
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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉(zhuǎn)化而來B.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,離心后細(xì)菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SC.將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌D.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,會得到2種子代病毒2.切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對照組的是A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗3.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.視野中根尖分生區(qū)細(xì)胞排列緊密呈棒狀或桿狀B.用清水漂洗可使細(xì)胞恢復(fù)活性以利于染色C.高倍鏡下無法觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程D.用蘇丹III等堿性染料使染色體著色以利于觀察4.某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時,進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作正確的是()A.將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加入無水乙醇后直接進(jìn)行研磨B.將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線C.為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)D.將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入層析液中,讓濾液細(xì)線浸入層析液5.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離B.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C.植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同6.圖甲表示某動物細(xì)胞中一對同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體,若只考慮圖中字母所表示的基因,下列相關(guān)敘述中正確的是()A.該卵原細(xì)胞形成的第一極體的基因型為aeDB.復(fù)制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C.形成乙的次級卵母細(xì)胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因D.甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是研究人員為凈化水質(zhì)在湖邊建立的人工濕地,回答下列問題。(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關(guān)系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就越_____________。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對于利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)_____________,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌,體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。(3)如圖對湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進(jìn)行。(4)人工濕地能進(jìn)化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________________________。8.(10分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是______________(寫出兩點(diǎn))。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機(jī)理是____________________________。9.(10分)關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié),請回答問題:(1)研究表明,高等動物性激素的分泌機(jī)制類似于人體甲狀腺激素的分泌。在生產(chǎn)實(shí)踐中,若要促進(jìn)雌性動物排卵,往往不直接注射雌性激素,這是因?yàn)檫^多的雌性激素會抑制_____________(填腺體名稱)的活動,導(dǎo)致___________激素分泌量減少,從而引起性腺萎縮,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_____________調(diào)節(jié)。(2)人體膽汁的分泌是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。當(dāng)消化道感受器受到食物刺激后會產(chǎn)生興奮,這時神經(jīng)纖維膜外電位發(fā)生的變化是________,興奮最終會傳遞到膽囊,使其收縮,引起膽汁分泌。在這個調(diào)節(jié)中,膽囊既是___________的一部分,又是靶器官。10.(10分)實(shí)驗(yàn)人員從環(huán)境中分離獲得白腐菌,以白腐菌的菌絲或孢子制得固定化白腐菌凝膠顆粒,圖1為兩種凝膠顆粒各取25個分別處理50mL染料廢水的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖2為研究不同數(shù)量的凝膠顆粒處理50mL染料廢水的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖分析回答:(1)從野外采集白腐菌前,先向待采集土壤噴灑適量染料廢水的目的是________。某同學(xué)在進(jìn)行白腐菌分離純化實(shí)驗(yàn)時,可采用平板劃線法或___________。將收集到的菌絲或者孢子加入到適量的海藻酸鈉溶液中混勻,抽取5mL混合液,滴加到CaCl2溶液中,該過程中CaCl2溶液的作用是________。(2)現(xiàn)要處理100L皮革生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的染料廢水。為達(dá)到最好的凈化效果,從圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,應(yīng)選用________凝膠顆粒,添加________個凝膠顆粒,從圖1分析應(yīng)保持________天以上。(3)在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化白腐菌凝膠顆粒的制作方法是_________。與向染料廢水中直接接種白腐菌相比,在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化白腐菌凝膠顆粒的優(yōu)點(diǎn)主要是________。11.(15分)二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對等位基因(A、a和B、b)控制?;駼僅在葉鞘細(xì)胞中表達(dá),產(chǎn)生B蛋白?;駻抑制基因B的表達(dá)。科研人員使用兩葉鞘無毛親本進(jìn)行正反交,子一代葉鞘全表現(xiàn)為無毛,子一代自交后產(chǎn)生的子代中,葉鞘無毛與葉鞘被毛的比為13:3。請回答下列問題:(1)控制葉鞘被毛的基因位于__________對同源染色體上,兩親本的基因型為______。(2)F2被毛個體中,B的基因頻率為______。F2無毛個體中,雜合子的比例為____,從基因控制性狀角度分析,F(xiàn)2被毛個體中________(填“有”或“沒有”)B蛋白。(3)將Bt抗蟲基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲水稻,進(jìn)一步篩選出細(xì)胞核中含有兩個抗蟲基因的個體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種,第三種未知。為確定基因的位置,科研人員將轉(zhuǎn)基因水稻自交,觀察后代表現(xiàn)型。請完成以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:Ⅰ.若兩個抗蟲基因存在的位置如圖甲所示,則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為_______;Ⅱ.若兩個抗蟲基因存在的位置如圖乙所示,則自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為________;Ⅲ.若自交后代抗蟲植株與不抗蟲植株之比為15:1;請?jiān)趫D丙中畫出抗蟲基因的位置。______
