主持人基礎(chǔ)培訓(xùn) 課件

主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)

主持的好處2、突破自我6、提升演講力3、鍛煉控場能力4、增強(qiáng)自信5、自我行銷

7、拓展人際

8、組織能力

9、增強(qiáng)知名度

10、豐富知識1、鍛煉應(yīng)變能力主持的

好處主持的好處2、突破自我6、提升演講力3、鍛煉控場能力4、增主持的目的1突出活動的正式與隆重2規(guī)范活動現(xiàn)場秩序3塑造活動內(nèi)容456塑造嘉賓帶動氣氛讓下一位上場者更輕松，受歡迎主持的目的1突出活動的正式與隆重2規(guī)范活動現(xiàn)場秩序3塑造活一.無聲語言—行體語言走姿，站姿，坐姿眼神，表情手勢（話筒，邀請）著裝，化妝，發(fā)型，配飾12341一.無聲語言—行體語言走姿，站姿，坐姿眼神，表情手勢（話筒，正確的體態(tài)及訓(xùn)練方法（一）正確的站姿

頭部--自然擺正，眼睛平視前方，不左右偏也不仰頭或低頭，不要俯視也不要仰視。

肩部--自然下垂，不要聳肩也不要故意壓肩，應(yīng)該是放松的，可以自由活動的。胸部--自然舒展，不要使勁故意地去挺胸，也不要過于含胸，只是微微有點(diǎn)含胸就行了。

腰部和背部--背部要挺直，決不能駝背。腳--可以稍微分開一點(diǎn)與肩同寬，或者一前一后，成丁字形站立。身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈正確的體態(tài)及訓(xùn)練方法（一）正確的站姿身正肩平，立主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈

(二)正確的坐姿坐姿也是在主持中很常用的一種姿態(tài)。與站姿不同的是，站姿是將重心落在腳的前部，而坐姿是將重心落在臀部。頭部、肩部、胸部、腰背部跟站姿都是一樣的要求，但坐姿也有它要注意的問題。

手臂--自然平放在桌上，不要光用手臂的力量來支撐身體，支撐我們身體的還是腰背部

臀部--應(yīng)該坐在椅子的前1/3處，不要坐滿臀。（這樣容易使背部挺不直，腰立不起來，使不上勁。重心落在臀部上，給人很穩(wěn)的感覺。另外在背直重心穩(wěn)的前提下，身體可以略微前傾，給人一種積極交流的感覺，腳自然著地就可以了）

雙膝及腳跟要貼緊，或腳踝交叉，不要做隨意地抖動雙腿等不雅觀的動作。身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈

(二)正確的

(三)正確的走姿總的來說，就是要自信、昂首挺胸，不輕浮、隨便，有活力、熱誠，目光接觸、點(diǎn)頭微笑

。行走中，對頭部、肩部、胸部、腰背部的基本要求也是與站姿、坐姿要求是一致的，另外還要注意的是：雙臂--以肩關(guān)節(jié)為軸，上臂帶動下臂協(xié)調(diào)地前后擺動。不要隨意地甩手臂

雙腿--膝蓋正對前方，以胯帶動膝關(guān)節(jié)再帶動小腿向前邁進(jìn)，注意兩腳行走時的距離最好只相隔五公分，行走中，向前邁的腿的重心應(yīng)該落在腳后跟，不要用前腳掌著地，這樣很難使腰背直立。另外，后面的腿的膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)應(yīng)該是伸展的，這樣可以使后面的腳跟自然帶起，顯得干凈利落。腰部--我們提倡用腰部走路。也就是說重心的移動以腰部為軸，用腰部的力量來帶動腿部向前邁進(jìn)。這樣不僅不會使身體上半部隨便晃動，在保持平穩(wěn)感的同時還會給人很輕盈很有活力的感覺，充滿自信。(三)正確的走姿

注意：

1.根據(jù)活動主題不同，主持人的上臺方式不同。2.若與他人同行，盡量同步行走或稍慢于。3.保持膝關(guān)節(jié)與腳尖正對前方現(xiàn)場練習(xí)：上舞臺一圈一對一對地走上臺講幾句話再走下來注意：訓(xùn)練方法（一）站姿靠墻站立法：身體背靠著墻，讓后腦勺、肩胛骨、臀部、腳后跟都能與墻面呈點(diǎn)的接觸，這樣就能體會到正確的站立時的身體各部位的感覺了。每天練習(xí)二十分鐘。俯臥支撐法：先讓身體面朝下俯臥，然后用手肘和腳前掌支撐起身體，使身體除小臂、手肘部和腳前掌與地面接觸外，身體的其他部位都離開地面并與地面平行，注意肩要放松，胸不要往里含，要和地面平行，腰背也是一樣，要有支撐住身體的力度，保持身體平直的緊張度。這樣保持一會兒，然后不斷地做三到五次。收腹立腰站立法：做這個練習(xí)，主要就是要讓自己有一個向上的感覺。就好像頭頂中間有一根繩子從上面拉著你，然后肩放松下沉，腰背自然挺立，雙手叉腰，有整個身體往中間收攏成一根棍的感覺，而且要覺得身體隨著長了五厘米，還在努力地往上長，讓背部、腰部、腹部、臀部都向中間收緊，有很強(qiáng)的繃緊的感覺。這樣站立一分鐘左右就休息一下，然后反復(fù)地練習(xí)幾遍，對挺拔我們的身姿非常有效。訓(xùn)練方法（一）站姿

（二）坐姿（三）走姿

練習(xí)平衡感：做這樣的練習(xí)有助于糾正我們在走路的時候不由自主地左右晃動，或者是彎腰駝背，脊椎不直。具體的做法是，把一本書或者是一個小墊子，放在頭頂上，視線落在前方四米左右的地方，手可以叉腰也可以自然下垂前后擺動，堅持走一段距離，休息一下再反復(fù)練習(xí)。

修正線條：這一練習(xí)可以讓我們走姿變得優(yōu)美。在地上放一條寬五公分左右的帶子，邁出去的腳只能讓腳跟內(nèi)側(cè)碰到帶子，如果踩到帶子上就變成外八字了，臀部還會外翹，顯得沒有活力。（二）坐姿（五）恰當(dāng)?shù)氖謩菔謩菀彩且环N輔助表達(dá)的手段，可以用來幫助我們傳遞信息，增進(jìn)交流，但是要注意與內(nèi)容的協(xié)調(diào)，手勢本身的自然舒展以及明確簡練。配合身體的韻律、自然手臂不要緊靠身體弧度依照聽眾數(shù)量靈活多變配合說話內(nèi)容避免手指指人（五）恰當(dāng)?shù)氖謩菔謩菀彩且环N輔助表達(dá)的手段，可以用來幫助我們

主持練習(xí)法則三：主持手式！

1、“指式”——1、2、3、4、5 2、“撐式”——切菜、炒菜、起鍋、送客3、“拳式”——Yes!

