好領(lǐng)導(dǎo)好口才_(tái)第1頁
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打造一流人才的必修課好領(lǐng)導(dǎo)好口才我們身邊一種被忽視的力量口才的力量演說能創(chuàng)真效益口才就是生產(chǎn)力我堅(jiān)信!4我是天生的演說家!3我喜歡演說!1我熱愛演說!2我一定做得到!5口才概述口才指口語表達(dá)能力,即善于用口語準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的思想感情的一種能力。換言之,口才就是說話的才能,指在某種場(chǎng)合,面對(duì)眾多聽眾,在準(zhǔn)備不充分或完全沒有準(zhǔn)備的情況下,表達(dá)正確,條理清楚,巧妙有趣,也就是人們常講的“會(huì)說話”??诓诺墓δ?.表白功能??诓胖饕莻鬟_(dá)說話人的信息與感受。如自我介紹、贊美他人等。2.認(rèn)識(shí)功能。發(fā)話人又是自己的受話人,這是一種內(nèi)部言語,或稱作思維活動(dòng);有時(shí)要預(yù)想指望得到的反饋,預(yù)測(cè)受話人的反應(yīng)。如政治演講、談心等??诓诺墓δ?.人際功能。在口語活動(dòng)中,可以確立角色地位,建立和保持人際關(guān)系。如見面時(shí)的寒暄、日常聊天等。4.信息功能。通常被視為口才最重要的功能,可以溝通理性信息,改變受話人的認(rèn)識(shí)狀況。如學(xué)術(shù)演講、商務(wù)談判等??诓诺墓δ?.指令功能。口才可以影響受話人行為。如教師授課、導(dǎo)游解說等。6.執(zhí)行功能??诓趴梢愿淖兪茉捜说臓顩r。如主持授獎(jiǎng)儀式、法庭宣判等??诓诺墓δ苣?.情感功能。口才可以以影響受話話人的情緒緒,打動(dòng)觀觀眾或讀者者。如即興興演講、商商品營銷等等。8.美感功能??梢岳糜们‘?dāng)?shù)男扌揶o手法,,巧妙的安安排,悅耳耳的韻律,,嚴(yán)密的邏邏輯及鮮明明的過渡,,引人人勝勝,使人得得到美的享享受。如詩詩文朗誦、、命題演講講等??诓艖?yīng)具備備的能力1.思維能力:口才施展展的根本,,指說話時(shí)時(shí)思路清晰晰,概括能能力強(qiáng),邏邏輯推理嚴(yán)嚴(yán)密。思維維能力的強(qiáng)強(qiáng)弱與口才才好壞成正正比??诓艖?yīng)具備備的能力2.表達(dá)能力:是將內(nèi)部部語言迅速速轉(zhuǎn)化為外外部語言的的能力。具具體來說,,表達(dá)能力力就是按照照思維所設(shè)設(shè)定的說什什么和怎么么說,先說說什么和后后說什么,,哪些詳說說和哪些略略說,用什什么觀點(diǎn)和和材料,迅迅速組合語語言,使其其符合條理理性、得體體性要求的的一種能力力。3.修辭能力:是指說話話時(shí)能正確確、恰當(dāng)?shù)氐剡x擇詞語語,善于運(yùn)運(yùn)用比喻、、借代、雙雙關(guān)、設(shè)問問、排比、、對(duì)偶等修修辭方法的的能力。善善用修辭的的說話者,,總是嫻熟熟地駕馭自自己的語言言,把抽象象的事物具具體化,深深?yuàn)W的道理理淺顯化,,從而繪聲聲繪色地表表達(dá)自己的的思想,達(dá)達(dá)到啟發(fā)、、影響聽眾眾的目的。。口才應(yīng)具備備的能力4.表演能力:是指說話話者對(duì)自己己的發(fā)聲技技巧、眼神神、表情、、手勢(shì)、體體姿等的綜綜合運(yùn)用能能力。5.