學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案_第1頁(yè)
學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案_第2頁(yè)
學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案_第3頁(yè)
學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案_第4頁(yè)
學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—學(xué)生的圣誕節(jié)策劃主題方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密,并有很強(qiáng)可操作性的方案。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案1一、活動(dòng)主題:圣誕嘉年華,炫出極限顏色二、活動(dòng)目的:使校內(nèi)充滿活力顏色,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,主動(dòng)實(shí)踐的精神。三、主辦單位:X職業(yè)學(xué)院四、活動(dòng)時(shí)間:12月24日五、活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn):X學(xué)院教學(xué)樓七、活動(dòng)流程:(1)第一工程組:組織部負(fù)責(zé)①完成具體活動(dòng)策劃書(shū)、節(jié)目搜集、篩選及后期的排練、彩排工作。②主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的連接。④準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。(2)第二工程組:宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)①利用海報(bào)、橫幅、播送等方式開(kāi)展宣揚(yáng)。②現(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像;晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。(3)第三工程組:外聯(lián)部①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成賜予贊助商的效勞工作。②聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。③負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。(4)第四工程組:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)①晚會(huì)所必需的裝備和物品購(gòu)置。②晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。③幫助比擬忙的工程組的工作。(5)第五工程組:組織部現(xiàn)場(chǎng)布置,如擺放桌椅等。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:用途金額(單位:元)海報(bào)10元宣揚(yáng)橫幅20元晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅40元場(chǎng)地布置XXX元?dú)馇?0元膠卷10元礦泉水40元現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用200元總預(yù)算:430元人民幣九、資金來(lái)源:贊助商家提供金額。注:部門(mén)分工做到分工不分家,雖然每個(gè)部門(mén)都有自己的分工,但是當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí)應(yīng)全力幫忙;如在宣揚(yáng)階段出海報(bào)是個(gè)艱苦的工作,其他部門(mén)在需要時(shí)應(yīng)第一時(shí)間去幫忙。20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案2一、活動(dòng)背景:冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種浩大的節(jié)日也靜靜接近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝愿、互贈(zèng)禮品的時(shí)分。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺(tái)。但是,賀卡的制作會(huì)消耗大量的紙漿,這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最一般的賀卡至少要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著XXX0萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!假如每張賀卡的購(gòu)置費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)XXX0萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木,正是構(gòu)成森林的根底?!肮?jié)約紙張,挽救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球的呼聲。二、活動(dòng)目的:1、降低賀卡發(fā)放的運(yùn)用量,為森林資源的愛(ài)護(hù)做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)及削減生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。2、借此時(shí)機(jī),向在校高校生宣揚(yáng)一些環(huán)保理念和環(huán)保學(xué)問(wèn)。把“綠色消費(fèi)”的理念深化到同學(xué)們心中,時(shí)辰提示同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶著更多的同學(xué)參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。3、強(qiáng)化福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)溝通,為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝愿。我們深知,通過(guò)這次活動(dòng)所挽救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō),是多么的微乎其微。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,挽救森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深化人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí),只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會(huì)更好。三、活動(dòng)內(nèi)容:(一)活動(dòng)主題:綠色高校城,溫情圣誕節(jié)(二)活動(dòng)口號(hào):MarryFruits!(三)活動(dòng)對(duì)象:X省在校高校生(四)活動(dòng)時(shí)間:圣誕、元旦(五)活動(dòng)組織:1、主辦方:X青年溝通效勞中心2、承辦方:X省各高校環(huán)保類社團(tuán)(六)活動(dòng)步驟:1、11月1日到11月15日(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃,確定活動(dòng)主題、模式、流程等根本情況。成立宣揚(yáng)組、財(cái)務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作)、購(gòu)置組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。(2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。)(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣揚(yáng)培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,后期活動(dòng)正常順當(dāng)開(kāi)展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式,活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容方法,環(huán)保學(xué)問(wèn)宣揚(yáng),水果包裝,活動(dòng)信息溝通模式。