主持練習(xí)法則三：主持手式！PS：使用無線話筒/麥注意事項：

▲不要抓在無線話筒的網(wǎng)頭上使用

▲拿話筒/麥的管身處的3/2處

▲善用無線話筒與嘴巴的距離

▲避免無線話筒面對著喇叭使用

▲拿話筒的手不要“蘭花指”

▲站立不用講話時拿無線話筒的姿勢.

PS：使用無線話筒/麥注意事項：主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件

手勢訓(xùn)練方法：

多觀察，多考慮，多做自我設(shè)計現(xiàn)場練習(xí)：（手勢設(shè)計）

“大家安靜，安靜!”“注意，這一點(diǎn)不可大意”“我講的這個問題非常重要”

手勢訓(xùn)練方法：（四）眼神與表情眼神主持練習(xí)法則一：

笑！笑！笑！微笑

例：分享時的眼神-鼓勵的、肯定的眼神、話語；看著對方距離不能太遠(yuǎn)；尊重他、相信他、含情脈脈的看著對方。（四）眼神與表情眼神

表情

自然、大部份時間愉悅、輕松、誠懇配合內(nèi)容、手勢偶爾夸張、表演身臨其境喜、怒、哀、樂、驚訝、肯定、認(rèn)同主持練習(xí)法則二——變臉，不同的表情

微笑苦笑傻笑臉紅了笑了哭泣喜悅高興憤怒柔情不高興生氣不平傲慢忍耐恐怖震撼害羞驚訝驚恐苦惱…表情

(六）發(fā)型，著裝，鞋子，配飾，化妝男士：干練、精神的發(fā)型-短發(fā)（前不過眉、側(cè)不過耳）

深色西服/閃、亮的襯衫；淺色西服/深、亮的襯衫等深色皮鞋+深色襪子/淺色皮鞋+淺色襪子女士：精神、干凈利落的發(fā)型-盤發(fā)、短發(fā)；鞋跟不宜太高；適當(dāng)佩帶手飾；整體衣著不宜超過三種色系.(六）發(fā)型，著裝，鞋子，配飾，化妝男士：干練、精神的發(fā)型-

服裝的原則1、看上去能讓你感覺很好，這種感覺會讓你信心大增，這就是主持人需要的。2、有時，聽眾也許希望主持人穿戴得比他們更加精神。3、“昂貴”的服裝或珠寶，很漂亮，亦會起到分神的作用。如果你要這么穿，一定是個非凡的人，否則大家只會注意你的穿戴，不會聽你的說話主持。4、突出積極面，減少消極面。例：身材胖，一定要穿大一號的衣服。5、注意色彩與身形、活動主題的搭配服裝的原則化妝常規(guī)妝潔面護(hù)膚粉底眉毛眼線眼影腮紅嘴唇化妝常規(guī)妝二.吐字與發(fā)音清晰，有力，靈巧標(biāo)準(zhǔn)，流暢，富有激情語音：前后鼻音，平翹舌，兒化，l、n、r語調(diào)：規(guī)范自然，有別于聊天，話劇1234要求：

1二.吐字與發(fā)音清晰，有力，靈巧標(biāo)準(zhǔn)，流暢，富有激情語音：前與舌尖前音區(qū)分

j舌面音，又叫舌面前音，發(fā)音時舌面上挺，同時向上用力。先爆破后摩擦，送氣感不強(qiáng)。讀jīq同上。先爆破后摩擦，送氣感較強(qiáng)。讀qīx同上。不爆破，直接摩擦，無送氣感。讀xī

j、q、x與z、c、s不同：

j、q、x發(fā)音時舌面上挺，同時向上用力。

z、c、s發(fā)音時舌面不上挺，只是舌尖向前用力。與舌尖前音區(qū)分朗讀：

jjī基jiā家jiē接jiāo交jiū究

qqī期qiā掐qiē切qiāo敲qiū秋

xxī希xiā蝦xiē些xiāo消xiū休機(jī)雞及急幾脊繼計妻欺其騎起啟氣器西溪習(xí)襲喜洗戲系朗讀：前鼻音與后鼻音

ɑn后帶n，發(fā)音將完時，舌尖向上抵住上齒齦。ɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音將完時，舌根向上抵住軟腭。

uɑn后帶n，發(fā)音……uɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音……

iɑn后帶n，發(fā)音……iɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音……前鼻音與后鼻音朗讀：

ɑnān安dān擔(dān)hán韓ɡǎn敢chàn顫ɑnɡānɡ骯dānɡ當(dāng)hánɡ杭ɡǎnɡ崗chànɡ唱

uɑnwān彎ɡuān觀huán環(huán)zhuān專chuán船uɑnɡwānɡ汪ɡuānɡ光huánɡ黃zhuānɡ莊chuánɡ床

iɑnyān胭jiān堅qián錢xiǎn險niàn念iɑnɡyānɡ央jiānɡ江qiánɡ墻xiǎnɡ響niànɡ釀主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件練習(xí)：

1．讀下列詞語，注意發(fā)準(zhǔn)韻母的音紀(jì)律jìlǜ怨言yuànyán

安放ānfànɡ暢談chànɡtán

文風(fēng)wénfēnɡ登門dēnɡm(xù)én

新郎xīnlánɡ新娘xīnniánɡ

緣分yuánfèn鹽分yánfèn

白云báiyún白銀báiyín練習(xí)：盆碰棚（en，eng）老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來陪噴老陳要陪老彭去補(bǔ)盆老彭幫著老陳來修棚盆碰棚（en，eng）老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚兒化音