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】
格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明:S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)思路是:將S型細(xì)菌中的物質(zhì)一一提純,并分別于R型菌混合,單獨(dú)觀察它們的作用,因此得出DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論?!绢}目詳解】A、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)最初的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來,而后S型菌可通過繁殖產(chǎn)生大量后代,A錯誤;B、赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入大腸桿菌,而子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌體都沒有35S,B錯誤;C、S型細(xì)菌的DNA能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)后,只有S菌的DNA這組實(shí)驗(yàn)中同時出現(xiàn)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,而其它組只出現(xiàn)R型細(xì)菌,C正確;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,只會得到B型TMV一種子代病毒,D錯誤。故選C。2、C【答案解析】
要證明胰島素的作用是降低血糖,就要設(shè)計(jì)注射胰島素和不注射胰島素的實(shí)驗(yàn)對照研究,即切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,一組注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,另外一組只注射等量的生理鹽水?!绢}目詳解】A.不切除健康狗的胰臟,則其本身產(chǎn)生胰島素,A錯誤;B.蒸餾水不屬于等滲溶液,不能排除氯化鈉的作用,B錯誤;C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水,進(jìn)行對照,可排除生理鹽水的作用,C正確;D.健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液中含有胰島素,D錯誤;故選C。3、C【答案解析】
觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟為:解離(目的是使組織細(xì)胞彼此分散開)→漂洗(洗去解離液,便于染色體著色)→染色(用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進(jìn)行染色)→制片→觀察,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、根尖分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密,呈正方形,A錯誤;B、用清水漂洗是為了洗去解離液,防止影響染色的效果,細(xì)胞經(jīng)過解離步驟已經(jīng)死亡,B錯誤;C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,由于經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程,C正確;D、染色體用龍膽紫和醋酸洋紅染色,蘇丹III用于脂肪的鑒定,D錯誤。故選C。4、B【答案解析】
1、5g菠菜葉需要去掉莖脈,剪碎,然后放入研缽中,加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨;2、用毛細(xì)管吸少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線,待晾干后再重復(fù)2-3次;3、畫好細(xì)線的濾紙條不能浸入到層析液中,防止色素溶解于層析液中?!绢}目詳解】A、將5g菠菜葉需要去掉莖脈,剪碎,然后放入研缽中,加入無水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨,A錯誤;B、將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角,在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線,B正確;C、用毛細(xì)管吸少量濾液,沿鉛筆線處小心均勻地畫出一條濾液細(xì)線,并重復(fù)2-3次,每次等上一次干燥以后再重復(fù)畫,C錯誤;D、把畫好細(xì)線的濾紙條插入層析液中,濾液細(xì)線不能觸及層析液,D錯誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查葉綠素的提取和分離,考查的是實(shí)驗(yàn)操作的步驟,這類習(xí)題的特點(diǎn)是操作性非常強(qiáng),所以這類習(xí)題的解答在于平時的功夫,平時應(yīng)該堅(jiān)持進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)的操作,才會記憶的牢固。5、D【答案解析】
1、質(zhì)壁分離中的”質(zhì)“是指原生質(zhì)層,”壁“是指細(xì)胞壁。
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。
3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被感染的細(xì)菌分離,A錯誤;植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,其中原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,B錯誤;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度越大的,隨著層析液擴(kuò)散的速度快,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、C【答案解析】
據(jù)圖甲可知,兩條染色體為同源染色體,其上有三對等位基因;圖乙為卵細(xì)胞中的一條染色體,圖中的D基因變成了d基因,根據(jù)染色體的形態(tài),可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的?!绢}目詳解】A、由于發(fā)生了交叉互換,所以該卵原細(xì)胞形成的第一極體的基因型(基因組成)為Ddeeaa,A錯誤;B、復(fù)制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;C、圖乙中的卵細(xì)胞在形成過程中發(fā)生了交叉互換,故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級卵母細(xì)胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因,C正確;