(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。2、11月16日到11月29日(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對(duì)象,宣揚(yáng)他們的環(huán)保理念,增加他們?cè)诟咝I械闹?,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行提供保證。(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格,做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年溝通效勞中心,再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校同學(xué)傳遞價(jià)格信息。(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。3、12月1日到12月12日(1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝愿語(yǔ)等根本信息。(2)各高校集中宣揚(yáng),通過(guò)校內(nèi)播送、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展現(xiàn)水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。(3)做好報(bào)名資料搜集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年溝通效勞中心,福建青年溝通效勞中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝愿如期送達(dá)好友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝愿容量”,給以回執(zhí)。保證福建的高校生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)髦祝愿。(5)12日前,請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。4、12月13日到12月14日(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年溝通效勞中心以便統(tǒng)計(jì)。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完好的聯(lián)絡(luò)表)(2)各高校分配好送祝愿的人員,務(wù)必保證祝愿順當(dāng)?shù)乃瓦_(dá)。5、12月24日到12月25日圣誕節(jié)水果祝愿集中派送,在送祝愿時(shí),派送組需搜集受祝愿人的反應(yīng)信息,同時(shí)向受祝愿的人介紹我們活動(dòng)的意義,擴(kuò)大綠色理念的宣揚(yáng)面。6、12月25日12月31日總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反應(yīng),對(duì)于發(fā)覺(jué)的問(wèn)題按時(shí)作出解決方案,確保元旦派送完善收局。7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況,向未送達(dá)祝愿的同學(xué)賠禮。四、留意事項(xiàng):1、各高校必需有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。2、各社團(tuán)工人人員必需保持高度責(zé)任感,明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)效勞,同時(shí)觸及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問(wèn)題。3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保學(xué)問(wèn)進(jìn)行宣揚(yáng),我們是環(huán)保組織,不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣揚(yáng)環(huán)保理念,增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性,各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動(dòng)所得資金必需用于社團(tuán)環(huán)保活動(dòng)。五、贊助商:1、贊助商或NGO組織必需是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu)。2、在活動(dòng)中為贊助商的幫忙給與宣揚(yáng),但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng),雙方本照公正公正的原則,建立合作關(guān)系。4、雙方根據(jù)合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案3一、活動(dòng)目的1、為了活潑小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)鼎盛物業(yè)全體同仁對(duì)住戶深切問(wèn)候。2、通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng),為住戶營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)祥和的園區(qū)文化氣氛,顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間X年X月X日至X年X月X日三、活動(dòng)內(nèi)容布置(一)小區(qū)各樓棟一樓入口處環(huán)境布置1、物業(yè)辦公室門(mén)前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增加節(jié)日氣氛。3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹(shù)及彩燈裝飾。4、物業(yè)效勞中心前臺(tái)工作人員統(tǒng)一著裝及標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ),由客服部主任提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,遇見(jiàn)住戶時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,送予節(jié)日的祝愿。(二)開(kāi)展平安夜圣誕節(jié)派對(duì)活動(dòng)1、客服人員前臺(tái)辦理接待所溝通過(guò)程中,明確活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。2、在X年12月24日晚,物業(yè)效勞中心宿管幫助前臺(tái)對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的住戶發(fā)放糖果。3、由物業(yè)效勞中心前臺(tái)工作人員對(duì)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)群發(fā)短信予各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員,以示節(jié)日的問(wèn)候。4、平安夜當(dāng)天將吉利蘋(píng)果發(fā)放給物業(yè)全體員工。四、物料準(zhǔn)備1、彩燈:60條(裝飾圣誕樹(shù)、門(mén)崗及主要通道)。2、圣誕樹(shù):1棵(5米)放在入口及物業(yè)效勞中心門(mén)口。3、圣誕樹(shù)枝條上帶叮當(dāng)20個(gè)、松球20個(gè)、紅結(jié)20個(gè)等。4、太空棉(白色):50米替代白雪裝飾圣誕樹(shù)。5、禮品盒精致小巧80個(gè)用于裝飾圣誕樹(shù)及派發(fā)小禮品給小區(qū)住戶。6、藤條、(噴)雪花模板5個(gè)、貼畫(huà)26個(gè)、彩旗、大鈴鐺3個(gè)。7、蘋(píng)果:70個(gè)用于派送給工員作為活動(dòng)禮品。8、燈籠:14個(gè)(12個(gè)小的懸掛各樓棟出入口、2個(gè)大的懸掛物業(yè)效勞中心門(mén)口)。9、糖果:20斤(一般)用于節(jié)日發(fā)放。五、補(bǔ)充說(shuō)明小區(qū)環(huán)境布置:1.活動(dòng)前,由工程部、客戶部負(fù)責(zé)將裝飾物品擺放于相順應(yīng)位置,工程部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對(duì)其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查,以確保活動(dòng)當(dāng)天設(shè)備裝備正常運(yùn)用。