版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
同學(xué),你好!上課鈴聲已響,請坐好。校園里大路兩旁,有一排年輕的白楊早晨你披著彩霞,傍晚你吻著夕陽啊,年輕的白楊,汲取著大地的營養(yǎng),汲取著大地的營養(yǎng)啊,年輕的白楊,樹葉沙沙響年輕的白楊,你好像對我講要珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光......我們是年輕的白楊,我們是未來的棟梁枝條捧出朝陽,綠葉伴著星光啊,我們在成長汲取著知識的營養(yǎng),汲取著知識的營養(yǎng)啊,年輕的白楊,樹葉沙沙響年輕的白楊,你好像對我講要珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光......同學(xué),你好!上課鈴聲已響,請坐好。校園里大路兩旁,有一排年輕青少年
姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學(xué)們思考一下,下列圖片分別涉及我們的哪些基本權(quán)利?取名大寶嬰幼兒成年人老年人
1青少年姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學(xué)們思考一下,3.1公民基本權(quán)利第二單元第3課:公民權(quán)利23.1公民基本權(quán)利第二單元第3課:公民權(quán)利2公民的基本權(quán)利(1)政治權(quán)利和自由P33(2)人身自由P35(3)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利P37
此外,我國公民還享有(4)平等權(quán)、(5)宗教信仰自由權(quán)利,(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障P39說一說:我國公民的基本權(quán)利有哪些?知識點一:公民基本權(quán)利的內(nèi)容?P33-393公民的(1)政治權(quán)利和自由P33(2)人身自由P35(3)社情境一
不識字的王奶奶在工作人員的指引下去村委會投票站參加縣人大代表的投票選舉活動。情境二
人們通過論壇、新聞評論、博客、微博等渠道,在網(wǎng)上發(fā)表言論,充分表達(dá)思想觀點和利益訴求。情境三
小學(xué)生陳彥宏就保障進城務(wù)工人員子女讀書的問題提出了建議,被國家有關(guān)部門采納。
情境分析
以上情境體現(xiàn)我國公民行使什么權(quán)利?選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)4情境一不識字的王奶奶在工作人員的指引下去村委會投票站參加51.1政治權(quán)利和自由1知識點二:政治權(quán)利和自由的內(nèi)容?P33公民的基本權(quán)利(1)政治權(quán)利和自由①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)等51.1政治權(quán)利和自由1知識點二:政治權(quán)利和自由的內(nèi)1.1政治權(quán)利和自由1結(jié)合圖片說一說:選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿足哪些條件?61.1政治權(quán)利和自由1結(jié)合圖片說一說:選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿1.1政治權(quán)利和自由1(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)A:條件①國籍:必須是擁有中國國籍的中國公民;②年齡:必須年滿18周歲;③政治:沒有被剝奪政治權(quán)利的人。B:重要性(意義)
選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。71.1政治權(quán)利和自由1(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)A:條件①國籍:1.1政治權(quán)利和自由1小鹿小花我會在網(wǎng)上用正確的方式表達(dá)自己的看法。我把我寫過的文章整理后出版了。我和一些志同道合的朋友組成了一個協(xié)會,并在國家機關(guān)備案注冊了。
以上說法,反映了公民擁有哪些政治自由?小美言論出版結(jié)社81.1政治權(quán)利和自由1小鹿小花我會在網(wǎng)上用正確的方式表達(dá)自己1.1政治權(quán)利和自由1(2)政治自由A:內(nèi)容B:重要性(意義)我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。91.1政治權(quán)利和自由1(2)政治自由A:內(nèi)容B:重要性(意義1.1政治權(quán)利和自由1給國家機關(guān)提意見檢舉揭發(fā)參加聽證會公民擁有監(jiān)督權(quán)任何國家機關(guān)和國家工作人員。監(jiān)督對象101.1政治權(quán)利和自由1給國家機關(guān)提意見檢舉揭發(fā)參加聽證會公民1.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)A:內(nèi)容B:注意事項對任何國家機關(guān)和國家工作人員:?提出批評和建議的權(quán)利對其違法失職行為可以:?提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利?是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。?是依法通過各種途經(jīng)和形式行使監(jiān)督權(quán)。111.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)A:內(nèi)容B:注意事項對任何1.1政治權(quán)利和自由1
王某和單位領(lǐng)導(dǎo)素有矛盾,為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo),他編造了領(lǐng)導(dǎo)貪污受賄的事情,向紀(jì)檢機關(guān)舉報。紀(jì)檢機關(guān)查實之后,對王某作出嚴(yán)厲的處罰。思考:(1)王某為什么會被處罰?(2)材料所顯示的問題,對我們行使政治權(quán)利有哪些啟示?
