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文檔簡介

第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)新課學(xué)習(xí)目錄三級(jí)檢測練新課學(xué)習(xí)目錄三級(jí)檢測練新課學(xué)習(xí)1.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.

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新課學(xué)習(xí)1.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡2.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()A.20kgB.25kgC.28kgD.30kg

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2.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)3.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.3.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息,解答下列問題:(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.20kgB.25kgC.28kgD.30kg某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?4.(2020·陜西)某農(nóng)科所為定點(diǎn)幫扶村免費(fèi)提供一種優(yōu)質(zhì)瓜苗及大鵬栽培技術(shù).這種瓜苗早期在農(nóng)科所的溫室中生長,長到大約20cm時(shí),移至該村的大棚內(nèi),沿插桿繼續(xù)向上生長.研究表明,60天內(nèi),這種瓜苗生長的高度y(cm)與生長時(shí)間x(天)之間的關(guān)系大致如圖所示.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種三級(jí)檢測練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練三級(jí)檢測練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2020·陜西)某農(nóng)科所為定點(diǎn)幫扶村免費(fèi)提供一種優(yōu)質(zhì)瓜苗及大鵬栽培技術(shù).這種瓜苗早期在農(nóng)科所的溫室中生長,長到大約20cm時(shí),移至該村的大棚內(nèi),沿插桿繼續(xù)向上生長.研究表明,60天內(nèi),這種瓜苗生長的高度y(cm)與生長時(shí)間x(天)之間的關(guān)系大致如圖所示.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;二級(jí)能力提升練6.(2020·淮安)甲、乙兩地的路程為290千米,一輛汽車早上8∶00從甲地出發(fā),勻速向乙地行駛,途中休息一段時(shí)間后,按原速繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)離甲地路程為240千米時(shí)接到通知,要求中午12∶00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地.設(shè)汽車出發(fā)x小時(shí)后離甲地的路程為y千米,圖中折線OCDE表示接到通知前y與x之間的函數(shù)關(guān)系.二級(jí)能力提升練6.(2020·淮安)甲、乙兩地的路程為290(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.

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(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?三級(jí)拓展延伸練7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.三級(jí)拓展延伸(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

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(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=___(3)當(dāng)甲車到距B地70千米處時(shí),求甲、乙之間的路程.(3)當(dāng)甲車到距B地70千米處時(shí),求甲、乙之間的路程.謝謝!謝謝!第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)新課學(xué)習(xí)目錄三級(jí)檢測練新課學(xué)習(xí)目錄三級(jí)檢測練新課學(xué)習(xí)1.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.

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新課學(xué)習(xí)1.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡2.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()A.20kgB.25kgC.28kgD.30kg

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2.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)3.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.3.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.第12課一次函數(shù)的應(yīng)用(2)(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息,解答下列問題:(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.20kgB.25kgC.28kgD.30kg某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定,那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量是()(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?4.(2020·陜西)某農(nóng)科所為定點(diǎn)幫扶村免費(fèi)提供一種優(yōu)質(zhì)瓜苗及大鵬栽培技術(shù).這種瓜苗早期在農(nóng)科所的溫室中生長,長到大約20cm時(shí),移至該村的大棚內(nèi),沿插桿繼續(xù)向上生長.研究表明,60天內(nèi),這種瓜苗生長的高度y(cm)與生長時(shí)間x(天)之間的關(guān)系大致如圖所示.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種三級(jí)檢測練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練三級(jí)檢測練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(例2)在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2020·陜西)某農(nóng)科所為定點(diǎn)幫扶村免費(fèi)提供一種優(yōu)質(zhì)瓜苗及大鵬栽培技術(shù).這種瓜苗早期在農(nóng)科所的溫室中生長,長到大約20cm時(shí),移至該村的大棚內(nèi),沿插桿繼續(xù)向上生長.研究表明,60天內(nèi),這種瓜苗生長的高度y(cm)與生長時(shí)間x(天)之間的關(guān)系大致如圖所示.(3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離.(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;(1)乙車的速度為____千米/時(shí),a=____,b=____;7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(例1)(2019·汕頭潮南區(qū)期末)元旦期間,胡老師開車從揚(yáng)州到相距150千米的老家探親,如果油箱里剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么胡老師到達(dá)老家時(shí),油箱里剩余油量是____升.7.(2019·長春)已知A,B兩地之間有一條270千米的公路,甲、乙兩車同時(shí)出發(fā),甲車以60千米/時(shí)的速度沿此公路從A地勻速開往B地,乙車從B地沿此公路勻速開往A地,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙兩車相距的路程y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)當(dāng)這種瓜苗長到大約80cm時(shí),開始開花結(jié)果,試求這種瓜苗移至大棚后,繼續(xù)生長大約多少天,開始開花結(jié)果?(2)求甲、乙兩車相遇后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;二級(jí)能力提升練6.(2020·淮安)甲、乙兩地的路程為290千米,一輛汽車早上8∶00從甲地出發(fā),勻速向乙地行駛,途中休息一段時(shí)間后,按原速繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)離甲地路程為240千米時(shí)接到通知,要求中午12∶00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)乙地.設(shè)汽車出發(fā)x小時(shí)后離甲地的路程為y千米,圖中折線OCDE表示接到通知前y與x之間的函數(shù)關(guān)系.二級(jí)能力提升練6.(2020·淮安)甲、乙兩地的路程為290(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/時(shí);(2)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.

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(1)根據(jù)圖象可知,休息前汽車行駛的速度為______千米/(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(3)接到通知后,汽車仍按原速行駛能否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由.某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運(yùn)費(fèi)y(元)由如圖所示

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