泰安市2016繼續(xù)教育考試題答案

2016年泰安市專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)上答題答案（2016年泰安市繼續(xù)教育答案）一、單選1、（d）是人類社會(huì)生活與文化的本質(zhì)。A創(chuàng)新B創(chuàng)造C勞動(dòng)D語言2、不同國家對創(chuàng)新激發(fā)有不同的界定，我國稱之為創(chuàng)新技法或創(chuàng)造技法，美國稱之為（d）A創(chuàng)新力技術(shù)B發(fā)明技法C創(chuàng)新工作D創(chuàng)新力工程3、社會(huì)研究的邏輯模型，即“科學(xué)環(huán)”是由（a）提出的。A華萊士B德魯克C馬克思D亞當(dāng)~斯密4、創(chuàng)新（c）是指科技與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮溝通、協(xié)調(diào)、公正、監(jiān)督等服務(wù)功能的社會(huì)化組織、對信息交流與傳播、技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化有促進(jìn)作用、且能有效降低創(chuàng)新成本、規(guī)避創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)，提高科技應(yīng)用功效。A財(cái)政政策B管理制度C中介服務(wù)D基礎(chǔ)設(shè)施5、在人類歷史上，研究者一直致力于研制不消耗能量的永動(dòng)機(jī)，但多少年來，人們所提出的關(guān)于永動(dòng)機(jī)的各種設(shè)想、方案、都在實(shí)踐的過程中走向了失敗。人們關(guān)于永動(dòng)機(jī)進(jìn)行的一系列嘗試，咋一看是創(chuàng)新的，單他違背了創(chuàng)新的（b），所以不能算作是真正意義上的創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。A超越性B實(shí)踐性C綜合性D新穎性B6、自信心是日常生活中常常談起的一個(gè)概念，而在心理學(xué)中，與自信心最接近的是（c）在社會(huì)學(xué)里理論中提出的自我效能感的概念。A斯金納B托爾曼C班杜拉D巴甫洛夫7（d）是知識創(chuàng)新工作的靈魂。A思辨B科學(xué)C邏輯D創(chuàng)新8、創(chuàng)新能力主要由預(yù)見力、創(chuàng)造力、（c）。A想象力B批判力C執(zhí)行力D觀察力9、集成創(chuàng)新的概念來自于（a）AA技術(shù)集成B制度創(chuàng)新C技術(shù)創(chuàng)新D知識集成10、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要堅(jiān)持多元化，以下哪一項(xiàng)不是在生活中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新能力多元化培養(yǎng)的主要途徑（a）A堅(jiān)持自主發(fā)展B堅(jiān)持主動(dòng)培養(yǎng)C堅(jiān)持需求意向D堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。11、創(chuàng)新能力是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動(dòng)的必要條件，掌握有效的（a）是創(chuàng)新活動(dòng)成功進(jìn)行和創(chuàng)新成果。最終呈現(xiàn)的有力保障。A創(chuàng)新技能B創(chuàng)新知識結(jié)構(gòu)C創(chuàng)新思維D創(chuàng)新精神13、以下哪一項(xiàng)不屬于激發(fā)工作積極性與創(chuàng)新熱情的薪酬制度應(yīng)參照的要點(diǎn)（a）。A年功序列薪酬制B寬帶工作結(jié)構(gòu)方案C高彈性的可變薪酬D以能力為基礎(chǔ)的基本薪酬制度14、作為創(chuàng)新的一種表現(xiàn)形式，知識創(chuàng)新是20世紀(jì)90年代誕生的一個(gè)新概念，也是創(chuàng)新研究的第（d）階段。A制度創(chuàng)新B技術(shù)創(chuàng)新C國家創(chuàng)新D知識創(chuàng)新15、下列選項(xiàng)不屬于肯尼斯~阿羅定義的技術(shù)創(chuàng)新過程特征的是（c）。