初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

行程問題中的基本關(guān)系量有哪些?它們有什么關(guān)系?=路程時(shí)間速度×路程時(shí)間速度=÷速度路程時(shí)間=÷行程問題行程問題中的基本關(guān)系量有哪些?它們有什么關(guān)系1熱身賽填一填A(yù),B兩地相距50千米,如果小王每小時(shí)走5千米,則需______小時(shí)走完.如果小李6小時(shí)走完,則他每小時(shí)走_(dá)___千米.10熱身賽填一填102例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?①幾小時(shí)后兩車相遇?甲乙相遇分析:若兩車同時(shí)出發(fā),則等量關(guān)系為:吉普車的路程+客車的路程=1500例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向3例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.①幾小時(shí)后兩車相遇?分析:若兩車同時(shí)出發(fā),則等量關(guān)系為:吉普車的路程+客車的路程=1500解:設(shè)兩車x小時(shí)后相遇,依題意可得60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=15答:15小時(shí)后兩車相遇。例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向4例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?①幾小時(shí)后兩車相遇?甲乙丙40分鐘相遇分析:若吉普車先出發(fā)40分鐘(即2/3小時(shí)),則等量關(guān)系為:吉普車先行路程+吉普車后行路程+客車路程=1500例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向5例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?分析:若吉普車先出發(fā)40分鐘(即2/3小時(shí)),則等量關(guān)系為:吉普車先行的路程+吉普車后行路程+客車的路程=1500解:設(shè)客車開出x小時(shí)后兩車相遇,依題意可得60×+60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=14.6答:14.6小時(shí)后兩車相遇。32行程問題-——相遇問題關(guān)系式:甲走的路程+乙走的路程=AB兩地間的距離例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向6行程問題-——追及問題關(guān)系式:快者路程—慢者路程=二者距離(或慢者先走路程)行程問題-——追及問題關(guān)系式:7例2

A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),每小時(shí)行駛60千米,一列快車從B站出發(fā),每小時(shí)行駛80千米,問:兩車同時(shí)、同向而行,如果慢車在前,出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間快車追上慢車?畫圖分析相遇AB快車行駛路程慢車行駛路程相距路程分析:此題屬于追及問題,等量關(guān)系為:快車路程—慢車路程=相距路程解:出發(fā)x小時(shí)后快車追上慢車,則依題意可得:80x-60x=448解得:x=22.4答:出發(fā)22.4小時(shí)后快車追上慢車。例2A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),8例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑1秒,那么甲經(jīng)過幾秒可以追上乙?起點(diǎn)AB追上C6.5米6.5x米7x米分析:等量關(guān)系乙先跑的路程+乙后跑的路程=甲跑的路程例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.9例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑1秒,那么甲經(jīng)過幾秒可以追上乙?解:設(shè)甲經(jīng)過x秒后追上乙,則依題意可得6.5×(x+1)=7x解得:x=13答:甲經(jīng)過13秒后追上乙。例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.510例4

一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí);從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時(shí),已知水流速度是3千米/時(shí),求船在靜水中的平均速度.順?biāo)叫兴俣?水流速度+靜水航行速度.逆水航行速度=靜水航行速度-水流速度.解:設(shè)船在靜水中的平均速度為x千米/小時(shí),則船順?biāo)乃俣葹?x+3)千米/小時(shí),而逆水的速度為(x-3)千米/小時(shí)。則依題意可得:

2(x+3)=2.5(x-3)解得:x=27答:該船在靜水中的速度為27千米/小時(shí)。行程問題-——航行問題例4一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí);從乙碼頭11練習(xí)1運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400m,甲練習(xí)騎自行車,平均每分騎350m,乙練習(xí)跑步,平均每分250m.兩人從同一處同時(shí)同向出發(fā),經(jīng)過多少時(shí)間首次相遇?解:設(shè)經(jīng)過x分鐘首次相遇,則依題意可得350x-250x=400解得:x=4答:經(jīng)過4分鐘甲、乙相遇。分析:圓形跑道中的規(guī)律:快的人跑的路程-慢的人跑的路程=1圈(第1次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=2圈(第2次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=3圈(第3次相遇)……….練習(xí)1運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400m,甲練習(xí)騎自行車,平均每12回顧與思考變式練習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一方向出發(fā),5min后小紅第一次追上爺爺。你知道他們的跑步速度嗎?本題中的等量關(guān)系是,小紅第一次追上爺爺時(shí),小紅跑的路程-爺爺跑的路程=400m當(dāng)小紅第一次追上爺爺時(shí),他們所跑的路程可以用示意圖表示:小紅跑的路程爺爺跑的路程400m回顧與思考變式練習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度13練習(xí)汽車以每秒20米的速度筆直地開向寂靜的山谷,駕駛員按一聲喇叭,4秒后聽到回響,已知聲音的傳播速度是每秒340米,聽到回響時(shí)汽車離山谷距離是多少米?練習(xí)汽車以每秒20米的速度筆直地開向寂靜的山谷,駕駛員按14練習(xí)甲騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人都勻速前進(jìn)。已知兩人在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā),到上午10時(shí),兩人還相距36千米,到中午12時(shí),兩人又相距36千米。求A、B兩地間的路程。解法1:設(shè)兩地相距x千米,則二人的速度和可表示為千米/小時(shí),或千米/小時(shí),可列方程得

