六一節(jié)的主持稿（通用6篇）

六一節(jié)的主持稿（通用6篇）六一節(jié)的主持稿1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

乙：親愛的小朋友們，

合：你們好！

甲:溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

甲:連小草都在歡樂地歌唱，

乙：輕輕地，摒住呼吸，

甲:每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：我們生在乙：紅旗下，

甲：我們長在乙：甜水里，

甲：紅旗飄在乙：我心中，

甲：祖國母親乙：我愛您!

甲：國旗國旗乙：多美麗，

甲：五顆星星乙：照大地，

甲：祖國前進(jìn)乙：我長大；

甲：向著國旗乙：敬個禮!

合：全體起立升國旗，奏國歌。

下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭！

甲：今天大家歡聚在一起讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！

乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》

乙：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》

甲：天很藍(lán)，云很白，請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》

乙：我和我的祖國，好象大海和浪花朵朵；每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。啊，親愛的祖國呀!我們永遠(yuǎn)跳動著你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍(lán)天和白云握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥說說悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。

乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞歌舞《睫毛彎彎》

乙：Lalala讓我們跟著小烏龜這快樂的節(jié)拍來欣賞五年級帶來的歌伴舞《小烏龜》

甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣

賞《想唱就唱》，《希望》

乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風(fēng)味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》

甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學(xué)們。

乙：一個人睡也不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，不怕不怕不怕啦。請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》

甲：請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

乙：眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶。時間在一年一年飛跑，少年在一年一年長高。同學(xué)們你們有過煩惱嗎？請聽五年級的同學(xué)們帶來的相聲《誰也少不了煩惱》

甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；無論你怎樣的夢想，無論你怎樣的走過。都有著同樣的渴望，都有著同樣的歡樂。請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》，《寧夏》。

乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛著大山，請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

甲：我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。

乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

甲：我們年輕一代鑒古知今，時刻不忘祖國的召喚，我們世紀(jì)少年繼往開來，時刻不忘肩頭重任熱愛祖國，熱愛人民時刻不忘建立功勛少先隊員是我們驕傲的名稱!請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《少先隊隊歌》

乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》

甲：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，englishiseasy,Englishisfan.請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

甲：在這里,我們歡歌笑語；在這里,我們走過四季；在這里,我們播種希望；在這里,我們揚帆遠(yuǎn)航；下面請四年級的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《讓我們蕩起雙槳》

乙：請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。

甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》

乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

甲：六年級的同學(xué)們給大家精心的準(zhǔn)備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。

乙：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，幾個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽幼兒班的《數(shù)鴨子》

甲：同學(xué)們你們都是屬什么的？我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢，請聽一年級同學(xué)帶來的《十二生肖的故事》

乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

甲：下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

乙：同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。

甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎？六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。

乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育，再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)；每當(dāng)我走過老師的窗前，你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨?dāng)我走進(jìn)老師的窗前》。

乙：今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧！請欣賞六年級的舞蹈《DADADA》

甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.

乙：天這么熱阿，多想吹來一陣風(fēng)啊，別著急，風(fēng)來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

乙：請欣賞四年級的歌曲《愛》。

甲：請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

乙：六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞，下面請欣賞《突然的自我》，《你是我的玫瑰花》

甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》

乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》

乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我說》

乙：老師啊，最最辛勤的園丁，園丁啊，最最敬愛的師長。請允許我們在歡度節(jié)日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱!五年級的詩朗誦《獻(xiàn)給老師》

甲：童年是一生最美妙的時光，

乙：是一朵含苞待放的花蕾，

甲：是一顆破土欲出的種子，

乙：是一汪清澈透明的山泉，

甲：是一棵生機勃勃的小樹。

乙：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放；

甲：細(xì)致地培育，種子就會成長；

乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；

甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。

六一節(jié)的主持稿2

z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好！

w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂！

z：童年是快樂的兒歌

w：童年是鮮艷的花朵

z：童年是初生的太陽

w：童年是無謂的拼搏

z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了

w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了

z：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目

w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始

z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myoh

my”

w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”

w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師

z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”

z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇”白雪公主“

z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀

w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎

z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎

w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“

z：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

w：好好學(xué)習(xí)，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”掌聲歡迎

z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一節(jié)的主持稿3

序曲：

男：各位來賓、尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的時節(jié)

女：六月是五彩繽紛的時節(jié)

男：六月是激情飛揚的時節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月，我們無比關(guān)愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！