“兒化”中的“兒”代表“er”，因此“兒化”是“er化”的意思?！癳r化”即朝著“er”的方向變化。要發(fā)準(zhǔn)兒化音，就必須做到兩點(diǎn)：1、卷。卷起舌尖，即能發(fā)er這個音；2、合。把er音與前面的音緊密融合在一起。兒化音1、刀把兒戲法兒打雜兒掉價兒一下兒豆芽兒腦瓜兒麻花兒牙刷兒2、耳膜兒粉末兒土坡兒火鍋兒大伙兒郵戳兒3、模特兒唱歌兒在這兒主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件4、刀背兒摸黑兒跑腿兒一會兒走味兒老本兒嗓門兒一陣兒打盹兒冰棍兒開春兒沒準(zhǔn)兒墊底兒玩意兒針鼻兒送信兒腳印兒有勁兒小曲兒痰盂兒毛驢兒合群兒花裙兒瓜子兒沒詞兒挑刺兒墨汁兒鋸齒兒記事兒4、名牌兒鞋帶兒小孩兒一塊兒乖乖兒老伴兒臉蛋兒包干兒茶館兒拐彎兒好玩兒照片兒一點(diǎn)兒聊天兒手絹兒人緣兒雜院兒注意：這一類要先把第二個字的音變一下，再兒化，如：牌pái→pá→pár伴bàn→bà→bàr玩wán→wá→wár名牌兒鞋帶兒小孩兒一塊兒乖乖兒翹舌音與平舌音

⑴四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四，誰來試一試。誰說十四是四十，就打誰十四。誰說四十是細(xì)席，就打誰四十。注音：四sì是shì十shí誰shuí/shéi能nénɡ說shuō準(zhǔn)zhǔn試一試shìyishì細(xì)席xìxí翹舌音與平舌音學(xué)時事（zh，sh，ch）史老師，講時事，學(xué)習(xí)時事長知識，時事學(xué)習(xí)看報紙，報紙登的是時事，?？磮蠹堃嗨?，心里裝著天下事學(xué)時事（zh，sh，ch）史老師，講時事，學(xué)習(xí)時事長知識，時子詞絲（z，c，s）四十四個字和詞組成一首子詞絲的繞口令桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子榛子栽滿院子村子和寨子刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子和尺子做出桌子椅子和箱子名詞動詞數(shù)量詞代詞副詞助詞連詞造成語詞詩詞和唱詞生絲熱絲剿絲染絲曬絲紡絲織絲自制絲粗絲細(xì)絲人造絲子詞絲（z，c，s）四十四個字和詞石獅子澀柿子（s，sh）山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子，山前四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四只澀柿子樹，不只是山前的四十四至澀柿子樹澀死了山后的四十四只石獅子，還是山后的四十四只石獅子咬死了山前的四十四棵澀柿子樹。石獅子澀柿子（s，sh）山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四zhá扎札閘炸zá雜砸zhái宅擇翟záizhǎi窄zǎi載宰崽zhàn占戰(zhàn)站棧綻湛蘸zàn暫贊zhànɡ丈仗杖帳賬脹漲障瘴zànɡ奘葬臟藏主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件zhū朱珠株諸豬zū租chāi拆釵差cāi猜chánɡ長場腸嘗償徜裳常嫦cánɡ藏chuān川穿cuān攛躥shī尸失師獅詩虱施濕sī私司絲思斯廝撕shí十什石時識實拾食蝕síshǐ史駛矢使始屎sǐ死shì士仕氏舐示世市柿sì巳祀四寺似伺嗣肆式試拭弒似勢事侍恃飾視是適室逝誓釋謚噬zhū朱珠株諸豬zū租n與l的區(qū)分

ná拿lá拉nà那娜吶納捺l(xiāng)à剌辣瘌痢落臘

náilái來徠nài奈耐鼐lài睞賴癩籟nán男南楠難lán蘭攔欄嵐婪讕

瀾斕藍(lán)襤籃nǎn赧腩

lǎn覽攬纜懶nàn難

làn爛濫n與l的區(qū)分

nínɡ寧擰嚀獰凝línɡ伶囹泠玲鈴聆羚零齡靈凌陵菱niú牛liú劉留瘤流硫niǔ扭忸紐liǔ柳綹nínɡ寧擰嚀獰凝línɡ伶囹泠玲鈴聆羚零齡輕讀名詞中的虛語素“子、頭、邊、面、巴”一律讀輕聲。如：桌子椅子凳子杯子盤子叉子鞭子辮子燕子前頭后頭里頭外頭石頭饅頭木頭甜頭苦頭來頭前邊后邊里邊外邊上邊下邊東邊南邊西邊北邊（“邊”也可不輕）前面后面里面外面上面下面東面南面西面北面（“面”也可不輕）嘴巴啞巴下巴尾巴眨巴輕讀名詞③詞語中的“們、么”一律讀輕聲。如：我們你們他們同學(xué)們朋友們女士們先生們這么那么什么怎么多么

④雙音節(jié)疊音名詞、動詞的第二個音節(jié)一律讀輕聲。如：名詞：爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔姑姑星星娃娃動詞：看看說說試試勸勸聽聽坐坐謝謝聊聊想想走走③詞語中的“們、么”一律讀輕聲。如：黃幌子和方幌子（H和F）老方拿著個黃幌子，老黃拿著個方幌子。老房搖那老皇帝方幌子，老黃要拿老方的黃幌子。老黃老方不相讓。方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。黃幌子和方幌子（H和F）老方拿著個黃幌子，老黃拿著個方幌子。

f和h交錯練習(xí):f——h發(fā)揮fāhuī返航fǎnháng防護(hù)fánghù防旱fánghàn飛花fēihuā緋紅fēihóng肥厚féihòu分化fēnhuà奉還fènghuán符合fúhé附和fùhè發(fā)話fāhuà發(fā)慌fāhuāng反悔fǎnhuǐ繁華fánhuá豐厚fēnghòu復(fù)合fùhé鳳凰防護(hù)發(fā)揮返回妨害放火符號憤恨風(fēng)寒腐化負(fù)荷發(fā)狠飯盒分紅f和h交錯練習(xí):h——f耗費(fèi)hàofèi海風(fēng)hǎifēng合肥héféi盒飯héfàn恢復(fù)huīfù何方héfāng伙房huǒfáng