D、甲形成乙的過程中只發(fā)生了基因重組(交叉互換),D錯誤。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題考查了生物變異的類型和原因,解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同,并掌握基因的關(guān)系,進(jìn)而分析作答。二、綜合題:本大題共4小題7、競爭捕食寄生大(或高)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入水平不同于自然演替方向和速度間接生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度【答案解析】
因引入外來物種導(dǎo)致本地生物多樣性下降,說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對于利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)?!绢}目詳解】(1)某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后,導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭,包括競爭、捕食、寄生等關(guān)系。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越豐富,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就越大。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,對于利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入,以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。(2)該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(3)如圖建立的人工濕地對湖水的凈化過程,體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度進(jìn)行。(4)人工濕地能進(jìn)化水質(zhì),調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,但要控制污染湖水的流入量,原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:1.解讀題圖,根據(jù)圖示人工濕地的布局,分析其體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu);2.理解生物多樣性的價值:潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能)和直接價值(對人類有實(shí)用意義和非實(shí)用意義)。8、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出一定流動性接種疫苗后,機(jī)體生成記憶細(xì)胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒。【答案解析】
1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。
2、細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界隔開。(2)控制物質(zhì)進(jìn)出。(3)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動性。細(xì)胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細(xì)胞攝取、處理、傳遞抗原給T細(xì)胞,T細(xì)胞傳遞抗原給B細(xì)胞,B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機(jī)體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機(jī)理是接種疫苗后,機(jī)體生成記憶細(xì)胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!敬鸢更c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同起作用。9、垂體和下丘腦促性腺激素和促性腺激素釋放(負(fù))反饋由正電位變?yōu)樨?fù)電位效應(yīng)器【答案解析】
性激素的分泌調(diào)節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素作用于性腺,促進(jìn)性腺分泌性激素增加,血液中性激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者分泌的相關(guān)激素減少,該過程存在著分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。【題目詳解】(1)由于雌性激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),當(dāng)雌性激素含量過多時,會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌量減少。由于垂體分泌的促性腺激素能促進(jìn)性腺的發(fā)育和性激素的釋放,當(dāng)促性腺激素分泌量減少時,會導(dǎo)致性腺萎縮,上述調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(2)感受器接受刺激產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動作電位,即膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,興奮以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),最終會傳遞到膽囊,使其收縮,引起膽汁分泌。在這個調(diào)節(jié)中,膽囊既是反射弧中效應(yīng)器的一部分,又是激素作用的靶器官?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查性激素的分泌過程和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。10、使分解染料的白腐菌富集稀釋涂布平板法與海藻酸鈉反應(yīng)形成凝膠球(凝固劑)固定化白腐菌孢子(或孢子)6000010包埋法可以反復(fù)利用【答案解析】
1、固定化技術(shù)是指將酶或細(xì)胞固定于載體上,便于與反應(yīng)物分離,并能可重復(fù)使用,提高生成物的質(zhì)量。固定化酶一般采用化學(xué)結(jié)合法,固定化細(xì)胞多采用包埋法、物理吸附法(像用海藻酸鈉進(jìn)行包埋)。2、根據(jù)圖1和圖2顯示可以發(fā)現(xiàn):應(yīng)選用固定化白腐菌孢子(或孢子)凝膠顆粒脫色率較高。由圖1可知:凈化時間需要保持10天以上,凈化效果較好;根據(jù)圖2顯示:固定化白腐菌孢子的凝膠顆粒處理50mL染料廢水時,固定化白腐菌孢子的凝膠顆粒達(dá)到30個時,已達(dá)到飽和?!绢}目詳解】(1)從野外采集白腐菌前,先向待采集土壤噴灑適量的染料廢水的目的是使分解染料的白腐菌富集。進(jìn)行白腐菌分離純化實(shí)驗(yàn)時,可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)行。將收集到的菌絲或者孢子加入到適量的海藻酸鈉溶液中混勻,抽取5mL混合液,滴加到CaCl2溶液中,CaCl2溶液的作用是與海藻酸鈉反應(yīng)形成凝膠球(凝固劑)。(2)根據(jù)圖1和圖2顯示可以發(fā)現(xiàn):應(yīng)選用固定化白腐菌孢子(或孢子)凝膠顆粒脫色率較高,由圖1可知:凈化時間需要保持10天以上。根據(jù)圖2顯示:固定化白腐菌孢子的凝膠顆粒處理50mL染料廢水時,固定化白腐菌孢子的凝膠顆粒達(dá)到30個時,已達(dá)到飽和,故處理100L廢水,需要添加(100×1000×30)÷50=60000個凝膠顆粒。(3)在工業(yè)生產(chǎn)中使用固定化白腐菌凝膠顆粒的制作方法是包埋法。使用固定化白腐菌凝膠顆粒的優(yōu)點(diǎn)主要是可以反復(fù)利用?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查微生物的采集和純化以及固定化技術(shù)的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握微生物的分離和純化方法,把握平板劃線法和稀釋涂布平板法
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