A不可分割B創(chuàng)新利潤的非獨(dú)占性C非營利性D不確定性16、創(chuàng)新是一項(xiàng)（d）活動(dòng)，不同于創(chuàng)造，創(chuàng)造可以出于個(gè)人興趣，但是創(chuàng)新需要產(chǎn)生價(jià)值，因此創(chuàng)新需要方向，而且還要看得清長遠(yuǎn)價(jià)值。A綜合性B個(gè)體性C長期性D社會(huì)性17、二次創(chuàng)新最主要的劣勢是（d）。A投入高B風(fēng)險(xiǎn)大C競爭力差D被動(dòng)性大19、袁江洋將伯恩斯坦夫婦歸納出的13個(gè)思維工具作進(jìn)一步的歸類，系統(tǒng)化為四種思維形式。以下哪一項(xiàng)不屬于這四種思維方式（d）。A想象B聯(lián)想C軀體思維D模型化20、下列選項(xiàng)不屬于二次創(chuàng)新的優(yōu)勢的是（a）A可以推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)積累C產(chǎn)品具有較強(qiáng)的競爭力D市場開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)相對小。二、多選題21、以下選項(xiàng)屬于皮爾斯和德爾貝所劃分的組織管理創(chuàng)新階段的是（acd）A設(shè)計(jì)B開始C實(shí)施D采納22、創(chuàng)新構(gòu)思階段，采用客戶頭腦風(fēng)暴和逆頭腦風(fēng)暴法，可能面臨的問題有（abd）。A客戶可能不愿意參加B效果可能不好C成本高D耗費(fèi)時(shí)間23、創(chuàng)新能力的評價(jià)方法包括（bd）A因子分析法B層次分析法C聚類分析法D模糊綜合評價(jià)法24、美國學(xué)者黛布拉！艾米頓認(rèn)為知識創(chuàng)新的目的在于實(shí)現(xiàn)（abc）A國民經(jīng)濟(jì)的活力B社會(huì)進(jìn)步C企業(yè)的成功D個(gè)人發(fā)展25、在階段——關(guān)口法中第三階段的市場開發(fā)的主要任務(wù)包括（acd）。A明確區(qū)域市場的特性和走勢B制定輔市計(jì)劃和市場促進(jìn)方案C制定銷售政策D制定定價(jià)策略26、被譽(yù)為當(dāng)代畢生的王選主持研制的華光和方正系統(tǒng)處于國內(nèi)外領(lǐng)先地位（bd）。A提出頂天立地的創(chuàng)新模式B鍥而不舍的鉆研精神C復(fù)制新秀敢為人梯D開發(fā)性研究與國際合作27、哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果。（abcd）A社會(huì)因素B市場因素C技術(shù)因素D政治因素28、創(chuàng)新是一個(gè)組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一個(gè)組織就面臨著失去競爭資格的可能，這里，組織可以是指（abc）。A政府B企業(yè)簇C企業(yè)D社會(huì)組織29、對于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為（abc）。A采用一種新式的市場行為B采用一種新的生產(chǎn)過程，組織形式和管理形式C生產(chǎn)一種新的產(chǎn)品D招聘更多的員工.30、企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品定位的方法有（cd）。A價(jià)格定位B生產(chǎn)定位C品質(zhì)定位D功能定位31、原始創(chuàng)新使企業(yè)成為技術(shù)領(lǐng)先者，其優(yōu)勢具體表顯在（acd）等方面。A技術(shù)開發(fā)方面B戰(zhàn)略管理方面C市場銷售方面D生產(chǎn)制造方面32、下面屬于熊彼特關(guān)于創(chuàng)新理論的著作的有（abc）。A《發(fā)展經(jīng)濟(jì)理論》B《資本主義、社會(huì)主義和民主》C《經(jīng)濟(jì)周期》D《經(jīng)濟(jì)成長的階段》34、直覺思維具有（acd）的特點(diǎn)。A直接性B準(zhǔn)確性C本能意識D快速性35、預(yù)見力在創(chuàng)新語境下實(shí)質(zhì)是指創(chuàng)新過程中（acd）的能力。A提出問題B作出決策C選擇創(chuàng)新方向D發(fā)現(xiàn)問題36、在當(dāng)今時(shí)代，那兩方面構(gòu)成了人的最突出的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)。(ab)A實(shí)踐能力B創(chuàng)新意識C唯上唯權(quán)D溝通交流37、以下選項(xiàng)屬于開發(fā)階段主要任務(wù)的是（abd）。