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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教學(xué)檔案管理辦法教學(xué)檔案管理手段之相關(guān)制度和職責(zé),本科教學(xué)工作是我部的中心工作之一,在本科教學(xué)工作中形成的各種檔案材料,記錄了本科教學(xué)工作的全過程,也表達(dá)了我部對本科教學(xué)的思想和方法,是衡量本科教學(xué)工作水平和質(zhì)量的重要標(biāo)志,是教學(xué)...

本科教學(xué)工作是我部的中心工作之一,在本科教學(xué)工作中形成的各種檔案材料,記錄了本科教學(xué)工作的全過程,也表達(dá)了我部對本科教學(xué)的思想和方法,是衡量本科教學(xué)工作水平和質(zhì)量的重要標(biāo)志,是教學(xué)檢查和教學(xué)評估的重要依據(jù),是根基部檔案的重要組成片面,為進(jìn)一步加強(qiáng)我系本科根基課教學(xué)工作檔案的管理,根據(jù)我校的有關(guān)規(guī)定,特制訂本科根基課教學(xué)管理手段。

本科教學(xué)工作檔案在主管教學(xué)工作的副主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由教學(xué)秘書、教研室、測驗室分工負(fù)責(zé)管理。

概括手段如下:

一、本科教導(dǎo)教學(xué)檔案實行三級管理

1、一級:學(xué)校集中管理和利用的檔案。

2、二級:根基部集中管理和利用的檔案。

3、三級:各教研室、測驗室在本科教導(dǎo)教學(xué)工作中形成的對教研室、測驗室工作有保存價值的檔案由各教研室、測驗室集中統(tǒng)一分門別類舉行保管和利用。

二、根基部本科根基課教學(xué)檔案實行分工負(fù)責(zé)制

1、應(yīng)明確教學(xué)主任、教學(xué)秘書主管檔案工作,負(fù)責(zé)本部門根基課本科教學(xué)檔案工作的組織、監(jiān)視和檢查,將本科教學(xué)檔案工作落實到日常教學(xué)管理工作中。

2、根基課本科教學(xué)秘書負(fù)責(zé)本單位形成的教學(xué)檔案的分類、整理、立卷、歸檔,保管好本單位的二級檔案,并供給利用。

3、各教研室(測驗室)主任負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檔案的積累和歸檔工作,促使教師實時向本單位移交檔案,同時要保管好本單位的三級檔案,并供給利用。

4、各任課教師及有關(guān)人員有義務(wù)實時將教學(xué)檔案交給部本科教學(xué)秘書舉行歸檔管理。教學(xué)檔案的借閱要實時歸還。

三、本科教導(dǎo)教學(xué)檔案的歸檔范圍、級別及類別

1、學(xué)期教學(xué)工作籌劃、工作總結(jié),系領(lǐng)導(dǎo)研究本科教學(xué)工作的會議記錄。

2、各個教研室的工作籌劃、工作總結(jié)。

3、領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽課記錄。

4、根基科學(xué)部進(jìn)展規(guī)劃、根基科學(xué)部規(guī)章制度。

5、教學(xué)培養(yǎng)方案、教學(xué)籌劃、教學(xué)大綱、典型教案。

6、教學(xué)日歷、試題、答案、試卷分析。

7、學(xué)校各個專業(yè)的培養(yǎng)籌劃、測驗教學(xué)大綱。

8、教師編寫、出版的教材、講義、測驗教材或指導(dǎo)書。

9、各種教學(xué)管理文件。

10、承受教研工程處境。

12、教學(xué)論文發(fā)表處境(附復(fù)印件)。

13、教學(xué)獲獎處境(附復(fù)印件)、數(shù)學(xué)建模競賽獲獎處境。

14、調(diào)串課記錄。

16、教師授課任務(wù)書。

17、期中教學(xué)檢查工作處境。

18、學(xué)生評教、專家評教。

19、各門課程考試試題、參考答案、試卷分析、學(xué)生試卷、考場記錄。

19、各種教學(xué)活動照片。

20、根基科學(xué)部師資隊伍創(chuàng)辦。

(二)教研室

1、教研室教學(xué)工作總結(jié)。

2、教研室教學(xué)研討活動記錄。

3、青年教師試講材料。

4、歷年考試試題。

5、歷年考試試卷勞績分析。

6、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)日歷。

7、教研室開出的各門課程試卷。

四、對歸檔材料的要求

1、學(xué)生試卷保存齊全,無損失、破損。試卷批改模范、嚴(yán)格、公正、核分切實,無提分現(xiàn)象。試卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、勞績單等資料完備,填寫模范正確。

2、學(xué)生測驗報告保存完整,無損失、破損。測驗報告批改專心,給出評語、分?jǐn)?shù)并簽字。

3、有關(guān)文件要有公章,日期切實。

五、保存年限

1、試卷、課程設(shè)計及測驗報告保存

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