揮發(fā)huīfā煥發(fā)huànfā洪福hóngfú富豪fùháo

混紡hùnfǎng混紡hùnfǎng

后方hòufāng化肥huàféi

洪峰hóngfēng畫符huàfú花粉huāfěn會費(fèi)活佛荒廢劃分換防豪放合法黃蜂護(hù)法和服海防話鋒豪放h——f耗費(fèi)hàofèi海風(fēng)hǎifēng合肥héff和h對比詞組練習(xí)發(fā)紅fāhóng——花紅huāhóng放蕩fàngdàng——晃蕩huàngdàng防風(fēng)fángfēng——黃蜂huángfēng芬芳fēnfāng——昏黃hūnhuáng翻騰fānténg——?dú)g騰huānténg公費(fèi)gōngfèi——工會gōnghuì附助fùzhù——互助hùzhù方地difang——荒地huāngdì飛魚fēiyú——黑魚hēiyú流犯liúfàn——流汗liúhàn浮面fúmiàn——湖面húmiàn老房lǎofang——老黃lǎohuángf和h對比詞組練習(xí)句子訓(xùn)練:1,這些花生已經(jīng)發(fā)生了霉變.2,本次花展的規(guī)模又有所發(fā)展.3,為了這些花卉,老王花費(fèi)了不少心思.4,作會話練習(xí)時,你怎么那么多廢話5,環(huán)視四周,凡是樓房外面,都有綠油油的草地.我們要學(xué)理化，他們要學(xué)理發(fā)。理化不是理發(fā)，理發(fā)也不是理化，理化理發(fā)要分清。學(xué)會理化卻不會理發(fā)，學(xué)會理發(fā)卻不會理化。句子訓(xùn)練:用不同方式-聲情并茂地朗讀：A平靜平和講述B柔情C害怕D歡快、喜悅F兒時的童音E憤怒F哭述G泣不成聲

1手把青秧插野田,低頭便見水中天.六根清凈方為稻(道),退步原來是向前.不是冤家不聚頭,冤家相聚幾時休?早知死后無情義,索把生前恩愛勾.

2甜蜜蜜、你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里,開在春風(fēng)里；在哪里在哪里見過你,你的笑容這樣熟悉,我一時想不起；啊…在夢里，夢里夢里見過你,甜蜜笑得多甜蜜,是你..是你..夢見的就是你,在哪里在哪里見過你,你的笑容這樣熟悉,我一時想不起,啊…在夢里用不同方式-聲情并茂地朗讀：A平靜平和講述B柔情C害怕

八百標(biāo)兵奔北坡炮兵并排北邊跑炮兵怕把標(biāo)兵碰標(biāo)兵怕碰炮兵炮八百標(biāo)兵（力度）八百標(biāo)兵奔北坡八百標(biāo)兵（力度）數(shù)旗（氣息）廣場上飄紅旗，看你能數(shù)幾面旗：一面旗，兩面旗，三面旗，四面旗，五面旗，六面旗，七面旗，八面旗，九面旗，十面旗，十面旗，九面旗，八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，四面旗，三面旗，兩面旗，一面旗數(shù)旗（氣息）廣場上飄紅旗，看你能數(shù)幾面旗：寫稿結(jié)構(gòu)：開場——串詞——結(jié)尾1.開場：問候（互動口號）+自我介紹+嘉賓介紹+引言+主題單位-部門-職務(wù)-姓名（從低到高or從高到低）2.串詞：承上啟下，盡量使前后環(huán)節(jié)有聯(lián)系，不突兀（獨(dú)白，對話）eg.塑造下一位上臺演員/領(lǐng)導(dǎo)/嘉賓/節(jié)目的價值，讓下一位上臺的人更輕松，塑造點(diǎn):a上臺人的閃光點(diǎn)b針對其要講的主題內(nèi)容，做簡單幾句話概括，引起觀眾的好奇與期待請出演員/領(lǐng)導(dǎo)/嘉賓3.結(jié)尾：總結(jié)+展望+鼓舞/祝福+口號

