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故宮博物院部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮博物院部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮1故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片欣賞常識知多少整體感知游覽路線合作探究拓展延伸課堂小結(jié)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片欣賞常識知多少整體感知游覽路線合作探究2
(一)知識目標(biāo):1.了解祖國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就。2.整體把握文意,理清文章的說明順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(一)知識目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件13(二)能力目標(biāo):1.學(xué)習(xí)按照空間順序說明復(fù)雜事物的寫作思路。2.體會本文重點(diǎn)突出,有詳有略地說明事物的寫法。
部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(二)能力目標(biāo):部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件4(三)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(三)情感目標(biāo):部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材5部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)6部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)7返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院8故宮知識知多少?故宮坐落在什么地方?故宮的規(guī)模有多大?皇帝的金鑾殿在什么大殿中?學(xué)子們在什么大殿參加殿試?故宮中裝飾最多的是什么圖案?故宮為什么又叫“紫禁城”?返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮知識知多少?故宮坐落在什么地方?返回部編版教材《故宮博物9認(rèn)知閱讀整體感知課文部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1認(rèn)知閱讀整體感知課文部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版10讀一讀,賽一賽快速閱讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,在文后練習(xí)“一”中畫出故宮的平面示意圖,并簡要畫出作者的游覽線路。返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1讀一讀,賽一賽快速閱讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,返回部編版教材《故11
理解閱讀(一)回憶你剛才參觀的路線,拼圖。午門——金水橋——太和門——三大殿——小廣場(分界線)——乾清宮——交泰殿——坤寧宮——東西六宮——御花園————神武門——景山小組合作部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1理解閱讀(一)回憶你剛才參觀的路線,拼圖。午門——金水橋—12
我是一位出色的導(dǎo)游,請隨我去參觀故宮部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1我是一位出色的導(dǎo)游,部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件113北南西東返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1北南西東返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故14午門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1午門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博15金水橋返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1金水橋返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮16太和門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1太和門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮17太和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1太和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮18中和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1中和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮19保和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1保和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故20乾清宮前廣場返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1乾清宮前廣場返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材21乾清宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1乾清宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮22交泰殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1交泰殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮23坤寧宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1坤寧宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮24御花園返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1御花園返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮25神武門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1神武門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮26理解閱讀二精讀課文5-8段,思考:1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況?2、作者的立足點(diǎn)在哪兒?觀察方法是什么?3、采用了什么說明順序?4、作者為什么把太和殿作為解說的重點(diǎn)?合作探究部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1理解閱讀二精讀課文5-8段,思考:合作探究部編版教材《故宮博27太和殿
朱漆方臺觀察方法定點(diǎn)觀察動點(diǎn)觀察空間順序立足點(diǎn):(上面兩旁中央周圍)背后返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1太和殿朱漆方臺觀察方法定點(diǎn)觀察動點(diǎn)觀察空間順序立足點(diǎn):(上28如何生動準(zhǔn)確地介紹建筑物?課堂小結(jié)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1如何生動準(zhǔn)確地介紹建筑物?課堂小結(jié)部編版教材《故宮博物院》實(shí)29如何準(zhǔn)確生動的介紹建筑物?一、抓住說明對象的特點(diǎn)。二、合理安排說明順序,找好立足點(diǎn)三、詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1如何準(zhǔn)確生動的介紹建筑物?一、抓住說明對象的特點(diǎn)。返回部編版30拓展閱讀說話訓(xùn)練如果你的家人或親朋想要到學(xué)校來,那你就當(dāng)一次名副其實(shí)的導(dǎo)游,領(lǐng)他們參觀一下我們的校園。部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1拓展閱讀說話訓(xùn)練如果你的家人或親朋想要到學(xué)校來,那你就當(dāng)一次31作業(yè)寫一篇說明文,介紹我們美麗的校園,運(yùn)用適宜的說明結(jié)構(gòu)、說明順序和說明方法。400字左右。返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1作業(yè)寫一篇說明文,介紹我們美麗的校園,運(yùn)用適宜的說明結(jié)32故宮博物院部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮博物院部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮33故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片欣賞常識知多少整體感知游覽路線合作探究拓展延伸課堂小結(jié)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)圖片欣賞常識知多少整體感知游覽路線合作探究34
(一)知識目標(biāo):1.了解祖國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就。2.整體把握文意,理清文章的說明順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(一)知識目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件135(二)能力目標(biāo):1.學(xué)習(xí)按照空間順序說明復(fù)雜事物的寫作思路。2.體會本文重點(diǎn)突出,有詳有略地說明事物的寫法。
部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(二)能力目標(biāo):部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件36(三)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1(三)情感目標(biāo):部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材37部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)38部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)39返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院40故宮知識知多少?故宮坐落在什么地方?故宮的規(guī)模有多大?皇帝的金鑾殿在什么大殿中?學(xué)子們在什么大殿參加殿試?故宮中裝飾最多的是什么圖案?故宮為什么又叫“紫禁城”?返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1故宮知識知多少?故宮坐落在什么地方?返回部編版教材《故宮博物41認(rèn)知閱讀整體感知課文部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1認(rèn)知閱讀整體感知課文部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版42讀一讀,賽一賽快速閱讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,在文后練習(xí)“一”中畫出故宮的平面示意圖,并簡要畫出作者的游覽線路。返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1讀一讀,賽一賽快速閱讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,返回部編版教材《故43
理解閱讀(一)回憶你剛才參觀的路線,拼圖。午門——金水橋——太和門——三大殿——小廣場(分界線)——乾清宮——交泰殿——坤寧宮——東西六宮——御花園————神武門——景山小組合作部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1理解閱讀(一)回憶你剛才參觀的路線,拼圖。午門——金水橋—44
我是一位出色的導(dǎo)游,請隨我去參觀故宮部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1我是一位出色的導(dǎo)游,部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件145北南西東返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1北南西東返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故46午門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1午門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博47金水橋返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1金水橋返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮48太和門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1太和門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮49太和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1太和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮50中和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1中和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮51保和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1保和殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故52乾清宮前廣場返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1乾清宮前廣場返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材53乾清宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1乾清宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮54交泰殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1交泰殿返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮55坤寧宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1坤寧宮返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮56御花園返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1御花園返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮57神武門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1神武門返回部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課件1部編版教材《故宮58理解閱讀二精讀課文5-8段,思考:1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況?2、作者的立足點(diǎn)在哪兒?觀察方法是什么?3、采用了什么說明順序?4、作者為什么把太和殿作為解說的重點(diǎn)?合作探究部編版教材《故宮博物院》實(shí)用課
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