交際能力:是指在人人際交往中中,對(duì)語境境、對(duì)象的的分析和適適應(yīng)能力。。交際是否否成功取決決于在語言言運(yùn)用過程程中事先對(duì)對(duì)人際關(guān)系系的把握。??诓艖?yīng)具備備的能力6.應(yīng)變能力:是指說話話者針對(duì)具具體交流情情景中出現(xiàn)現(xiàn)的各種因因素,靈活活、恰當(dāng)、、迅速地調(diào)調(diào)整談話內(nèi)內(nèi)容,快速速處理語言言交流中出出現(xiàn)的各種種意外情況況的能力。。迅速應(yīng)變變可以將言言談中出現(xiàn)現(xiàn)的意外情情況“化險(xiǎn)險(xiǎn)為夷”,,使自己免免于尷尬的的處境。7.記憶能力:是指一個(gè)個(gè)人記住事事物形象或或事情經(jīng)過過的能力。。說話離不不開記憶力力,有了較較強(qiáng)的記憶憶能力,說說話才能思思維敏捷,,文思泉涌涌。8.寫作能力:演講、報(bào)報(bào)告、教學(xué)學(xué)等都離不不開寫作文文稿,只有有文稿寫得得“精”,,口語表達(dá)達(dá)才能“妙妙”。衡量具備口口才的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)1.不分場(chǎng)合合,情緒飽飽滿,自然然得體。2.觀點(diǎn)清晰晰,表意明明白,有條條不紊。3.用詞妥帖帖,言簡(jiǎn)意意賅,重點(diǎn)點(diǎn)突出。4.分析中肯肯,邏輯嚴(yán)嚴(yán)密,說服服力強(qiáng)。5.善用比喻喻,生動(dòng)形形象,幽默默風(fēng)趣。6.句式多變變,節(jié)奏優(yōu)優(yōu)美,感染染力強(qiáng)。7.善于聆聽聽,機(jī)智敏敏捷,對(duì)答答如流。8.儀表風(fēng)度度,體態(tài)表表情,協(xié)調(diào)調(diào)統(tǒng)一??诓排c思維維的關(guān)系1、語言是是思維的窗窗口,思維維是語言的的內(nèi)容。2、思維是是口才的靈靈魂,思維維訓(xùn)練是口口才訓(xùn)練的的核心??诓潘季S的的特點(diǎn)㈠思維的廣度度思維的廣度度是指要善善于全面地地看問題。。假設(shè)將問問題置于一一個(gè)立體空空間之內(nèi),,我們可以以圍繞問題題多角度、多多途徑、多多層次、跨跨學(xué)科地進(jìn)行全方方位研究,,因此有人人稱之為““立體思維維”。思維的廣度度在口語中中表現(xiàn)為思思路開闊,,既能縱觀觀問題的整整體,又能能兼顧問題題的細(xì)節(jié);;既能抓住住問題的本本身,又能能兼顧有關(guān)關(guān)的其他問問題。㈡思維的深深度思維的深度度是指我們們考慮問題題時(shí),要深深人到客觀觀事物的內(nèi)內(nèi)部,抓住住問題的關(guān)關(guān)鍵、核心心,即事物物的本質(zhì)部部分來進(jìn)行行由遠(yuǎn)到近近、由表及及里、層層層遞進(jìn)、步步步深入的的思考。㈢思維的精度度思維的精度度是指思維維的精確程程度,主要是指是是由思維的的確定性和和思維的嚴(yán)嚴(yán)密性兩部部分構(gòu)成的的。㈣思維的速度度思維的速度度是思維活活動(dòng)的反應(yīng)應(yīng)速度和熟熟練程度,,表現(xiàn)為思考問題時(shí)的快快速靈活,,善于迅速速和準(zhǔn)確地地做出決定定、解決問問題。