壺口瀑布句子賞析-課件

壺口瀑布梁衡1PPT課件壺梁衡1PPT課件再訪壺口作者對黃河壺口瀑布展開具體的描寫，要表達(dá)什么情感呢？2PPT課件再訪壺口作者對黃河壺口瀑布展開具體的描寫，要表達(dá)什么品味優(yōu)美詞句，體會壺口瀑布的特點，感受作者表達(dá)的情感。

3PPT課件品味優(yōu)美詞句，體會壺口瀑布的特點，感受作者表達(dá)的情感。3P共同賞析：河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。4PPT課件共同賞析：4PPT課件利用疊詞和比喻、擬人等修辭手法，寫出了黃河排山倒海、湍急洶涌的特點，表現(xiàn)了黃河勇往直前的精神。疊詞的作用：1.增加了文章的音律美，讀起來更有節(jié)奏感增強了文章的感染力。2.將壺口瀑布磅礴的氣勢表現(xiàn)的淋漓盡致。5PPT課件利用疊詞和比喻、擬人等修辭手法，寫出了黃河排山只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。擬人，生動形象地寫出了氣勢磅礴的壯美。反復(fù)強調(diào)“跌”字，哪怕粉身碎骨也要勇往直前，表現(xiàn)了黃河百折不撓的精神。6PPT課件只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，

當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。用了比喻的修辭手法，把河水比成飛毯、鋼板出軋，體現(xiàn)了黃河水凝重、猛烈地特點，把黃河博大的胸懷，壯闊的氣勢生機勃勃的表現(xiàn)了出來。（博大寬厚的精神）7PPT課件當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪

或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。運用排比、擬人修辭手法，將壺口瀑布水流的各種情狀描繪的生動傳神，展現(xiàn)了其柔美的一面。8PPT課件或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁--------人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？濃縮一個世界壺口瀑布兼有水的各種形態(tài)，兼具人的各種感情，象征人的各種人性。9PPT課件我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)徐霞客游記中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。側(cè)面寫水，“鑿、切、剁”，寫出了水的柔中有剛、堅忍不拔。10PPT課件看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往直前。正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。借助議論聯(lián)想，由黃河的雄壯之美進(jìn)而聯(lián)想到中華民族無堅不摧、無往不勝、勇往直前的精神，抒發(fā)了對大自然的贊美，對民族精神的贊美。11PPT課件黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不感悟主旨黃河是中華民族的母親河，作者贊其“偉大”，是否另有深意？12PPT課件感悟主旨黃河是中華民族的母親河，作者贊其“偉大”，是否另有深13PPT課件13PPT課件感受黃河壯闊的氣勢，領(lǐng)略黃河承載的民族精神，你有怎樣的聯(lián)想或者感受呢?

14PPT課件感受黃河壯闊的氣勢，領(lǐng)略黃河承載的民族精神，你有怎樣的聯(lián)想或作業(yè)選擇一個精彩片段背誦。領(lǐng)略了壺口瀑布的韻味，請你寫下你的聯(lián)想或者感受，200字左右。15PPT課件作業(yè)選擇一個精彩片段背誦。15PPT課件感悟主旨黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。16PPT課件感悟主旨黃河16PPT課件壺口瀑布梁衡17PPT課件壺梁衡1PPT課件再訪壺口作者對黃河壺口瀑布展開具體的描寫，要表達(dá)什么情感呢？18PPT課件再訪壺口作者對黃河壺口瀑布展開具體的描寫，要表達(dá)什么品味優(yōu)美詞句，體會壺口瀑布的特點，感受作者表達(dá)的情感。

19PPT課件品味優(yōu)美詞句，體會壺口瀑布的特點，感受作者表達(dá)的情感。3P共同賞析：河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著、撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。20PPT課件共同賞析：4PPT課件利用疊詞和比喻、擬人等修辭手法，寫出了黃河排山倒海、湍急洶涌的特點，表現(xiàn)了黃河勇往直前的精神。疊詞的作用：1.增加了文章的音律美，讀起來更有節(jié)奏感增強了文章的感染力。2.將壺口瀑布磅礴的氣勢表現(xiàn)的淋漓盡致。21PPT課件利用疊詞和比喻、擬人等修辭手法，寫出了黃河排山只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧。擬人，生動形象地寫出了氣勢磅礴的壯美。反復(fù)強調(diào)“跌”字，哪怕粉身碎骨也要勇往直前，表現(xiàn)了黃河百折不撓的精神。22PPT課件只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，

當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。用了比喻的修辭手法，把河水比成飛毯、鋼板出軋，體現(xiàn)了黃河水凝重、猛烈地特點，把黃河博大的胸懷，壯闊的氣勢生機勃勃的表現(xiàn)了出來。（博大寬厚的精神）23PPT課件當(dāng)然這么窄的壺口一時容不下這么多的水，于是洪

或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。運用排比、擬人修辭手法，將壺口瀑布水流的各種情狀描繪的生動傳神，展現(xiàn)了其柔美的一面。24PPT課件或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁--------人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？濃縮一個世界壺口瀑布兼有水的各種形態(tài)，兼具人的各種感情，象征人的各種人性。25PPT課件我突然陷入沉思，眼前這個小小的壺口，怎么一下子看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑，而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)徐霞客游記中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。側(cè)面寫水，“鑿、切、剁”，寫出了水的柔中有剛、堅忍不拔。26PPT課件看罷水，我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往直前。正像一個人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。借助議論聯(lián)想，由黃河的雄壯之美進(jìn)而聯(lián)想到中華民族無堅不摧、無往不勝、勇往直前的精神，抒發(fā)了對大自然的贊美，對民族精神的贊美。27PPT課件黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不感悟主旨黃河是中華民族的母親河，作者贊其“偉大”，是否另有深意？28PPT課件感悟主旨黃河是中華民族的母親河，作者贊其“偉大”，是否另有深29PPT課件13PPT課件感受黃河壯闊的氣勢，領(lǐng)略黃河