A產(chǎn)品開發(fā)B市場開發(fā)C明確產(chǎn)品定義D商業(yè)和財(cái)務(wù)分析38、艾瑪貝爾認(rèn)為創(chuàng)造力是（abd）的綜合性為結(jié)果，并據(jù)此而建立了創(chuàng)造力的三成份模擬A社會(huì)環(huán)境B認(rèn)知能力C心理健康D個(gè)性特征39、馬斯洛將人的創(chuàng)造性分為（ab）A繼發(fā)創(chuàng)造性B原發(fā)創(chuàng)造性C深層創(chuàng)造性D淺層創(chuàng)造性41、以下哪些是塑造創(chuàng)新內(nèi)核的工具（abcd）A觀察B想象C模式形成D抽象43、選題立項(xiàng)是知識創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)，選題立項(xiàng)的可行性具體包括哪些內(nèi)容（abcd）。A課題組是否有詳細(xì)的研究計(jì)劃B技術(shù)路線的設(shè)定是否科學(xué)、明晰C研究經(jīng)費(fèi)是否充足、研究資料是否足夠D項(xiàng)目組成人員的知識結(jié)構(gòu)、研究能力等。44、以下選項(xiàng)屬于創(chuàng)意構(gòu)思階段可用的方法有（acd）。A客戶焦點(diǎn)訪談小組。B愛好者社區(qū)C客戶拜訪團(tuán)隊(duì)法D人種學(xué)研究45、1998年在國務(wù)院召開的全國技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)上，（abc）被確立為中國科技跨世紀(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)。A加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新B發(fā)展高科技C實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化D加大制度創(chuàng)新46、以下哪些是塑造創(chuàng)新內(nèi)核的工具（ad）A層次思維B歸納C演繹D感情投入47、以下選項(xiàng)屬于演繹推理的具體形式的是（abcd）A三段論B關(guān)系推理C選言推理D假言推理48、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行選擇和評估，有意識的積累知識，該階段主要內(nèi)容包括：（abcd）A消化材料B通過思想假設(shè)雞肋各種方案C收集數(shù)據(jù)和資料D孕育和引出思想火花49、以下選項(xiàng)屬于蘇敬勤、呂一博構(gòu)建的管理創(chuàng)新模型的是（abcd）A實(shí)施階段B標(biāo)示階段C動(dòng)因階段D創(chuàng)造階段三、判斷題51、制定營銷發(fā)布計(jì)劃具體包括營銷目標(biāo)，營銷戰(zhàn)略與營銷計(jì)劃（對）52、技術(shù)創(chuàng)新理論、人力資本理論和新增長理論稱為國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)（對）53、切薩布魯福教授認(rèn)為，封閉式創(chuàng)新模式的邏輯在于——成功的創(chuàng)新必須得到有效控制。（對）55、發(fā)散性思維又稱為放射思維、輻射思維、擴(kuò)散思維或求異思維（對）56、預(yù)測是指人根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預(yù)先料到將來（對）58、觀察是人們有目的、有計(jì)劃、比較持久地認(rèn)識某種對象的知覺過程。（對）59、創(chuàng)新技法是人們根據(jù)創(chuàng)新原理和規(guī)律總結(jié)出來，用以解決創(chuàng)新問題、進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的方法和技巧（對）60、集成創(chuàng)新的概念源于馬爾科·揚(yáng)西蒂的技術(shù)集成（對）61、預(yù)見能力從新穎性來看，可以分為經(jīng)驗(yàn)性預(yù)見與創(chuàng)新性預(yù)見。（對）62、類比推理法是從一般推向特殊的推理方法（錯(cuò)）63、原始創(chuàng)新是指以低起點(diǎn)的原創(chuàng)技術(shù)占領(lǐng)市場（錯(cuò)）65、馬克思認(rèn)為，進(jìn)行能動(dòng)性實(shí)踐創(chuàng)造活動(dòng)，是人主體性的標(biāo)志（對）66、創(chuàng)新思維的四個(gè)