口才思維的的方式(一)形象象思維形象思維是憑借頭腦腦中儲(chǔ)有的的表象,以以想象、聯(lián)聯(lián)想和幻想想為基本手手段,通過過生動(dòng)的形形象創(chuàng)造來來揭示事物物的本質(zhì)及及其內(nèi)在規(guī)規(guī)律性。(二)抽象象邏輯思維維抽象邏輯思思維是思維維的一種高高級(jí)形式。。其特點(diǎn)是是以抽象的的概念、判判斷和推理理作為思維維的基本形形式,以分分析、綜合合、比較、、抽象、概概括和具體體化作為思思維的基本本過程,從從而揭露事事物的本質(zhì)質(zhì)特征和規(guī)規(guī)律性聯(lián)系系。(三)創(chuàng)新新思維創(chuàng)新思維是人類創(chuàng)造造力的核心心和思維的的最高級(jí)形形式,是人人類思維活活動(dòng)中最積積極、最活活躍和最富富有成果的的一種思維維形式??诓诺乃季S維訓(xùn)練方法法(一)口才的的逆向思維維訓(xùn)練逆向思維,,是指人們們?yōu)檫_(dá)到一一定目標(biāo),,克服思維維定勢(shì),從從相反的角角度來思考考問題,從從而顯露出出新的思想想,新的觀觀點(diǎn)。(二)口才的的縱深思維維訓(xùn)練縱深思維能能從一般人人認(rèn)為不值值得一談的的小事,或或無需再作作進(jìn)一步探探討的定論論中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)更深一層層的被現(xiàn)象象掩蓋著的的本質(zhì)。其其思維形式式的特點(diǎn)為為:從現(xiàn)象象入手,從從一般定論論入手使思思維向縱深深發(fā)展。(三)口才的的多向思維維訓(xùn)練多向思維,,也叫發(fā)散散思維、輻輻射思維、、放射思維維或分散思思維。它是是指思維軌軌跡的多向向發(fā)展,即即能主動(dòng)靈靈活地轉(zhuǎn)換換問題思考考的方式,,從每個(gè)角角度對(duì)話題題展開立體體分析,在在思考問題題時(shí),能擺擺脫傳統(tǒng)思思維定勢(shì)的的約束。(四)口才的的綜合思維維訓(xùn)練高水平的口口語言表述述,需要有有強(qiáng)有力的的綜合論證證能力。它它突出地表表現(xiàn)在兩個(gè)個(gè)方面:一一是能從看看似針鋒相相對(duì)、完全全對(duì)立的觀觀點(diǎn)中看出出彼此之間間深層次的的互補(bǔ)關(guān)系系;二是能能調(diào)動(dòng)多個(gè)個(gè)不同角度度對(duì)統(tǒng)一命命題展開討討論,并分分別得出一一致的結(jié)論論。演說六段一、怕上臺(tái)二、敢上臺(tái)三、上臺(tái)不知道講啥四、會(huì)講可是沒條條理五、有條理理沒感情六、不夠殺傷力演說者在特定的時(shí)空環(huán)境中以有聲語言和相應(yīng)的態(tài)勢(shì)語言為手段公開向聽眾傳遞信息表表述見解解闡明事事理抒發(fā)發(fā)感情以期達(dá)到感召聽眾為目的帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)演說如何來定義義四要素載體:媒介:主體:客體:主講者聽眾場(chǎng)地語言演說必備的的四要素是什么ConceptFeelingAction1.觀念傳遞2.情緒轉(zhuǎn)移3.行動(dòng)呼喚演說的三大目的是什么準(zhǔn)備工具狀態(tài)內(nèi)容心態(tài)做好演說的的前提是什么只有敢上臺(tái)才能上好臺(tái)如何克服演演說恐懼別對(duì)自己說說不可能??!只要你一定定要!你就一一定能能!