山東省威海文登區(qū)四校聯(lián)考2023年物理八年級第二學(xué)期期末檢測試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．物體在平衡力的作用下，下列說法中正確的是A．物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B．物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化2．如圖所示，放在粗糙的斜面上的物體，在拉力F的作用下沿斜面勻速直線向上運(yùn)動(dòng)（F的方向始終與斜面平行），以下說法（）①斜面受到物體對它的摩擦力方向?yàn)檠匦泵嫦蛳垄谖矬w受到的重力與斜面對物體的支持力是一對平衝力③物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力A．只有①是正確的 B．只有②是正確的C．②、③是正確的 D．以上三個(gè)都是錯(cuò)誤的3．物理學(xué)中常采用比值的方式定義物理量，如密度和速度。下列物理量中采用比值法定義的物理量是（）A．力 B．功 C．功率 D．動(dòng)能4．下列各圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是A．斧頭具有很薄的刃 B．鐵軌鋪在一根根枕木上C．滑雪板做得寬而長 D．載重汽車有較多的輪子5．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()A．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇．蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對桌面的壓力平衡D．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，是因?yàn)槠嚲哂袘T性6．如圖所示，放在同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同容器內(nèi)盛有不同種液體，現(xiàn)將同一物塊分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，兩容器中的液面恰好相平．物體受到的浮力分別為F甲、F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，下列說法正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．ρ甲>ρ乙 D．ρ甲<ρ乙7．如圖所示的四種情景中，力對物體做功的是（）A．搬石頭沒搬動(dòng)B．推箱子前進(jìn)一段距離C．提著滑板在水平路面前進(jìn)D．舉杠鈴保持不動(dòng)8．年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說面包變少了，哥哥卻說面包沒變．你認(rèn)為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個(gè)物理量A．體積B．質(zhì)量C．密度D．硬度9．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A．扳手 B．夾子C．釣魚竿 D．賽艇的漿10．如圖所示的四種工具，屬于省力的杠桿的是（）A．天平B．船槳C．開瓶器D．面包夾11．如圖所示，下列四個(gè)實(shí)例為了減小壓強(qiáng)的是A．火車軌道鋪設(shè)在枕木上B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖銳D．推土機(jī)的鏟子很鋒利12．下圖中F1和F2是物體所受的兩個(gè)力，其中合力為零的是（）A． B． C． D．二、填空題13．如圖所示，用刻度尺所測物塊的長度是_____cm。14．如圖所示，一塊均勻的厚木板長15m，重400N，對稱的擱在相距8m的A、B兩個(gè)支架上．一個(gè)體重為500N的人，從A點(diǎn)出發(fā)向左走到離B點(diǎn)_________m處時(shí)，木板將開始翹動(dòng)．15．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是________現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在______力．16．(1)使用彈簧測力計(jì)應(yīng)注意的是：使用前要觀察量程和最小刻度值，指針要指在_________，用彈簧測力計(jì)測鐵塊重力的實(shí)驗(yàn)中，測力計(jì)應(yīng)按_________方向進(jìn)行調(diào)零，如圖所示，測力計(jì)分度值為_________N，示數(shù)為_________N；(2)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在_________的作用下，且分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_________狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如下圖甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：（1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離卻不相同．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)．這進(jìn)一步說明：運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越___________，速度減小的也越___________．（2）乙組圖是探究___________的實(shí)驗(yàn)．由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________．本實(shí)驗(yàn)中要求水平拉動(dòng)測力計(jì)使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是為了___________________．（3）丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過物塊B被下落的小鐵球A推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，來反映小鐵球A具有的_______大小．甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)具有相同的____________．18．（8分）某物理課外小組為了探究圓柱體所受浮力隨浸入水中深度的變化情況，進(jìn)行了如圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)：（1）由圖甲可知，圓柱體的重力為______N.（2）將圓柱體緩慢浸入水中，如圖乙.記錄圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，如下表：實(shí)驗(yàn)次序1234567圓柱體浸入水的深度h/cm024681012彈簧測力計(jì)讀數(shù)F/N43.42.82.21.61.61.6圓柱體受到的浮力F浮/N00.61.21.82.42.4記錄第5次數(shù)據(jù)時(shí)，圓柱體受到的浮力為______N.（3）請依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出F浮隨h變化的圖像.（_______）（4）分析表格數(shù)據(jù)可知，圓柱體的高度為______cm，（5）分析實(shí)驗(yàn)次序1、2、3、4的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體浸沒水中前，所受的浮力與浸入水中的深度成______；分析實(shí)驗(yàn)次序5、6、7的數(shù)據(jù)可知：在圓柱體_____，所受的浮力與浸入水中的深度______。19．（8分）如圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖（不計(jì)繩重和摩擦）。用彈簧測力計(jì)豎直向上_____拉動(dòng)繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時(shí)彈簧測力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機(jī)械效率?＝_____；（2）若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)動(dòng)滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則測得滑輪組的機(jī)械效率_____（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。四、作圖題20．（8分）踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離才停止下來，請作出向右滾動(dòng)的足球所受各力的示意圖。21．（8分）如圖木桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)處于平衡狀態(tài)，請作出力F的力臂．五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上，杯子重1N，高15cm，底面積為20cm2(杯子的厚度不計(jì))，杯內(nèi)水重3N，水深12cm，求：(1)水對杯子底的壓力；(2)杯子對水平桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）電動(dòng)平衡車（如圖）因其體積小，操作新穎方便，越來越受到年輕人的喜愛，下表是某雙輪電動(dòng)平衡車的部分技術(shù)參數(shù)。（g取10N/kg）。(1)該平衡車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多大_____？(2)體重為600N的小明在體育廣場騎行該平衡車，并以平衡車的最大速度勻速直線行駛2min，行駛中平衡車所受阻力是人和車總重的0.1倍．小明在這段騎行過程中，平衡車動(dòng)力的功率是多少_______？