此工作需于12月16日前完成,并由工程、客服兩部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最終確認(rèn)。2.各部門(mén)制定方案、分配責(zé)任,以確保活動(dòng)順當(dāng)綻開(kāi)。3.行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后,由各領(lǐng)用部門(mén)自行保管,安頓于公共區(qū)域的物品,由護(hù)衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有喪失現(xiàn)象,由責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)找回或予以賠償,如有損壞,由效勞中心負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。4.活動(dòng)當(dāng)天,由客服部進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門(mén)主動(dòng)協(xié)作。5.活動(dòng)結(jié)束后,由客服部填寫(xiě)《社區(qū)文化活動(dòng)效果評(píng)估表》,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估及總結(jié)。由護(hù)衛(wèi)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回,由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉(cāng),以備下次運(yùn)用。20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案4一、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)本次的圣誕節(jié)活動(dòng),讓幼兒感受一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會(huì)中體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè),增加過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。3.幼兒通過(guò)參與假面舞會(huì)的表演,增加伙伴與伙伴之間的溝通,培育幼兒的社交理力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.蠟筆、鼓、面具。2.《MarryChrismas》背景音樂(lè)、《鈴兒響叮當(dāng)》。三、活動(dòng)過(guò)程1.老師談話導(dǎo)入本次活動(dòng)嗎,激發(fā)幼兒參與圣誕節(jié)“假面舞會(huì)”的愛(ài)好。(1)今日的圣誕節(jié)假面舞會(huì)可好玩了,小好友們想不想要參與呢?但是我們沒(méi)有假面舞會(huì)的面具要怎么辦呢?(2)下面,我們就自己動(dòng)手做一個(gè)圣誕節(jié)面具,小好友們想不想試試呢?2.老師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作面具。(1)老師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個(gè)面具涂上自己的顏色或者添加自己喜愛(ài)的圖案。(2)面具制作好了之后,老師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開(kāi)著火車去參與假面舞會(huì)。3.老師播放圣誕節(jié)音樂(lè)《MarryChristmas》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開(kāi)展假面舞會(huì)。(1)老師和另一名老師示范假面舞會(huì)應(yīng)當(dāng)怎么玩,戴著面具跳舞,老師示范根本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒查找自己的小伙伴跟學(xué)。(2)在這次圣誕節(jié)活動(dòng)中,幼兒和幼兒之間伴著音樂(lè)歡樂(lè)的舞蹈,歡樂(lè)的溝通。(3)舞會(huì)結(jié)束之后,老師引導(dǎo)幼兒觀看各個(gè)國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻或者照片。四、活動(dòng)結(jié)束一起唱歌《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)節(jié)奏。20XX同學(xué)的圣誕節(jié)策劃主題方案5一、活動(dòng)內(nèi)容《慶圣誕、迎新年》。二、活動(dòng)目的(一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感溝通。(二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受勝利的喜悅。(三)讓幼兒能大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,主動(dòng)主動(dòng)地參與集體活動(dòng)。(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)心情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng)。(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。(三)老師準(zhǔn)備:老師必需向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的詳細(xì)流程,發(fā)放活動(dòng)通知。(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥當(dāng)布置好個(gè)人事情務(wù)必在20X年X月X日X點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到園參與活動(dòng)。四、活動(dòng)流程(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班老師的帶著下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的周圍兩兩對(duì)搭成山洞外形。(二)幼兒入場(chǎng):老師帶著幼兒跟隨音樂(lè),輕松快樂(lè)地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。(三)集體游戲:《找好友》。1、老師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找好友》的音樂(lè),邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。2、家長(zhǎng)和幼兒伴著音樂(lè)找到本班老師并找好位置坐下來(lái)。(四)“喊口號(hào)”游戲。1、老師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并訓(xùn)練。2、在主持人的帶動(dòng)下,各班展現(xiàn)口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。(五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》。1、每班派兩隊(duì)親子參與,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)……的挨次排好隊(duì)。2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類推,最終一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字,即順當(dāng)完成游戲。(六)歡樂(lè)比一比。1、競(jìng)賽規(guī)章(1)每個(gè)游戲,各班選派出親子代表參與,以班級(jí)為單位,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成競(jìng)賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)賜予加分。(2)全部游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的為今日的冠軍班級(jí)。2、競(jìng)賽環(huán)節(jié)(1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,幼兒一一從橋上通過(guò),看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝賜予加分。(2)游戲二:《連環(huán)跳》家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,幼兒按挨次跳過(guò)這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論