深呼吸冥想洗熱水澡喝一點(diǎn)酒聽激烈的曲子休息室慢跑跳動(dòng)、打肩膀講稿中心詞克服上臺(tái)恐懼的八大實(shí)戰(zhàn)方法克服上臺(tái)恐懼的八大實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)方法喝了一點(diǎn)酒背著中心稿冥想深呼吸洗個(gè)熱水澡聽著激烈曲打打肩把舞舞跳休息室中我我在慢慢跑自己是瘋子子臺(tái)臺(tái)下是傻傻子幼兒園的老老師出出門把把債討電話給心上上人打打情又又罵俏管他他的的豁出去去了了我我就就上來來了嘿我我就就上來來了天津津快快板板魅力力表表達(dá)達(dá)篇篇演說說風(fēng)風(fēng)格格之之面面面面觀觀一個(gè)個(gè)有有演說說風(fēng)風(fēng)格格人,,等于于有取取之之不不盡盡存款款。=央視視名名嘴嘴是大大家家公公認(rèn)認(rèn)的的演演說說高高手手,,他他們們風(fēng)風(fēng)格格鮮鮮明明,,各有有千千秋秋崔永永元元::隨口口就就來來的的機(jī)智智幽幽默默王小小丫丫::干練練機(jī)機(jī)敏敏的的快言言快快語語李詠詠::活潑潑搞搞笑笑的的東拉拉西西扯扯董卿卿::親和和大大氣氣的的錦心心妙妙口口撒貝貝寧寧::沉穩(wěn)穩(wěn)冷冷峻峻的的理性性闡闡述述畢福福劍劍::搞笑笑多多端端的的插科科打打諢諢楊瀾瀾::自信信不不凡凡的的智語語妙妙言言王志志::綿里里藏藏針針的的連環(huán)環(huán)逼逼問問水均均益益::沉穩(wěn)穩(wěn)冷冷靜靜的的精妙妙分分析析白巖巖松松::滴水水不不漏漏的的睿智智思思辨辨敬一一丹丹::淳樸樸自自然然的的娓娓娓道道來來歐陽陽夏夏丹丹::親和和爽爽朗朗的的妙語語連連珠珠柴靜靜::冷靜靜敏敏銳銳的的平和和講講述述朱軍軍::真誠誠多多情情的的循循循善善誘誘張?jiān)皆剑海簝?yōu)雅雅知知性性的的侃侃侃而而談?wù)凙reyou?內(nèi)容容視覺覺聽覺覺魅力力表表達(dá)達(dá)有有幾幾大大要素素內(nèi)容容7%聽覺覺38%視覺覺55%魅力力表表達(dá)達(dá)三要要素素所占占比比例例如如何何視覺覺化化訓(xùn)訓(xùn)練練魅力力表表達(dá)達(dá)三要要素素之之一一外表表Appearance表情情Expression眼神神Eyes肢體體Limb視覺覺化化四大大要要素素是什什么么發(fā)型臉部專業(yè)業(yè)、、舒舒適適、、大大方方、、整整齊齊、、清清潔潔視覺覺化化四四要要素素之之外表表鞋子首飾服飾自然然大部部分分時(shí)時(shí)間間愉愉悅悅、、輕輕松松、、誠誠懇懇配合合內(nèi)內(nèi)容容偶爾爾夸夸張張配合合手手勢(shì)勢(shì),,效效果果相相乘乘表演演身身臨臨其其境境視覺覺化化四四要要素素之之表情情一開開始始就就與與聽聽眾眾接接觸觸持續(xù)續(xù)的的眼眼神神接接觸觸自信信三到到五五秒秒平分分區(qū)區(qū)域域多接接觸觸善善意意眼眼神神專注注,,代代表表重重視視集中中于于交交流流的的人人直視仰視平視虛視俯視環(huán)視視覺覺化化四四要要素素之之眼神神坐姿姿Sit站姿姿Station走姿姿Walk手勢(shì)勢(shì)Gesture肢體體語語言言四要要素素直坐坐、、挺挺胸胸微向向前前傾傾雙手手輕輕放放大大腿腿上上或或桌桌上上男性性雙雙腳腳平平放放女性性雙雙腳腳交交叉叉肢體體語語言言四四要要素素之之坐姿站直,手手自然下下垂,放放于腿側(cè)側(cè)男性雙腿腿微張,,女性雙雙腿并攏攏頭部微抬抬可與聽聽眾輕松松目光接接觸身體重心心平均放放在兩腳腳尖上肢體語言言四要素素之站姿自信、昂昂首挺胸胸放開,專專業(