽關(guān)/無故人。B一、《采薇》（節(jié)選）——悲哀傷感1．情景交融昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。（1）“楊柳依依”是_____季，“雨雪霏霏”是_____季。（2）從詩句中找出兩對反義詞。____________________春冬昔——今往——來（3）這四句詩運用______的手法描寫了軍旅生涯的______，在情境變化中讓我們體會到了_____________________。對比漫長生命流逝的凄涼與感傷2．黯然神傷行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀?。?）這四句詩中描寫歸鄉(xiāng)路走得艱難的句子是：____________________________________________。（2）最后一句中一個“_______”字，體現(xiàn)了此時主人公內(nèi)心的__________之情。行道遲遲，載渴載饑哀無限悲傷二、《送元二使安西》——依依不舍1．______送他的朋友______出使安西。A．王維B．杜甫C．元二2．送別的時令是_________，地點是__________，景物有__________________等。這些為送別提供了典型的自然環(huán)境。3．作者在給友人餞行時，“__________________”（填寫詩句），以此來表達對友人的不舍。AC春天渭城朝雨、客舍、柳勸君更盡一杯酒4．下面對“更”字的理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．詩句中的“更”字可以換成“再”字，都是勸朋友多喝一杯酒的意思。B．“更”在詩句中不但有“再”的意思，而且還可以表明已飲了很多杯，把朋友之間的深厚情誼表達得淋漓盡致。B5．我會想象：詩人在臨別之前還可能這樣說：

“___________________________________________________________________________________________________________________