因為他誣告他人,侵犯了他人的人格尊嚴(yán),觸犯了法律制度。
公民行使監(jiān)督權(quán)要在法律允許的范圍內(nèi)行使,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害,也不得采用其他不合法的手段行使政治權(quán)利。121.1政治權(quán)利和自由1王某和單位領(lǐng)導(dǎo)素有矛盾1.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)D:具體途徑寫信、打電話、寫電子郵件、向人大代表直接反映情況、通過新聞媒體監(jiān)督、參加聽證會。C:重要性(意義)有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。131.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)D:具體途徑寫信、打電話、1.1政治權(quán)利和自由1公民政治權(quán)利和自由:(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)(2)政治自由(3)監(jiān)督權(quán)意義這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式。141.1政治權(quán)利和自由1公民政治權(quán)利和自由:(1)選舉權(quán)和被選問題一插圖中公民的哪些權(quán)利被侵犯了?問題二什么是人身自由?人身自由有什么重要性?人身自由人格尊嚴(yán)通信秘密15問題一插圖中公民的哪些權(quán)利被侵犯了?問題二什么是人身自由?人1.2人身自由2知識點三:人身自由的含義、內(nèi)容?含義:公民的人身不受非法侵犯的自由。①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護公民的基本權(quán)利(2)人身自由161.2人身自由2知識點三:人身自由的含義、內(nèi)容?含義1.2人身自由2同學(xué)一保安在履行職責(zé),應(yīng)該搜。同學(xué)二保安沒有執(zhí)法權(quán),不能搜。小強到超市購物,保安懷疑小強偷東西,要求小強接受搜身。小強┄┄你同意誰的觀點?說明理由。171.2人身自由2同學(xué)一保安在履行職責(zé),應(yīng)該搜。同學(xué)二保安沒有1.2人身自由2⑴非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。⑵禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。①人身自由不受侵犯
181.2人身自由2⑴非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決1.2人身自由2
售貨員侵犯了顧客的什么權(quán)利?人格尊嚴(yán)191.2人身自由21.2人身自由2含義:
憲法規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。內(nèi)容:名譽權(quán)——公民要求社會和個人對自己人格尊嚴(yán)給與尊重榮譽權(quán)——公民對社會有所貢獻(xiàn)獲得的榮譽禁止被非法剝奪姓名權(quán)——公民有權(quán)決定使用自己的姓名禁止他人盜用姓名隱私權(quán)——公民個人生活他人不得非法打聽和傳播公民隱私肖像權(quán)——未經(jīng)本人同意不得以營利為目的使用公民的肖像②人格尊嚴(yán)不受侵犯201.2人身自由2含義:憲法規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不
侵權(quán)行為21部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件侵權(quán)行為21部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部1.2人身自由2
張先生某日凌晨被室內(nèi)的響動驚醒,立即起床并打開臥室的門,發(fā)現(xiàn)有人已走到客廳和臥室過道處。這個人自稱是物業(yè)公司的保安。
案例中的“保安”可以隨意進入別人的房間嗎?為什么?22部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2張先生某日凌晨被室內(nèi)的響動驚醒,1.2人身自由2
我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。住宅私人空間③住宅不受侵犯23部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯1.2人身自由2圖片的做法侵犯了公民的什么權(quán)利?通信自由和通信秘密受法律的保護什么情況才能對通信進行檢查?24部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2圖片的做法侵犯了公民的什么權(quán)利?通信自由和通1.2人身自由2檢查條件
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)按照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。④通信自由和通信秘密受法律保護25部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2檢查條件因國家安全或者追查刑事犯罪的1.2人身自由2①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護公民最基本、最重要的權(quán)利人身自由權(quán)利意義:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。26部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅
小王的父親用自己的合法收入買了一輛小汽車,每天接送小王上下學(xué),后來小王的父親辦理了手續(xù),用小汽車搞起了個體運營,三年以后,小王的父親把這輛車賣掉了。片段中,這輛小汽車是小王父親的什么?小王父親對這輛車擁有什么權(quán)利?是小王父親的個人合法財產(chǎn)。小王父親對這輛車擁有財產(chǎn)權(quán)。27部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件小王的父親用自己的合法收入買了一輛小汽車,每天①財產(chǎn)權(quán)