yè)有力、熱熱誠、活活力臺(tái)前腳尖尖迅速撐撐起身體體不輕浮、、隨便目光接觸觸、點(diǎn)頭頭微笑肢體語言言四要素素之走姿自然配合身體體韻律手臂不要要緊靠身身體弧度依照照聽眾數(shù)數(shù)量靈活多變變配合說話話內(nèi)容避免手指指指人交流號(hào)召拒絕激情區(qū)分決斷警示肢體語言言四要素素之手勢(shì)聽覺化訓(xùn)訓(xùn)練魅力表達(dá)達(dá)三要素之之二無聲語言有聲語言語種(中、英英…)語音(音質(zhì)/音量/音長)語調(diào)(降/平/升)語頻快慢停頓頓語速吐詞速連句速演說語言肢體體表情情眼神神魅力表達(dá)達(dá)三要素素之聽覺化外表表說什么??如如何何說?準(zhǔn)確響亮生動(dòng)有感情好聲音是是可以修修煉出來來的!氣息控制制胸腹聯(lián)合合式呼吸吸(呼氣氣吸氣換換氣)共鳴控制制口腔為主主,三腔腔共鳴((頭腔、、口腔、、胸腔))口腔控制制吐字如珠珠、字正正腔圓吐字歸音音要領(lǐng)::出字要要準(zhǔn),立立字要滿滿,歸音音弱收訓(xùn)練與思思考清晨,在在空氣新新鮮的地地方做深深呼吸練練習(xí)。提示:做做訓(xùn)練時(shí)時(shí),身體體要直立立,雙手手自然下下垂,目目視前方方,頭正正、肩松松、胸不不要挺。。舌尖輕輕抵上腭腭,用鼻鼻緩緩吸吸氣,小小腹慢慢慢收縮,,肋骨與與腰部慢慢慢擴(kuò)張張,將氣氣一直吸吸入肺的的深部。。吸氣較較滿時(shí),,利用收收縮的腹腹部肌肉肉和橫膈膈膜開始始呼氣,,把氣從從口中或或鼻中自自然均勻勻地吐出出,直到到吐干凈凈,再放放松小腹腹。待稍稍停,再再重新練練習(xí)。繞口令1、八百標(biāo)兵兵奔北坡坡,炮兵兵并排北北邊跑,,炮兵怕怕把標(biāo)兵兵碰,標(biāo)標(biāo)兵怕碰碰炮兵炮炮。2、一平盆盆面,烙烙一平盆盆餅,盆盆碰餅。。3、四是四四,十是是十,十十四是十十四,四四十是四四十,誰誰能說準(zhǔn)準(zhǔn)四十、、十四、、四十四四,誰來來試一試試,誰說說十四是是四十,,就打誰誰十四,,誰說四四十是細(xì)細(xì)席,就就打誰四四十。4、一口氣氣數(shù)不了了24個(gè)葫蘆,,一個(gè)葫葫蘆,兩兩個(gè)葫蘆蘆,三個(gè)個(gè)葫蘆……5、吃葡萄萄不吐葡葡萄皮兒兒,不吃吃葡萄倒倒吐葡萄萄皮兒。??谡Z修辭辭訓(xùn)練一、把握握重音重音:是是說話時(shí)時(shí)有意突突出的字字詞。突出重音音的方法法是:適適當(dāng)加強(qiáng)強(qiáng)音量和和氣勢(shì),,使字音音飽滿有有力。重音的種種類:1、區(qū)分性性重音::凡可以以區(qū)分程程度輕重重、突出出某種性性質(zhì)、動(dòng)動(dòng)作、范范圍、感感情或提提示注意意的詞或或短語,,應(yīng)重讀讀。具體體說包括括如下部部分:(1)首次提提到的人人或事物物。(2)起強(qiáng)調(diào)調(diào)作用的的副詞。。如:““他一點(diǎn)點(diǎn)兒也不不怕?!薄?3)描寫情景景的詞語語。如““我喜歡歡看雪花花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地飄飄灑在地地上。””(4)重提以以引起重重視的詞詞或短語語。(5)強(qiáng)調(diào)某某種判斷斷和某種種性質(zhì)的的詞或短短語。2、呼應(yīng)性性重音::重讀顯顯示語脈脈線索的的詞或短短語,如如問答性性呼應(yīng)、、領(lǐng)屬性性呼應(yīng)等等。