女：坡口小學(xué)六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是個好日子

女：今天是個開心的日子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動

男：請欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男：來、來、來，大家一起來！

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》

男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女：表演者六年級三班

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

男：看我們幼兒般同學(xué)們劃船來了

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女：下面請欣賞低年級的同學(xué)帶給我們的舞蹈

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，同學(xué)們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我

自己

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜

合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們！

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女：表演者：一年級1班、三年級

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

男：下面請欣賞六、1班帶給我們

的勁舞表演

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！

合：你看，幼兒班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……

女：假如把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來！

六一節(jié)的主持稿4

1：親愛的同學(xué)們！

2：親愛的少先隊員們！

1.2：大家節(jié)日好！

3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

4：親愛的叔叔、阿姨們。

3：歡迎你們的到來。

3.4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

4：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，

3：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

2：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，

1：我們將迎來萬分激動的'時刻。

2.4：這是多么歡樂的一天?。?/p>

1.3：這是多么幸福的一天?。?/p>

4：今天，我們集合在這里，

3：共慶屬于我們自己的節(jié)日

3.4：——六一國際兒童節(jié)！

3：是那么開心，我的六一

4：是那么難忘，我的六一，

1：是那么幸福，我的六一，

2：是那么激動，我的六一，

2：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

1.2.3.4：現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

3：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，

4：軍人是的神圣與榮耀的象征

3：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

3.4：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

1：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

2：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

1：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽》

4：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

4：感謝您，敬愛的老師3：感謝您，親愛的爸爸媽媽

4：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、4：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您?。ㄈ珗觯?/p>

3：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》(介紹兒童節(jié)的來歷)

六——《小紅帽》

2：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

1：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

4：在這里,我們歡歌笑語；在這里,我們走過四季；在這里,我們播種希望；在這里,我們揚帆遠(yuǎn)航；下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

3：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、

九——《樂器連奏》

1：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門

4：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

1：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

4：在這里，我們探索音樂的元素

1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

4請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

2：我們的世界是一個充滿愛的世界，

4：愛自己，愛家人，

3：愛老師，愛伙伴，

4：愛地球，愛自然。

3：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》

十二——《百家姓》

2：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

1：那你對我門這個家的特色嗎？

2：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌1：那第二呢？

2：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?/p>

1：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

2：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

1：打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者：

十五——時裝表演

3：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

4：他們揮舞著翅膀飛來了，他們向旋風(fēng)一樣請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

1：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍2：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

1：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會更好》

結(jié)束語：

2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

1：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

4：六月，是童年的搖籃；

3：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

1：六月，是童年的太陽；

2六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

1：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

1.2.3.4：到此結(jié)束！

2：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

六一節(jié)的主持稿5

李：今天是個特殊的日子。

黃：今天是個愉快的日子。

李：今天是屬于我們自己的日子。

合：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!

黃：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：“美好童年”慶六一活動現(xiàn)在開始!

李：看，k1班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的兒歌串燒了，讓我們掌聲有請。

黃：悅耳動聽的音樂讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們k2a班弟弟妹妹們也要用一首《快樂的節(jié)日》來表達(dá)自己的喜悅之情了。掌聲有請。

李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我們幼兒園舞蹈大班的小朋友帶著他們的激情，要為我們奉上舞蹈《快樂節(jié)日》，讓我們掌聲有請。

黃：每個孩子都是媽媽的小寶貝，媽媽都希望寶貝快樂健康的成長，下面請欣賞k2b班帶來的歌表演《彩虹的約定》，掌聲有請。

李：爸爸媽媽很愛我們，我們要做爸爸媽媽的開心果，請欣賞k2c班帶來的歌曲表演《我要做個好小孩》，掌聲有請。

黃：我們舞蹈小班的小朋友，也準(zhǔn)備好了舞蹈《快樂寶貝》，讓我們共同欣賞。

李：下面請欣賞k3a班的帶來的歌曲表演《鄉(xiāng)間小路》，掌聲有請。

黃：今天是我們的節(jié)日，我們要唱出我們的心聲，唱出我們的喜悅，下面請欣賞k4a和k4b帶來的大合唱《快樂六一》，掌聲有請。

李：我們的童年是美好的、歡樂的，是令人向往的，帶著這份憧憬，讓我們欣賞舞蹈中班帶來的《快樂崇拜》，掌聲有請。

結(jié)束語：

李：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

黃：美好的童年會給我們留下深刻印象

合：共同祝愿每個小朋友都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一活動到此結(jié)束!

祝：弟弟妹妹健康成長！開心快樂每一天！再見！

六一節(jié)的主持稿6

甲：