寫稿結(jié)構(gòu)：開場——串詞——結(jié)尾

主持心語一：我喜歡主持！我熱愛舞臺！我是最棒的！我一定是最棒的！

主持心語一：我喜歡主持！優(yōu)秀主持人的6大信念1-主持是一件很容易的事情！2-不是我影響聽眾，就是聽眾影響我。3-只要我對聽眾是發(fā)自內(nèi)心的友好，他們也一定會對我友好的！4-聽眾都是可以被影響的，只要我決定了！5-站在臺上：我就是無可替代的。6-沒有不可能，只要找方法。永遠(yuǎn)刪除--我不會、我不懂、我不能、沒辦法。主持心語二:我可以、我能行、我一定行!優(yōu)秀主持人的6大信念1-主持是一件很容易的事情！準(zhǔn)備的重要性中央電視臺節(jié)目主持人董卿在主持第12屆CCTV電視青年歌手大獎賽的過程中，表現(xiàn)出的那種健康、善良、淡定、自信、機(jī)敏、溫文爾雅，就形成了自己的獨(dú)特魅力，讓觀眾享受到了一頓集競賽、娛樂、文化于一體且極具人文關(guān)懷的精神大餐。而這里的“人文關(guān)懷”既是主持人個性的體現(xiàn)，同時也是主持人自身優(yōu)勢的體現(xiàn)。今天的人文精神不同于以往任何一個時期的人文精神。它的涵蓋面更為寬廣，表現(xiàn)為個人、群體、自然之間的健康互動、自然和諧，彼此相互理解，注重人文關(guān)懷，崇尚知識、真誠、理解、和諧。體現(xiàn)在電視節(jié)目中，人文關(guān)懷就是要以人為本，關(guān)注人的生存狀態(tài)和社會權(quán)益，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的娛樂生活方式，凸現(xiàn)文化的地域特性和民族風(fēng)，把人的因素充分考慮在電視的各個環(huán)節(jié)中。而這整個節(jié)目的風(fēng)格、宗旨、意圖等等最后要通過主持人的表現(xiàn)來落實和體現(xiàn)，所以說主持人在節(jié)目中的作用是舉足輕重的。準(zhǔn)備的重要性中央電視臺節(jié)目主持人董卿在“青歌團(tuán)體賽”20天的比賽中，董卿的主持就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷。賽前，她認(rèn)真仔細(xì)地收集每一位參賽選手和評委的資料，賽場上，她設(shè)身處地為他們考慮。她的即興主持，有效地緩解了比賽的緊張氣氛，巧妙地化解了選手的尷尬，很自然地拉近了媒體、觀眾、選手、評委四者之間的距離，讓人們感受到了真誠和理解，為大賽增添了不少人性化的色彩。在“青歌團(tuán)體賽”20天的比賽中，董卿的主持主持活動前準(zhǔn)備：A-熟悉活動流程、活動內(nèi)容（入場、開場、休息、結(jié)束時間及各項目內(nèi)容安排、表現(xiàn)重點(diǎn)）B-熟記出席當(dāng)次活動的—嘉賓基本情況（每位講話人的大致主題、內(nèi)容、所講內(nèi)容對本次活動所起的最終目的及需要主持人配合的環(huán)節(jié)、注意事項）C-檢查并熟悉會場的陳設(shè)布局：大會主席臺、貴賓席的坐位、相關(guān)的場地裝飾點(diǎn)與布置、桌椅板凳的擺放位置D-音樂、燈光、麥克風(fēng)、投影儀、道具——走場彩排E-預(yù)想現(xiàn)場意外事故發(fā)生時的預(yù)計處理方案例：麥無聲音、音樂播放不出、停電、喝倒彩F-上場開場前，先安定聽眾情緒、調(diào)整維持現(xiàn)場秩序，全場安定下來，再開場?！园渍麍?！G-主持準(zhǔn)備臺詞，記憶背誦、走臺練習(xí)主持活動前準(zhǔn)備：A-熟悉活動流程、活動內(nèi)容開場部分一定要讓人有種從夢中被驚醒的感覺，能夠拉進(jìn)與觀眾的距離開場部分價值塑造注意點(diǎn)：塑造介紹-上臺演員/領(lǐng)導(dǎo)/嘉賓時-很重要，介紹時就要開始---調(diào)動氣氛—說話快1/4！動作大1/4！聲調(diào)高1/4！說話不宜多—如連續(xù)介紹幾位演員/領(lǐng)導(dǎo)/嘉賓上臺，要做好-承上啟下的連貫串詞準(zhǔn)備價值塑造注意點(diǎn)：主持八忌1、態(tài)度不好（夸張、吹牛、粗魯）2、內(nèi)容臨時背誦（易忘詞）3、語言僵硬嚴(yán)肅（應(yīng)真誠、自然）4、廢話多、要領(lǐng)差5、拖得太長-每段串詞不宜超過5分鐘6、見好不收7、缺少激情與熱情8、沒有確定好發(fā)言人的名字主持八忌1、態(tài)度不好（夸張、吹牛、粗魯）常見突發(fā)狀況：活動開始時間到了但嘉賓未到麥克風(fēng)等電子設(shè)備出問題冷場現(xiàn)場太吵太亂12341常見突發(fā)狀況：活動開始時間到了但嘉賓未到麥克風(fēng)等電子設(shè)備出問應(yīng)對冷場方法：激將法點(diǎn)將法啟發(fā)法激勵法123415吸引法應(yīng)對冷場方法：激將法點(diǎn)將法啟發(fā)法激勵法123415吸引法應(yīng)對現(xiàn)場太吵，或發(fā)問不止的情況利用群體壓力“您所提出的問題我們是否可以留到會后繼續(xù)討論，現(xiàn)在的時間是寶貴的，我們先繼續(xù)下面的問題/我們把機(jī)會留給下一位觀眾”應(yīng)對現(xiàn)場太吵，或發(fā)問不止的情況利用群體壓力參加分組培訓(xùn)同學(xué)作業(yè)：形式：兩人一組（自由組合）上臺表演。準(zhǔn)備一篇中英文演講比賽和一篇迎新晚會的開場白。時間：11月2日或3日，具體時間另行通知。我們會根據(jù)你們的表現(xiàn)，進(jìn)行打分。并按照成績和你們的個人意愿平均分成四組。由各自的導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn)。參加分組培訓(xùn)同學(xué)作業(yè)：形式：兩人一組（自由組合）上臺表演。分組導(dǎo)師名單及主要主持經(jīng)驗田欣（616657）：校園熱點(diǎn)辯論賽、迎新晚會、中英文演講比賽、十佳導(dǎo)游大賽等辛?xí)越?14981）：十大歌手、紅十急救技能大賽等王曉麗（614754）：校園熱點(diǎn)辯論賽、迎新晚會、十佳導(dǎo)游大賽等龔穎怡（619551）：十大歌手、紅十急救技能大賽等分組導(dǎo)師名單及主要主持經(jīng)驗田欣（616657）：校園熱點(diǎn)感謝您的參與感謝您的參與演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！

主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)

主持的好處2、突破自我6、提升演講力3、鍛煉控場能力4、增強(qiáng)自信5、自我行銷

7、拓展人際

8、組織能力

9、增強(qiáng)知名度

10、豐富知識1、鍛煉應(yīng)變能力主持的

好處主持的好處2、突破自我6、提升演講力3、鍛煉控場能力4、增主持的目的1突出活動的正式與隆重2規(guī)范活動現(xiàn)場秩序3塑造活動內(nèi)容456塑造嘉賓帶動氣氛讓下一位上場者更輕松，受歡迎主持的目的1突出活動的正式與隆重2規(guī)范活動現(xiàn)場秩序3塑造活一.無聲語言—行體語言走姿，站姿，坐姿眼神，表情手勢（話筒，邀請）著裝，化妝，發(fā)型，配飾12341一.無聲語言—行體語言走姿，站姿，坐姿眼神，表情手勢（話筒，正確的體態(tài)及訓(xùn)練方法（一）正確的站姿

頭部--自然擺正，眼睛平視前方，不左右偏也不仰頭或低頭，不要俯視也不要仰視。

肩部--自然下垂，不要聳肩也不要故意壓肩，應(yīng)該是放松的，可以自由活動的。胸部--自然舒展，不要使勁故意地去挺胸，也不要過于含胸，只是微微有點(diǎn)含胸就行了。

腰部和背部--背部要挺直，決不能駝背。腳--可以稍微分開一點(diǎn)與肩同寬，或者一前一后，成丁字形站立。身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈正確的體態(tài)及訓(xùn)練方法（一）正確的站姿身正肩平，立主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈

(二)正確的坐姿坐姿也是在主持中很常用的一種姿態(tài)。與站姿不同的是，站姿是將重心落在腳的前部，而坐姿是將重心落在臀部。頭部、肩部、胸部、腰背部跟站姿都是一樣的要求，但坐姿也有它要注意的問題。

手臂--自然平放在桌上，不要光用手臂的力量來支撐身體，支撐我們身體的還是腰背部

臀部--應(yīng)該坐在椅子的前1/3處，不要坐滿臀。（這樣容易使背部挺不直，腰立不起來，使不上勁。重心落在臀部上，給人很穩(wěn)的感覺。另外在背直重心穩(wěn)的前提下，身體可以略微前傾，給人一種積極交流的感覺，腳自然著地就可以了）

雙膝及腳跟要貼緊，或腳踝交叉，不要做隨意地抖動雙腿等不雅觀的動作。身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈

(二)正確的

(三)正確的走姿總的來說，就是要自信、昂首挺胸，不輕浮、隨便，有活力、熱誠，目光接觸、點(diǎn)頭微笑

。行走中，對頭部、肩部、胸部、腰背部的基本要求也是與站姿、坐姿要求是一致的，另外還要注意的是：雙臂--以肩關(guān)節(jié)為軸，上臂帶動下臂協(xié)調(diào)地前后擺動。不要隨意地甩手臂

雙腿--膝蓋正對前方，以胯帶動膝關(guān)節(jié)再帶動小腿向前邁進(jìn)，注意兩腳行走時的距離最好只相隔五公分，行走中，向前邁的腿的重心應(yīng)該落在腳后跟，不要用前腳掌著地，這樣很難使腰背直立。另外，后面的腿的膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)應(yīng)該是伸展的，這樣可以使后面的腳跟自然帶起，顯得干凈利落。腰部--我們提倡用腰部走路。也就是說重心的移動以腰部為軸，用腰部的力量來帶動腿部向前邁進(jìn)。這樣不僅不會使身體上半部隨便晃動，在保持平穩(wěn)感的同時還會給人很輕盈很有活力的感覺，充滿自信。(三)正確的走姿

注意：

1.根據(jù)活動主題不同，主持人的上臺方式不同。2.若與他人同行，盡量同步行走或稍慢于。3.保持膝關(guān)節(jié)與腳尖正對前方現(xiàn)場練習(xí)：上舞臺一圈一對一對地走上臺講幾句話再走下來注意：訓(xùn)練方法（一）站姿靠墻站立法：身體背靠著墻，讓后腦勺、肩胛骨、臀部、腳后跟都能與墻面呈點(diǎn)的接觸，這樣就能體會到正確的站立時的身體各部位的感覺了。每天練習(xí)二十分鐘。俯臥支撐法：先讓身體面朝下俯臥，然后用手肘和腳前掌支撐起身體，使身體除小臂、手肘部和腳前掌與地面接觸外，身體的其他部位都離開地面并與地面平行，注意肩要放松，胸不要往里含，要和地面平行，腰背也是一樣，要有支撐住身體的力度，保持身體平直的緊張度。這樣保持一會兒，然后不斷地做三到五次。收腹立腰站立法：做這個練習(xí)，主要就是要讓自己有一個向上的感覺。就好像頭頂中間有一根繩子從上面拉著你，然后肩放松下沉，腰背自然挺立，雙手叉腰，有整個身體往中間收攏成一根棍的感覺，而且要覺得身體隨著長了五厘米，還在努力地往上長，讓背部、腰部、腹部、臀部都向中間收緊，有很強(qiáng)的繃緊的感覺。這樣站立一分鐘左右就休息一下，然后反復(fù)地練習(xí)幾遍，對挺拔我們的身姿非常有效。訓(xùn)練方法（一）站姿

（二）坐姿（三）走姿

練習(xí)平衡感：做這樣的練習(xí)有助于糾正我們在走路的時候不由自主地左右晃動，或者是彎腰駝背，脊椎不直。具體的做法是，把一本書或者是一個小墊子，放在頭頂上，視線落在前方四米左右的地方，手可以叉腰也可以自然下垂前后擺動，堅持走一段距離，休息一下再反復(fù)練習(xí)。

修正線條：這一練習(xí)可以讓我們走姿變得優(yōu)美。在地上放一條寬五公分左右的帶子，邁出去的腳只能讓腳跟內(nèi)側(cè)碰到帶子，如果踩到帶子上就變成外八字了，臀部還會外翹，顯得沒有活力。（二）坐姿（五）恰當(dāng)?shù)氖謩菔謩菀彩且环N輔助表達(dá)的手段，可以用來幫助我們傳遞信息，增進(jìn)交流，但是要注意與內(nèi)容的協(xié)調(diào)，手勢本身的自然舒展以及明確簡練。配合身體的韻律、自然手臂不要緊靠身體弧度依照聽眾數(shù)量靈活多變配合說話內(nèi)容避免手指指人（五）恰當(dāng)?shù)氖謩菔謩菀彩且环N輔助表達(dá)的手段，可以用來幫助我們

主持練習(xí)法則三：主持手式！

1、“指式”——1、2、3、4、5 2、“撐式”——切菜、炒菜、起鍋、送客3、“拳式”——Yes!

主持練習(xí)法則三：主持手式！PS：使用無線話筒/麥注意事項：

▲不要抓在無線話筒的網(wǎng)頭上使用

▲拿話筒/麥的管身處的3/2處

▲善用無線話筒與嘴巴的距離

▲避免無線話筒面對著喇叭使用

▲拿話筒的手不要“蘭花指”

▲站立不用講話時拿無線話筒的姿勢.

PS：使用無線話筒/麥注意事項：主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件

手勢訓(xùn)練方法：

多觀察，多考慮，多做自我設(shè)計現(xiàn)場練習(xí)：（手勢設(shè)計）

“大家安靜，安靜!”“注意，這一點(diǎn)不可大意”“我講的這個問題非常重要”

手勢訓(xùn)練方法：（四）眼神與表情眼神主持練習(xí)法則一：

笑！笑！笑！微笑

例：分享時的眼神-鼓勵的、肯定的眼神、話語；看著對方距離不能太遠(yuǎn)；尊重他、相信他、含情脈脈的看著對方。（四）眼神與表情眼神

表情

自然、大部份時間愉悅、輕松、誠懇配合內(nèi)容、手勢偶爾夸張、表演身臨其境喜、怒、哀、樂、驚訝、肯定、認(rèn)同主持練習(xí)法則二——變臉，不同的表情

微笑苦笑傻笑臉紅了笑了哭泣喜悅高興憤怒柔情不高興生氣不平傲慢忍耐恐怖震撼害羞驚訝驚恐苦惱…表情

(六）發(fā)型，著裝，鞋子，配飾，化妝男士：干練、精神的發(fā)型-短發(fā)（前不過眉、側(cè)不過耳）

深色西服/閃、亮的襯衫；淺色西服/深、亮的襯衫等深色皮鞋+深色襪子/淺色皮鞋+淺色襪子女士：精神、干凈利落的發(fā)型-盤發(fā)、短發(fā)；鞋跟不宜太高；適當(dāng)佩帶手飾；整體衣著不宜超過三種色系.(六）發(fā)型，著裝，鞋子，配飾，化妝男士：干練、精神的發(fā)型-