3、修辭格格重音::在運(yùn)用用修辭格格的句子子中重讀讀喻體詞詞、擬體體詞、摹摹狀詞、、對(duì)應(yīng)的的對(duì)偶、、對(duì)比、、排比詞詞或短語語以及表表示夸張張、反問問等的詞詞。4、關(guān)聯(lián)性性重音::復(fù)句中中的關(guān)聯(lián)聯(lián)詞重讀讀。二、輕重重調(diào)節(jié)在一句話話中,重重音并不不就是一一味地講講得很重重,它有有極重、、較重、、稍重之之分。同同時(shí)重音音是與清清音并列列存在的的,有的的字詞必必須輕讀讀方可顯顯出語意意。就技技巧而言言,有的的輕中顯顯重,有有的低中中見高,,有的實(shí)實(shí)中轉(zhuǎn)虛虛,有的的重音輕輕讀。有有了對(duì)比比度的調(diào)調(diào)節(jié),才才能顯示示豐富的的語意語語情。例如:我知道你你會(huì)唱歌歌。A.我知道你會(huì)會(huì)唱歌。。B.我知道你會(huì)唱歌歌。C.我知道你會(huì)唱歌。。D.我知道你你會(huì)唱歌。E.我知道你你會(huì)唱歌。三、巧巧設(shè)停頓頓停頓是因因思想內(nèi)內(nèi)容的表表達(dá)和生生理心理理的需要要,而在在有聲語語言的鏈鏈條上設(shè)設(shè)置的間間隙中斷斷,是有有聲語言言的標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)符號(hào)。。停頓可分分為①領(lǐng)領(lǐng)屬性性停頓;;②呼呼應(yīng)性停停頓;③③并列列性停頓頓;④強(qiáng)強(qiáng)調(diào)性性停頓;;⑤區(qū)區(qū)分性停停頓;⑥⑥轉(zhuǎn)換換性停頓頓;⑦回回味性性停頓;;⑧生生理性停停頓等。。四、聲聲氣傳傳情“聲氣氣傳情情”包包含多多種技技巧,,主要要指的的是語語氣。。不同同的發(fā)發(fā)聲方方式,,不同同的氣氣息狀狀態(tài),,可以以表達(dá)達(dá)不同同的思思想感感情。。(1)“愛”的語語氣。。氣息息滿,,口腔腔松,,出聲聲柔和和,以以鼻腔腔共鳴鳴為主主,出出語輕輕柔;;(2)“恨”的語語氣。。氣息息猛,,口腔腔緊,,在擠擠壓,,阻塞塞狀態(tài)態(tài)中出出聲,,吐字字彈射射有力力;(3)“怒”的語語氣。。氣息息粗而而縱放放不收收,語語勢(shì)迅迅猛,,出語語重實(shí)實(shí)有力力;(4)“喜”的語語氣。。氣息息順暢暢,全全身((尤其其是發(fā)發(fā)聲器器官))松弛弛,出出語輕輕快,,發(fā)聲聲寬松松自如如。(5)“悲”的語氣。。氣息沉,,出聲輕緩緩,口腔欲欲緊又松,,氣息于先先而出聲于于后,似有有阻滯。(6)“急”的語氣。。氣息短促促,出聲迫迫促,吐字字急而有力力,間隙停停頓暫緩。。(7)“懼”的語氣。。氣息上提提,出聲凝凝滯,出語語不順,有有時(shí)氣息似似積于胸,,出氣強(qiáng)弱弱不勻,出出語衰竭,,顫抖。(8)“凝”的語氣。。氣息放,,出聲延伸伸,口腔先先松后緊,,氣息似斷斷又連,末末尾處夸張張韻腹并將將語調(diào)上提提。五、聲音造造型語言的聲音音造型潛力力很大,極極富表現(xiàn)力力。1.氣息。2.拖腔。3.顫音。4.笑語。5.泣訴。6.?dāng)M聲。六、一語多多調(diào)語調(diào)是指整整句話的音音高升降的的變化。語調(diào)的四種種形式:1、升調(diào):調(diào)調(diào)子由平升升高,常用用來表示反反問、疑問問、驚異

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