我國憲法規(guī)定,公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3公民的所有財產(chǎn)中,非法財產(chǎn)不受保護28部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件①財產(chǎn)權(quán)我國憲法規(guī)定,公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3
“惡意欠薪”現(xiàn)象有怎樣的危害?
侵犯了公民的勞動權(quán)等合法權(quán)益。危害到社會的公平正義,影響了社會的穩(wěn)定和諧,危害到公民的正常生活。國家嚴(yán)懲“惡意欠薪”行為,有怎樣的必要性?29部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利31.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3②勞動權(quán)重要性(意義)⑴一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。⑵人們通過勞動,參與社會生產(chǎn),獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。我國憲法規(guī)定:公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)30部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3②勞動權(quán)重要性(意義)⑴一切有國家建立這些社會保障制度有什么作用?31部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件國家建立這些社會保障制度有什么作用?31部編版道德與法治八年1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3③物質(zhì)幫助權(quán)
社會保險國家為公民享受社會救濟這些權(quán)利提供了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)
我國憲法規(guī)定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。32部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3③物質(zhì)幫助權(quán)我國憲法規(guī)定,公民圖片反映了公民哪一項權(quán)利?受教育權(quán)實行義務(wù)教育制度制定資助政策33部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件圖片反映了公民哪一項權(quán)利?受教育權(quán)實行義務(wù)教育制度制定資助政3(1)含義(2)重要性(意義)
是指公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
教育為個人人生幸福生活奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利④受教育權(quán)(3)措施實行義務(wù)教育制度、制定資助政策。34部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件3(1)含義(2)重要性(意義)是指公民有按照其能31.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利⑤文化權(quán)利內(nèi)容科學(xué)研究的自由文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的自由從事其他文化活動的自由國家鼓勵和支持35部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件31.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利⑤文化權(quán)利內(nèi)容科學(xué)研究的自由國①財產(chǎn)權(quán)②勞動權(quán)③物質(zhì)幫助權(quán)④受教育權(quán)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利⑤文化權(quán)利知識點四:社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利的內(nèi)容?36部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件①財產(chǎn)權(quán)②勞動權(quán)③物質(zhì)幫助權(quán)④受教育權(quán)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利37平等權(quán)宗教信仰自由部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件37平等權(quán)宗教信仰自由部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精381、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、政治自由(言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威)3、監(jiān)督權(quán)(批評和建議的權(quán)利)政治權(quán)利和自由公民基本權(quán)利人身自由1、人身自由不受侵犯2、人格尊嚴(yán)不受侵犯(名譽、榮譽、肖像、姓名、隱私權(quán))3、住宅不受侵犯4、通信自由和通信秘密受法律保護社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利1、財產(chǎn)權(quán)2、勞動權(quán)3、物質(zhì)幫助權(quán)4、受教育權(quán)5、文化權(quán)利其他權(quán)利1、平等權(quán)2、宗教信仰自由3、婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利38部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)公1、人身自由不受侵犯1、財產(chǎn)權(quán)1、平等39同學(xué),你好!上課鈴聲已響,請坐好。校園里大路兩旁,有一排年輕的白楊早晨你披著彩霞,傍晚你吻著夕陽啊,年輕的白楊,汲取著大地的營養(yǎng),汲取著大地的營養(yǎng)啊,年輕的白楊,樹葉沙沙響年輕的白楊,你好像對我講要珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光......我們是年輕的白楊,我們是未來的棟梁枝條捧出朝陽,綠葉伴著星光啊,我們在成長汲取著知識的營養(yǎng),汲取著知識的營養(yǎng)啊,年輕的白楊,樹葉沙沙響年輕的白楊,你好像對我講要珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光......同學(xué),你好!上課鈴聲已響,請坐好。校園里大路兩旁,有一排年輕青少年
姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學(xué)們思考一下,下列圖片分別涉及我們的哪些基本權(quán)利?取名大寶嬰幼兒成年人老年人
1青少年姓名權(quán)受教育權(quán)勞動權(quán)受子女贍養(yǎng)的權(quán)利同學(xué)們思考一下,3.1公民基本權(quán)利第二單元第3課:公民權(quán)利23.1公民基本權(quán)利第二單元第3課:公民權(quán)利2公民的基本權(quán)利(1)政治權(quán)利和自由P33(2)人身自由P35(3)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利P37
此外,我國公民還享有(4)平等權(quán)、(5)宗教信仰自由權(quán)利,(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障P39說一說:我國公民的基本權(quán)利有哪些?知識點一:公民基本權(quán)利的內(nèi)容?P33-393公民的(1)政治權(quán)利和自由P33(2)人身自由P35(3)社情境一
不識字的王奶奶在工作人員的指引下去村委會投票站參加縣人大代表的投票選舉活動。情境二
人們通過論壇、新聞評論、博客、微博等渠道,在網(wǎng)上發(fā)表言論,充分表達(dá)思想觀點和利益訴求。情境三
小學(xué)生陳彥宏就保障進城務(wù)工人員子女讀書的問題提出了建議,被國家有關(guān)部門采納。
情境分析
以上情境體現(xiàn)我國公民行使什么權(quán)利?選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)4情境一不識字的王奶奶在工作人員的指引下去村委會投票站參加441.1政治權(quán)利和自由1知識點二:政治權(quán)利和自由的內(nèi)容?P33公民的基本權(quán)利(1)政治權(quán)利和自由①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②政治自由③監(jiān)督權(quán)等51.1政治權(quán)利和自由1知識點二:政治權(quán)利和自由的內(nèi)1.1政治權(quán)利和自由1結(jié)合圖片說一說:選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿足哪些條件?61.1政治權(quán)利和自由1結(jié)合圖片說一說:選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須滿1.1政治權(quán)利和自由1(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)A:條件①國籍:必須是擁有中國國籍的中國公民;②年齡:必須年滿18周歲;③政治:沒有被剝奪政治權(quán)利的人。B:重要性(意義)
選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。71.1政治權(quán)利和自由1(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)A:條件①國籍:1.1政治權(quán)利和自由1小鹿小花我會在網(wǎng)上用正確的方式表達(dá)自己的看法。我把我寫過的文章整理后出版了。我和一些志同道合的朋友組成了一個協(xié)會,并在國家機關(guān)備案注冊了。
以上說法,反映了公民擁有哪些政治自由?小美言論出版結(jié)社81.1政治權(quán)利和自由1小鹿小花我會在網(wǎng)上用正確的方式表達(dá)自己1.1政治權(quán)利和自由1(2)政治自由A:內(nèi)容B:重要性(意義)我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。91.1政治權(quán)利和自由1(2)政治自由A:內(nèi)容B:重要性(意義1.1政治權(quán)利和自由1給國家機關(guān)提意見檢舉揭發(fā)參加聽證會公民擁有監(jiān)督權(quán)任何國家機關(guān)和國家工作人員。監(jiān)督對象101.1政治權(quán)利和自由1給國家機關(guān)提意見檢舉揭發(fā)參加聽證會公民1.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)A:內(nèi)容B:注意事項對任何國家機關(guān)和國家工作人員:?提出批評和建議的權(quán)利對其違法失職行為可以:?提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利?是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。?是依法通過各種途經(jīng)和形式行使監(jiān)督權(quán)。111.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)A:內(nèi)容B:注意事項對任何1.1政治權(quán)利和自由1
王某和單位領(lǐng)導(dǎo)素有矛盾,為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo),他編造了領(lǐng)導(dǎo)貪污受賄的事情,向紀(jì)檢機關(guān)舉報。紀(jì)檢機關(guān)查實之后,對王某作出嚴(yán)厲的處罰。思考:(1)王某為什么會被處罰?(2)材料所顯示的問題,對我們行使政治權(quán)利有哪些啟示?