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、D【答案解析】試題分析：物體在平衡力的作用下，就會(huì)保持平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；物體受到非平衡力的作用，才會(huì)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．解：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，但這兒所說的力指的是非平衡力，物體受平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不改變的．所謂的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)．故選D．2、D【答案解析】

①物體在拉力F的作用下沿斜面勻速直線向上運(yùn)動(dòng)，拉力的方向沿斜面向上，摩擦力的方向沿斜面向下，由力的作用相互性可知斜面受到物體對它的摩擦力方向?yàn)檠匦泵嫦蛏?，說法錯(cuò)誤；②物體受到的重力與斜面對物體的支持力，兩個(gè)力大小不相等，沒有作用在同一直線上，不是平衡力，說法錯(cuò)誤；③物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力，兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，說法錯(cuò)誤。故選D。3、C【答案解析】

A．力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用，不是比值法定義的，故A不符合題意；B．功的計(jì)算公式是，不是比值法，故B不符合題意；C．功率是表示物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功，其公式是，采用的是比值法，故C符合題意；D．影響動(dòng)能大小的因素有兩個(gè)，速度和質(zhì)量，動(dòng)能與速度的平方成正比，與質(zhì)量成正比，不是比值法得出的，故D不符合題意。故選C。4、A【答案解析】

本題涉及到增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的問題，從增大和減小壓強(qiáng)的方法考慮．增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)．減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)．【題目詳解】A.斧頭具有很薄的刃，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)。符合題意。B.鐵軌鋪在一根根枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基。不符合題意。C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強(qiáng)，不易陷下去。不符合題意。D.載重汽車有較多的輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小汽車對路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面。不符合題意。故選A.5、B【答案解析】

A．人用力推車，車未動(dòng)，車處于平衡狀態(tài)，推力等于摩擦阻力，故A錯(cuò)誤；B．蘋果受重力的作用，在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B正確；C．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc桌面對書的支持力平衡，書本受到的重力與書本對桌面的壓力方向相同，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．汽車剎車后，速度會(huì)逐漸減小，最后會(huì)停下來，汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，說明汽車受到了阻力的作用，不是因?yàn)槠嚲哂袘T性，故D錯(cuò)誤．6、D【答案解析】

AB．由圖可知，甲中物體懸浮，乙中物體漂浮，因物體懸浮或漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，且同一物體的重力不變，所以，，故AB錯(cuò)誤；CD．由圖可知，，由的變形式：可知，甲容器中液體的密度較小，故C錯(cuò)誤，D正確；7、B【答案解析】

A．搬石頭沒搬動(dòng)，只有力而沒有距離，不做功，故A不符合題意；B．推箱子前進(jìn)一段距離，有力且在力的方向上移動(dòng)了一段距離，因此做了功，故B符合題意，C．提著滑板在水平路面前進(jìn)，提滑板車的力的方向上沒有距離，因此沒有做功，故C不符合題意；D．舉杠鈴保持不動(dòng)，舉杠鈴的力的方向上沒有距離，因此沒有做功，故D不符合題意。故選B。8、B【答案解析】

根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說面包沒變，是面包的質(zhì)量沒變，即所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化，故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量的概念，質(zhì)量是物體的一種屬性，只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，難度不大。9、A【答案解析】

A．扳手在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A符合題意；B．夾子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；故B不符合題意；C．在使用釣魚竿時(shí)，手移動(dòng)的距離小于魚移動(dòng)的距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意．D．漿在劃水的過程中，手移動(dòng)的距離小于漿移動(dòng)的距離，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．10、C【答案解析】

A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；B．船槳是費(fèi)力杠桿，可以省距離，故B不符合題意；C．開瓶器是省力杠桿，可以省力，但費(fèi)距離，故C符合題意；D．面包夾是費(fèi)力杠桿，可以省距離，故D不符合題意。故選C。11、A【答案解析】

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，減小壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．火車軌道鋪設(shè)在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；篆刻刀的刀刃很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；破窗錘的錘頭很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；推土機(jī)的鏟子很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，綜上所述，只有A符合題意，故選A．12、B【答案解析】

