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文檔簡介

3/3小學(xué)生親子演講稿篇一:親子閱讀筑愛為家——小學(xué)書香家庭評(píng)選活動(dòng)演講稿

親子閱讀筑愛為家——小學(xué)書香家庭評(píng)選活動(dòng)演講稿

親子閱讀筑愛為家

——小學(xué)書香家庭評(píng)選活動(dòng)演講稿

敬愛的老師,親愛的小朋友們以及各位可愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!

很榮幸能在這里聊一聊親子閱讀的感受!

閱讀的好處,相信大家都知道的非常非常多了,我就不多說了。我想說一說自己認(rèn)為的中年級(jí)孩子閱讀需要注意的幾點(diǎn)吧!

一:閱讀的長期性也就是堅(jiān)持和連貫性!做什么事情沒有長期的堅(jiān)持性和連貫性都收效甚微!瑤瑤的親子閱讀是從0歲開始的,直到現(xiàn)在,碰到非常經(jīng)典的繪本我都會(huì)和瑤瑤一起閱讀,然后談?wù)勛约簩@本書的感受和看法!

二:家長應(yīng)該給三年級(jí)的孩子多多提供多題材多類型的名家圖書,應(yīng)該多讀科普百科類和歷史文學(xué)傳紀(jì)類圖書!

三:原版圖書與縮減版的圖書區(qū)別

三年級(jí)的孩子認(rèn)知能力理解能力都大大滴增強(qiáng)了,我們不要給孩子提供縮減版的書,最好給孩子原著圖書,現(xiàn)在瑤瑤在讀的《神秘島》34萬字,我查了一下有的版本不到10萬字,同樣一本書差距何其大?縮減的這么多字是什么?縮減掉的是優(yōu)美的描寫和內(nèi)心感受的細(xì)節(jié)描寫,留下來的只是骨架。就像我們吃雞腿,肉都被別人拆下來吃掉了,只給你剩下骨頭,還有什么味道?這刪減掉的部分都是我們需要好好閱讀的部分,都是我們寫作需要的部分,所以我們盡量讓孩子閱讀原版圖書!

四:大量提供給孩子繪本閱讀

有人說:繪本不是小孩子閱讀的嗎?繪本沒有幾個(gè)字還特別貴,性價(jià)比不高!這里我說說大孩子進(jìn)行繪本閱讀的必要性!好的繪本能引發(fā)孩子的思考,激發(fā)孩子的想象與創(chuàng)造力。繪本符合孩子思維特點(diǎn),更能激發(fā)孩子閱讀的興趣。繪本畫面精美,富有內(nèi)涵,能給孩子美的熏陶,震撼孩子心靈!啟迪孩子的心智!

所謂的智力能力其實(shí)就是閱讀能力!為了孩子的成長,讓我們互相攜手一起堅(jiān)持親子閱讀吧!篇二:親子閱讀演講稿

閱讀是一盞燈

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的朋友:

大家好,我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》

(媽媽)每當(dāng)與孩子一起讀書的時(shí)候,家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時(shí)煙消云散,這真是一段美好的時(shí)光。

(兒子1)在我還很小的時(shí)候,就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí),我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。

(兒子2)隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)是小學(xué)生了,伴隨著我們成長的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。

(兒子1)在書中,我認(rèn)識(shí)了漂亮可愛的白雪公主,認(rèn)識(shí)了周游世界,經(jīng)歷驚險(xiǎn)無數(shù)的格列佛,認(rèn)識(shí)了變成真正男孩的小木偶。知道了樹葉為什么春天變綠,秋天變黃;知道了大自然好多好多的奧妙……

(兒子2)《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。

匹諾曹有著所有小孩都有的缺點(diǎn)或者天性:貪玩、懶惰、自私、無知,歷經(jīng)了很多磨難之后,匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實(shí)、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人,成為一個(gè)真正的男孩——真正的人。

(兒子1)匹諾曹從一塊木頭,成為一個(gè)木偶,他拿課本換了戲票去看戲,又惹下禍端,差點(diǎn)被燒掉,結(jié)果被狐貍騙去了錢,被小仙女救了以后去還撒謊,被變成了著名的長鼻子。后來,他回到了善良的科比身邊,同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病,最終,他成為了一個(gè)真正的小孩。

(兒子1)(兒子2)媽媽,是什么讓小木偶變成了一個(gè)真正的男孩子呢?(媽媽)我想,匹諾曹的種種奇遇,都在幫助他怎樣成為一個(gè)真正的小孩。

在匹諾曹的旅程中,他經(jīng)歷過誘惑,因而學(xué)會(huì)了真誠,他經(jīng)歷過欺騙,因而學(xué)會(huì)了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比,教會(huì)了他誠實(shí)和善良,最終使他不再是木偶,而成為一個(gè)真正的小孩,過上了幸??鞓返纳?。