因為他誣告他人,侵犯了他人的人格尊嚴(yán),觸犯了法律制度。
公民行使監(jiān)督權(quán)要在法律允許的范圍內(nèi)行使,不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害,也不得采用其他不合法的手段行使政治權(quán)利。121.1政治權(quán)利和自由1王某和單位領(lǐng)導(dǎo)素有矛盾1.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)D:具體途徑寫信、打電話、寫電子郵件、向人大代表直接反映情況、通過新聞媒體監(jiān)督、參加聽證會。C:重要性(意義)有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。131.1政治權(quán)利和自由1(3)監(jiān)督權(quán)D:具體途徑寫信、打電話、1.1政治權(quán)利和自由1公民政治權(quán)利和自由:(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)(2)政治自由(3)監(jiān)督權(quán)意義這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式。141.1政治權(quán)利和自由1公民政治權(quán)利和自由:(1)選舉權(quán)和被選問題一插圖中公民的哪些權(quán)利被侵犯了?問題二什么是人身自由?人身自由有什么重要性?人身自由人格尊嚴(yán)通信秘密15問題一插圖中公民的哪些權(quán)利被侵犯了?問題二什么是人身自由?人1.2人身自由2知識點三:人身自由的含義、內(nèi)容?含義:公民的人身不受非法侵犯的自由。①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護公民的基本權(quán)利(2)人身自由161.2人身自由2知識點三:人身自由的含義、內(nèi)容?含義1.2人身自由2同學(xué)一保安在履行職責(zé),應(yīng)該搜。同學(xué)二保安沒有執(zhí)法權(quán),不能搜。小強到超市購物,保安懷疑小強偷東西,要求小強接受搜身。小強┄┄你同意誰的觀點?說明理由。171.2人身自由2同學(xué)一保安在履行職責(zé),應(yīng)該搜。同學(xué)二保安沒有1.2人身自由2⑴非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。⑵禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。①人身自由不受侵犯
181.2人身自由2⑴非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決1.2人身自由2
售貨員侵犯了顧客的什么權(quán)利?人格尊嚴(yán)191.2人身自由21.2人身自由2含義:
憲法規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方式對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。內(nèi)容:名譽權(quán)——公民要求社會和個人對自己人格尊嚴(yán)給與尊重榮譽權(quán)——公民對社會有所貢獻(xiàn)獲得的榮譽禁止被非法剝奪姓名權(quán)——公民有權(quán)決定使用自己的姓名禁止他人盜用姓名隱私權(quán)——公民個人生活他人不得非法打聽和傳播公民隱私肖像權(quán)——未經(jīng)本人同意不得以營利為目的使用公民的肖像②人格尊嚴(yán)不受侵犯201.2人身自由2含義:憲法規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不
侵權(quán)行為21部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件侵權(quán)行為21部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部1.2人身自由2
張先生某日凌晨被室內(nèi)的響動驚醒,立即起床并打開臥室的門,發(fā)現(xiàn)有人已走到客廳和臥室過道處。這個人自稱是物業(yè)公司的保安。
案例中的“保安”可以隨意進入別人的房間嗎?為什么?22部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2張先生某日凌晨被室內(nèi)的響動驚醒,1.2人身自由2
我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。住宅私人空間③住宅不受侵犯23部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯1.2人身自由2圖片的做法侵犯了公民的什么權(quán)利?通信自由和通信秘密受法律的保護什么情況才能對通信進行檢查?24部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2圖片的做法侵犯了公民的什么權(quán)利?通信自由和通1.2人身自由2檢查條件