服裝的原則1、看上去能讓你感覺很好，這種感覺會讓你信心大增，這就是主持人需要的。2、有時，聽眾也許希望主持人穿戴得比他們更加精神。3、“昂貴”的服裝或珠寶，很漂亮，亦會起到分神的作用。如果你要這么穿，一定是個非凡的人，否則大家只會注意你的穿戴，不會聽你的說話主持。4、突出積極面，減少消極面。例：身材胖，一定要穿大一號的衣服。5、注意色彩與身形、活動主題的搭配服裝的原則化妝常規(guī)妝潔面護(hù)膚粉底眉毛眼線眼影腮紅嘴唇化妝常規(guī)妝二.吐字與發(fā)音清晰，有力，靈巧標(biāo)準(zhǔn)，流暢，富有激情語音：前后鼻音，平翹舌，兒化，l、n、r語調(diào)：規(guī)范自然，有別于聊天，話劇1234要求：

1二.吐字與發(fā)音清晰，有力，靈巧標(biāo)準(zhǔn)，流暢，富有激情語音：前與舌尖前音區(qū)分

j舌面音，又叫舌面前音，發(fā)音時舌面上挺，同時向上用力。先爆破后摩擦，送氣感不強(qiáng)。讀jīq同上。先爆破后摩擦，送氣感較強(qiáng)。讀qīx同上。不爆破，直接摩擦，無送氣感。讀xī

j、q、x與z、c、s不同：

j、q、x發(fā)音時舌面上挺，同時向上用力。

z、c、s發(fā)音時舌面不上挺，只是舌尖向前用力。與舌尖前音區(qū)分朗讀：

jjī基jiā家jiē接jiāo交jiū究

qqī期qiā掐qiē切qiāo敲qiū秋

xxī希xiā蝦xiē些xiāo消xiū休機(jī)雞及急幾脊繼計妻欺其騎起啟氣器西溪習(xí)襲喜洗戲系朗讀：前鼻音與后鼻音

ɑn后帶n，發(fā)音將完時，舌尖向上抵住上齒齦。ɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音將完時，舌根向上抵住軟腭。

uɑn后帶n，發(fā)音……uɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音……

iɑn后帶n，發(fā)音……iɑnɡ后帶nɡ，發(fā)音……前鼻音與后鼻音朗讀：

ɑnān安dān擔(dān)hán韓ɡǎn敢chàn顫ɑnɡānɡ骯dānɡ當(dāng)hánɡ杭ɡǎnɡ崗chànɡ唱

uɑnwān彎ɡuān觀huán環(huán)zhuān專chuán船uɑnɡwānɡ汪ɡuānɡ光huánɡ黃zhuānɡ莊chuánɡ床

iɑnyān胭jiān堅qián錢xiǎn險niàn念iɑnɡyānɡ央jiānɡ江qiánɡ墻xiǎnɡ響niànɡ釀主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件練習(xí)：

1．讀下列詞語，注意發(fā)準(zhǔn)韻母的音紀(jì)律jìlǜ怨言yuànyán

安放ānfànɡ暢談chànɡtán

文風(fēng)wénfēnɡ登門dēnɡm(xù)én

新郎xīnlánɡ新娘xīnniánɡ

緣分yuánfèn鹽分yánfèn

白云báiyún白銀báiyín練習(xí)：盆碰棚（en，eng）老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來陪噴老陳要陪老彭去補(bǔ)盆老彭幫著老陳來修棚盆碰棚（en，eng）老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚兒化音

“兒化”中的“兒”代表“er”，因此“兒化”是“er化”的意思?！癳r化”即朝著“er”的方向變化。要發(fā)準(zhǔn)兒化音，就必須做到兩點(diǎn)：1、卷。卷起舌尖，即能發(fā)er這個音；2、合。把er音與前面的音緊密融合在一起。兒化音1、刀把兒戲法兒打雜兒掉價兒一下兒豆芽兒腦瓜兒麻花兒牙刷兒2、耳膜兒粉末兒土坡兒火鍋兒大伙兒郵戳兒3、模特兒唱歌兒在這兒主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件4、刀背兒摸黑兒跑腿兒一會兒走味兒老本兒嗓門兒一陣兒打盹兒冰棍兒開春兒沒準(zhǔn)兒墊底兒玩意兒針鼻兒送信兒腳印兒有勁兒小曲兒痰盂兒毛驢兒合群兒花裙兒瓜子兒沒詞兒挑刺兒墨汁兒鋸齒兒記事兒4、名牌兒鞋帶兒小孩兒一塊兒乖乖兒老伴兒臉蛋兒包干兒茶館兒拐彎兒好玩兒照片兒一點(diǎn)兒聊天兒手絹兒人緣兒雜院兒注意：這一類要先把第二個字的音變一下，再兒化，如：牌pái→pá→pár伴bàn→bà→bàr玩wán→wá→wár名牌兒鞋帶兒小孩兒一塊兒乖乖兒翹舌音與平舌音

⑴四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四，誰來試一試。誰說十四是四十，就打誰十四。誰說四十是細(xì)席，就打誰四十。注音：四sì是shì十shí誰shuí/shéi能nénɡ說shuō準(zhǔn)zhǔn試一試shìyishì細(xì)席xìxí翹舌音與平舌音學(xué)時事（zh，sh，ch）史老師，講時事，學(xué)習(xí)時事長知識，時事學(xué)習(xí)看報紙，報紙登的是時事，常看報紙要多思，心里裝著天下事學(xué)時事（zh，sh，ch）史老師，講時事，學(xué)習(xí)時事長知識，時子詞絲（z，c，s）四十四個字和詞組成一首子詞絲的繞口令桃子李子梨子栗子桔子柿子檳子榛子栽滿院子村子和寨子刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子和尺子做出桌子椅子和箱子名詞動詞數(shù)量詞代詞副詞助詞連詞造成語詞詩詞和唱詞生絲熱絲剿絲染絲曬絲紡絲織絲自制絲粗絲細(xì)絲人造絲子詞絲（z，c，s）四十四個字和詞石獅子澀柿子（s，sh）山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子，山前四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四只澀柿子樹，不只是山前的四十四至澀柿子樹澀死了山后的四十四只石獅子，還是山后的四十四只石獅子咬死了山前的四十四棵澀柿子樹。石獅子澀柿子（s，sh）山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四zhá扎札閘炸zá雜砸zhái宅擇翟záizhǎi窄zǎi載宰崽zhàn占戰(zhàn)站棧綻湛蘸zàn暫贊zhànɡ丈仗杖帳賬脹漲障瘴zànɡ奘葬臟藏主持人基礎(chǔ)培訓(xùn)課件zhū朱珠株諸豬zū租chāi拆釵差cāi猜chánɡ長場腸嘗償徜裳常嫦cánɡ藏chuān川穿cuān攛躥shī尸失師獅詩虱施濕sī私司絲思斯廝撕shí十什石時識實拾食蝕síshǐ史駛矢使始屎sǐ死shì士仕氏舐示世市柿sì巳祀四寺似伺嗣肆式試拭弒似勢事侍恃飾視是適室逝誓釋謚噬zhū朱珠株諸豬zū租n與l的區(qū)分