孩子,只有經(jīng)歷過挫折,學(xué)會(huì)善良和真誠,才會(huì)成為一個(gè)真正的小孩。

每當(dāng)閑暇時(shí)間,我總是和孩子一起讀書。有時(shí)候分小節(jié)讀,有時(shí)候分角色讀。于是我有的時(shí)候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有時(shí)我是童話里的仙女,她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色,趣味盎然。給孩子讀的故事多了,孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力提高了,孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽??粗⒆釉谧x書中成長,作為媽媽,我感到無比幸福。

通過親子閱讀,在孩子幼小的心田里播種下勇敢、誠實(shí)、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重、關(guān)愛……(兒子1、兒子2)如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長?。▼寢專┘o(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你們可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?,你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂,因?yàn)樗麄兊撵`魂,是住在明日的宅中,那是你在夢中不能想見的,你可以努力去模仿他,卻不能使他們來象你,因?yàn)樯遣荒艿剐械?,也不與昨日一同停留,你們是弓,孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢,你無法預(yù)定他的軌跡?!笔前?,那就讓我們給孩子一生的好書,陪孩子共讀,閱讀經(jīng)典,閱讀生命吧!讓幸福的種子在書中萌動(dòng)?。▋鹤?)沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,

能想一冊書籍,

把我們帶到浩瀚的天地。

(兒子2)

也沒有一匹神奇的坐騎,

能像一頁詩扉,

帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

(媽媽)

即令你一貧如洗,

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨游的步履。

(一起)

多么質(zhì)樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗

讓我們做一個(gè)點(diǎn)燈的人,為孩子點(diǎn)燃閱讀之燈,指引孩子前行的方向吧!篇三:家長親子共讀發(fā)言稿

家長親子共讀發(fā)言稿

敖敦呼

各位家長,各位同學(xué)們,大家下午好!首先自我介紹一下,我是白玉同學(xué)的媽媽。受班主任李老師的委托,今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享關(guān)于孩子讀書方面的內(nèi)容。學(xué)校開展的親子共讀活動(dòng)作為家長我很支持,而且覺得很有意義。通過這次活動(dòng)有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗(yàn),講的不妥的地方請各位家長諒解。

“親子共讀”是一個(gè)非常有價(jià)值,有意義的活動(dòng)。因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋砜?,它能積累豐富的詞匯量,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。從家長而言,通過和孩子一起讀書,可以準(zhǔn)確地掌握孩子的閱讀情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯(cuò)誤,更好地配合老師教學(xué)和輔導(dǎo)孩子,還能增進(jìn)家長和孩子的感情。在此,我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下,與大家共勉!

首先,要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

開始的時(shí)候,讓孩子選擇其最愛看的一類書籍,他愛看什么,就讓她看什么,即便你認(rèn)為那本書毫無價(jià)值,毫無意義,簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間,也不要阻止她。(例子)所以說,選書一定要謹(jǐn)慎,因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷?,你不能以自己的意志為中心,?qiáng)加于孩子,否則,時(shí)間長了,孩子就會(huì)有叛逆心里。

在閱讀的過程中,遇到錯(cuò)別字一定要及時(shí)幫孩子糾正,不認(rèn)識(shí)的字,或者不懂的詞語一定要借助字典,還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動(dòng)筆的習(xí)慣,多注意動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個(gè)專用本子上,還要背會(huì),記在心里,在寫作的時(shí)候,學(xué)會(huì)應(yīng)用。再次,作為家長,要給孩子做到表率和榜樣。

一到讀書的時(shí)間盡力做到和孩子坐在一個(gè)舒適的環(huán)境里,用心去和孩子交流共讀,一定要以身作則,持之以恒?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以凈化人們的心靈,豐富我們的頭腦?!薄耙粋€(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力,增長知識(shí),開闊視野的有效途徑!說到這里,我自身也存在好多缺點(diǎn),比如,有時(shí)我很忙,往往做不到和孩子共讀,但是我絕不會(huì)停止我的腳步。對待孩子的學(xué)習(xí)和成長,我們堅(jiān)決不能放手。各位家長,不要再猶豫什么,捧起孩子的書本,和孩子一起共讀把,不管自己的孩子優(yōu)秀還是不爭氣,我們絕不要袖手旁觀。我們的行動(dòng)會(huì)給孩

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