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)按照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。④通信自由和通信秘密受法律保護25部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2檢查條件因國家安全或者追查刑事犯罪的1.2人身自由2①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護公民最基本、最重要的權(quán)利人身自由權(quán)利意義:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。26部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.2人身自由2①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅
小王的父親用自己的合法收入買了一輛小汽車,每天接送小王上下學(xué),后來小王的父親辦理了手續(xù),用小汽車搞起了個體運營,三年以后,小王的父親把這輛車賣掉了。片段中,這輛小汽車是小王父親的什么?小王父親對這輛車擁有什么權(quán)利?是小王父親的個人合法財產(chǎn)。小王父親對這輛車擁有財產(chǎn)權(quán)。27部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件小王的父親用自己的合法收入買了一輛小汽車,每天①財產(chǎn)權(quán)
我國憲法規(guī)定,公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3公民的所有財產(chǎn)中,非法財產(chǎn)不受保護28部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件①財產(chǎn)權(quán)我國憲法規(guī)定,公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3
“惡意欠薪”現(xiàn)象有怎樣的危害?
侵犯了公民的勞動權(quán)等合法權(quán)益。危害到社會的公平正義,影響了社會的穩(wěn)定和諧,危害到公民的正常生活。國家嚴(yán)懲“惡意欠薪”行為,有怎樣的必要性?29部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利31.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3②勞動權(quán)重要性(意義)⑴一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。⑵人們通過勞動,參與社會生產(chǎn),獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。我國憲法規(guī)定:公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)30部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3②勞動權(quán)重要性(意義)⑴一切有國家建立這些社會保障制度有什么作用?31部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件部編版道德與法治八年級下公民基本權(quán)利精品課件國家建立這些社會保障制度有什么作用?31部編版道德與法治八年1.3社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利3③物質(zhì)幫助權(quán)
社會保險國家為公民享受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年全球視野下的《雞毛信》教學(xué)課件研究
- 2024屆江蘇省南洋某中學(xué)全國高考招生統(tǒng)一考試高考語文試題模擬試題四含解析
- 引領(lǐng)行業(yè)潮流:2024年保利物業(yè)培訓(xùn)管理手冊一覽
- 2023年濟寧市“技能狀元”職業(yè)技能大賽“金大豐杯”全市鄉(xiāng)土人才技能競賽農(nóng)作物種植技術(shù)員技術(shù)文件
- 2024《創(chuàng)意中國龍》:傳承千年的文化瑰寶
- 創(chuàng)新視角下的2024大學(xué)物理課件:靜電場的多維度解析
- 小升初語文基礎(chǔ)知識專項-小升初語文《拼音》基礎(chǔ)知識專項強化提高卷七
- 2024年Zemax光學(xué)課程:專業(yè)技能的提升
- 2024年英美概況與社交媒體互動教學(xué)
- 廣州中醫(yī)藥大學(xué)-成人高等教育-本科《藥物毒理學(xué)》(AB卷)-期末考試復(fù)習(xí)題
- 外貿(mào)業(yè)務(wù)與國際市場培訓(xùn)課件
- 信創(chuàng)醫(yī)療工作總結(jié)
- 教師教育教學(xué)質(zhì)量提升方案
- 滅火器的規(guī)格與使用培訓(xùn)
- 2024《中央企業(yè)安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動方案(2024-2026年)》
- 紀(jì)錄片《園林》解說詞
- 建筑專題攝影培訓(xùn)課件
- 《民間文學(xué)導(dǎo)論》課件
- 《輸血查對制度》課件
- 拳擊賽策劃方案
- 分離性障礙教學(xué)演示課件
評論
0/150
提交評論