ná拿lá拉nà那娜吶納捺l(xiāng)à剌辣瘌痢落臘

náilái來徠nài奈耐鼐lài睞賴癩籟nán男南楠難lán蘭攔欄嵐婪讕

瀾斕藍(lán)襤籃nǎn赧腩

lǎn覽攬纜懶nàn難

làn爛濫n與l的區(qū)分

nínɡ寧擰嚀獰凝línɡ伶囹泠玲鈴聆羚零齡靈凌陵菱niú牛liú劉留瘤流硫niǔ扭忸紐liǔ柳綹nínɡ寧擰嚀獰凝línɡ伶囹泠玲鈴聆羚零齡輕讀名詞中的虛語素“子、頭、邊、面、巴”一律讀輕聲。如：桌子椅子凳子杯子盤子叉子鞭子辮子燕子前頭后頭里頭外頭石頭饅頭木頭甜頭苦頭來頭前邊后邊里邊外邊上邊下邊東邊南邊西邊北邊（“邊”也可不輕）前面后面里面外面上面下面東面南面西面北面（“面”也可不輕）嘴巴啞巴下巴尾巴眨巴輕讀名詞③詞語中的“們、么”一律讀輕聲。如：我們你們他們同學(xué)們朋友們女士們先生們這么那么什么怎么多么

④雙音節(jié)疊音名詞、動詞的第二個音節(jié)一律讀輕聲。如：名詞：爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔姑姑星星娃娃動詞：看看說說試試勸勸聽聽坐坐謝謝聊聊想想走走③詞語中的“們、么”一律讀輕聲。如：黃幌子和方幌子（H和F）老方拿著個黃幌子，老黃拿著個方幌子。老房搖那老皇帝方幌子，老黃要拿老方的黃幌子。老黃老方不相讓。方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。黃幌子和方幌子（H和F）老方拿著個黃幌子，老黃拿著個方幌子。

f和h交錯練習(xí):f——h發(fā)揮fāhuī返航fǎnháng防護(hù)fánghù防旱fánghàn飛花fēihuā緋紅fēihóng肥厚féihòu分化fēnhuà奉還fènghuán符合fúhé附和fùhè發(fā)話fāhuà發(fā)慌fāhuāng反悔fǎnhuǐ繁華fánhuá豐厚fēnghòu復(fù)合fùhé鳳凰防護(hù)發(fā)揮返回妨害放火符號憤恨風(fēng)寒腐化負(fù)荷發(fā)狠飯盒分紅f和h交錯練習(xí):h——f耗費(fèi)hàofèi海風(fēng)hǎifēng合肥héféi盒飯héfàn恢復(fù)huīfù何方héfāng伙房huǒfáng

揮發(fā)huīfā煥發(fā)huànfā洪福hóngfú富豪fùháo

混紡hùnfǎng混紡hùnfǎng

后方hòufāng化肥huàféi

洪峰hóngfēng畫符huàfú花粉huāfěn會費(fèi)活佛荒廢劃分換防豪放合法黃蜂護(hù)法和服海防話鋒豪放h——f耗費(fèi)hàofèi海風(fēng)hǎifēng合肥héff和h對比詞組練習(xí)發(fā)紅fāhóng——花紅huāhóng放蕩fàngdàng——晃蕩huàngdàng防風(fēng)fángfēng——黃蜂huángfēng芬芳fēnfāng——昏黃hūnhuáng翻騰fānténg——?dú)g騰huānténg公費(fèi)gōngfèi——工會gōnghuì附助fùzhù——互助hùzhù方地difang——荒地huāngdì飛魚fēiyú——黑魚hēiyú流犯liúfàn——流汗liúhàn浮面fúmiàn——湖面húmiàn老房lǎofang——老黃lǎohuángf和h對比詞組練習(xí)句子訓(xùn)練:1,這些花生已經(jīng)發(fā)生了霉變.2,本次花展的規(guī)模又有所發(fā)展.3,為了這些花卉,老王花費(fèi)了不少心思.4,作會話練習(xí)時,你怎么那么多廢話5,環(huán)視四周,凡是樓房外面,都有綠油油的草地.我們要學(xué)理化，他們要學(xué)理發(fā)。理化不是理發(fā)，理發(fā)也不是理化，理化理發(fā)要分清。學(xué)會理化卻不會理發(fā)，學(xué)會理發(fā)卻不會理化。句子訓(xùn)練:用不同方式-聲情并茂地朗讀：A平靜平和講述B柔情C害怕D歡快、喜悅F兒時的童音E憤怒F哭述G泣不成聲

1手把青秧插野田,低頭便見水中天.六根清凈方為稻(道),退步原來是向前.不是冤家不聚頭,冤家相聚幾時休?早知死后無情義,索把生前恩愛勾.

2甜蜜蜜、你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里,開在春風(fēng)里；在哪里在哪里見過你,你的笑容這樣熟悉,我一時想不起；啊…在夢里，夢里夢里見過你,甜蜜笑得多甜蜜,是你..是你..夢見的就是你,在哪里在哪里見過你,你的笑容這樣熟悉,我一時想不起,啊…在夢里用不同方式-聲情并茂地朗讀：A平靜平和講述B柔情C害怕

八百標(biāo)兵奔北坡炮兵并排北邊跑炮兵怕把標(biāo)兵碰標(biāo)兵怕碰炮兵炮八百標(biāo)兵（力度）八百標(biāo)兵奔北坡八百標(biāo)兵（力度）數(shù)旗（氣息）廣場上飄紅旗，看你能數(shù)幾面旗：一面旗，兩面旗，三面旗，四面旗，五面旗，六面旗，七面旗，八面旗，九面旗，十面旗，十面旗，九面旗，八面旗，七面旗，六面旗，五面旗，四面旗，三面旗，兩面旗，一面旗數(shù)旗（氣息）廣場上飄紅旗，看你能數(shù)幾面旗：寫稿結(jié)構(gòu)：開場——串詞——結(jié)尾1.開場：問候（互動口號）+自我介紹+嘉賓介紹+引言+主題