兩個(gè)力的合力為零，其滿足的條件是：大小相等、方向相反、作用于同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，即這兩個(gè)力為一對平衡力。故選B。二、填空題13、1.80【答案解析】

由圖像可知待測物體起始端對齊0刻度線，末端對齊1.80cm刻度線，因此物塊的長度是1.80cm。14、11.2【答案解析】

當(dāng)木板開始翹動(dòng)時(shí)，動(dòng)力為人的體重500N，此時(shí)距離支點(diǎn)A的距離為動(dòng)力臂，阻力為木板自重大小為400N，作用點(diǎn)位于木板重心，即木板中央，距離支點(diǎn)A長度為4m，由杠桿平衡條件可得：解得此時(shí)人距離A點(diǎn)3.2m，距離B點(diǎn)：3.2m+8m=11.2m。15、擴(kuò)散吸引【答案解析】

荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，是由于分子間引力的作用．16、零刻度線豎直0.21.2兩個(gè)力靜止【答案解析】

(1)[1][2]使用彈簧測力計(jì)前要觀察它的量程和最小刻度值，指針要指在零刻度線。若指針未指在零刻度線，應(yīng)按豎直方向進(jìn)行調(diào)零。[3][4]圖中測力計(jì)的分度值為0.2N，所以它的示數(shù)為1.2N。(2)[5][6]在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)。所謂的“平衡狀態(tài)”指的是物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或者保持靜止?fàn)顟B(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、（1）小慢（2）摩擦力大小跟什么因素有關(guān)；摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)；使拉力與摩擦力平衡，從而通過測出拉力而知道摩擦力的大?。?）動(dòng)能速度【答案解析】

(1)實(shí)驗(yàn)表明：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，這說明：運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢；(2)乙組三幅圖中，與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同，小車與接觸面間的正壓力不同，利用該組實(shí)驗(yàn)可探究：摩擦力大小與哪些因素有關(guān)；D.F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同，小車與接觸面的正壓力相同，由D.F兩圖可得出結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大；水平拉動(dòng)測力計(jì)使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，物體在水平方向上受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力相等，由平衡條件可以求出滑動(dòng)摩擦力的大小；(3)丙組圖實(shí)驗(yàn)中通過物塊B被下落的小鐵球A推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，來反應(yīng)小鐵球A具有的動(dòng)能大??；甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)具有相同的速度．【答案點(diǎn)睛】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)顯現(xiàn)，從小車受力與小車速度變化的關(guān)系分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小車速度變化越慢；（2）根據(jù)圖示分析實(shí)驗(yàn)裝置的異同，從而找出實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；分析D、F兩圖的異同，根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析答題；滑動(dòng)摩擦力不便于直接測量，可讓小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力；（3）小球具有的動(dòng)能越大，推動(dòng)物塊運(yùn)動(dòng)的距離越大，小球動(dòng)能越小，推動(dòng)物塊運(yùn)動(dòng)的距離越小，因此可通過小球推動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來判斷小球動(dòng)能的大?。恍≤嚺c小球從同一高度釋放，它們運(yùn)動(dòng)到水平面上時(shí)獲得的速度相等．18、42.48正比浸沒后無關(guān)【答案解析】

第一空．由圖甲可知，測力計(jì)分度值為0.1N，圓柱體的重力為4N；第二空．第5次彈簧測力計(jì)讀數(shù)F為1.6N，根據(jù)G=F+F浮得，圓柱體受到的浮力為：F浮=G-F=4N-1.6N=2.4N；第三空．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線得到F浮隨h變化的圖像如圖：；第四空．分析表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)圓柱體浸入水中8cm開始，隨著深度繼續(xù)增加，浮力不再增大，說明浸入8cm時(shí)，正好浸沒，則圓柱體的高度為8cm；第五空．分析實(shí)驗(yàn)次序1、2、3、4的數(shù)據(jù)，以及所作圖像可知：在圓柱體浸沒水中前，浮力隨浸入深度的增加而增大，且圖像為直線，說明所受的浮力與浸入水中的深度成正比；第六空．分析實(shí)驗(yàn)次序5、6、7的數(shù)據(jù)，深度已經(jīng)超過了圓柱體的高度，說明圓柱體已經(jīng)浸沒在水中；第七空．由實(shí)驗(yàn)次序5、6、7的數(shù)據(jù)，以及圖像可知，浸沒后深度增加，浮力不變，即浸沒后所受的浮力與浸入水中的深度無關(guān)。19、勻速5.0275%變小【答案解析】

[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端，此時(shí)系統(tǒng)為平衡狀態(tài)，測力計(jì)示數(shù)等于拉力的大小；(1)[2]由甲圖知，物體從A位置提升到A′位置，刻度尺分度值為1cm，則物體上升的高度為h＝5.0cm；[3]由乙圖可知，測力計(jì)的分度值為0.2N，