解得:x=108答:A、B兩地的路程相距108千米。2x-364x+362x-364x+36=解法2:設(shè)甲、乙兩人的速度和為x千米/小時(shí),則A、B兩地間路程為(2x+36)千米,而10時(shí)到12時(shí),兩人的路程和為2×36=72千米,故可得2x=72解得:x=36所以,2x+36=108答:A、B兩地相距108千米。36AB10時(shí)10時(shí)36AB12時(shí)12時(shí)練習(xí)甲騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人153、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭(C碼頭在AB之間),共行9小時(shí),已知船在靜水中的速度為7.5千米/時(shí),水流速度是2.5千米/時(shí),A、C兩碼頭相距15千米,求A、B之間的距離.分析:船在順?biāo)械乃俣葹椋?.5+2.5)千米/小時(shí),船在逆水中的速度為(7.5-2.5)千米/小時(shí),等量關(guān)系:船從A到B花的時(shí)間(順?biāo)?+船從B到C的時(shí)間(逆水)=9解:設(shè)A、B之間的距離為x千米,則依題意可得:

7.5+2.5x7.5-2.5x-15+=9解得:x=60答:A、B之間的距離為60千米。ABC15千米順?biāo)嫠?、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭(C碼頭163、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭,共行9小時(shí),已知船在靜水中的速度為7.5千米/時(shí),水流速度是2.5千米/時(shí),A、C兩碼頭相距15千米,求A、B之間的距離.3、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭,共行917課堂小結(jié):1、今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?行程問題(1)相遇問題(2)追及問題(3)航海問題2、今天學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)方法?畫圖分析法:畫線段分析行程問題課堂小結(jié):行程問題(1)相遇問題(2)追及問題(3)航海問題181、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打完一篇文章.已知獨(dú)立打完同樣大小文章,小寶需要50分鐘,小貝只需要30分鐘.為了完成任務(wù),小寶打了30分鐘后,請(qǐng)求小貝幫助合作,他能在要求的時(shí)間打完嗎?練一練解:設(shè)小寶打完30分鐘后,請(qǐng)小貝合作x分鐘后,打完全文,則依題意可得:

501×30+(+)x=1501301解得:x=7.5故小寶總共用了:30+7.5=37.5分鐘<40分鐘。答:小寶能在要求的時(shí)間內(nèi)打完。1、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打19能力提升(只列不解方程)大和尚每人吃4個(gè)饅頭,小和尚4人吃1個(gè)饅頭。有大小和尚100人,共吃100個(gè)饅頭。問大、小和尚各幾人?各吃多少饅頭?2.有幾位同學(xué)分蘋果,若每人分8個(gè)則缺三個(gè);若每人分7個(gè),則余4個(gè);問他們是幾個(gè)人?分多少個(gè)蘋果?能力提升(只列不解方程)大和尚每人吃4個(gè)饅頭,小和尚4人吃120工程問題

一、本課重點(diǎn)

工程問題中的基本關(guān)系式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間各部分工作量之和=工作總量工程問題一、本課重點(diǎn)工程問題中的基本關(guān)系式:21二、基礎(chǔ)題

1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做要12時(shí)才能完成,問:①甲做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。②乙做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。③甲、乙合做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。④甲做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

二、基礎(chǔ)題1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做22⑤甲、乙合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。⑥甲先做2時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。乙后做3時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。甲、乙再合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。三次共完成全部工作量的幾分之幾?結(jié)果完成了工作,則可列出方程:___(dá)_______1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做要12時(shí)才能完成

⑤甲、乙合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____23三、綜合題

1.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙單獨(dú)做,還需要幾天完成?三、綜合題1.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要1242.食堂存煤若干噸,原來每天燒煤4噸,用去15噸后,改進(jìn)設(shè)備,耗煤量改為原來的一半,結(jié)果多燒了10天,求原存煤量.2.食堂存煤若干噸,原來每天燒煤4噸,用去15噸后,改進(jìn)設(shè)備254.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,甲單獨(dú)做5天,然后甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成工作量計(jì)算報(bào)酬,那么甲、乙兩人該如何分配?4.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,甲262、一個(gè)工人加工一批零件,限期完成,若他每小時(shí)做10個(gè),到期可超額完成3個(gè),若每小時(shí)做11個(gè),則可提前1小時(shí)完成任務(wù),問他共要加工多少個(gè)零件,限期多少小時(shí)完成?分析:相等關(guān)系為按第一種工作效率所做的零件數(shù)=按第二種工作效率所做的零件數(shù)解:設(shè)限期X小時(shí)完成,則依題意得解之得X=8則零件總數(shù)為10X-3=77答:共要加工零件77個(gè),限期8小時(shí)完成。2、一個(gè)工人加工一批零件,限期完成,若他每小時(shí)做10個(gè),到期271、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打完一篇文章.已知獨(dú)立打完同樣大小文章,小寶需要50分鐘,小貝只需要30分鐘.為了完成任務(wù),小寶打了30分鐘后,請(qǐng)求小貝幫助合作,他能在要求的時(shí)間打完嗎?練一練解:設(shè)小寶打完30分鐘后,請(qǐng)小貝合作x分鐘后,打完全文,則依題意可得:

501×30+(+)x=1501301解得:x=7.5故小寶總共用了:30+7.5=37.5分鐘<40分鐘。答:小寶能在要求的時(shí)間內(nèi)打完。1、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打28歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用29初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義30初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義31初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義32[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn),便于國(guó)計(jì)民生,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2.出現(xiàn)1881年,中國(guó)自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路交通運(yùn)輸開平33

3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪在華鐵路的

。②修路成為中國(guó)人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果:1909年

建成通車;民國(guó)以后,各條商路修筑權(quán)收歸國(guó)有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路34

二、水運(yùn)與航空1.水運(yùn)(1)1872年,

正式成立,標(biāo)志著中國(guó)新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“

”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處35三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)

,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國(guó)首次參加

。郵傳部萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì)362.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國(guó)自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國(guó)同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,也使人們的生活

。臺(tái)灣出行方式多姿多彩2.電訊臺(tái)灣出行方式多姿多彩37[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘38依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。

提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國(guó)的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國(guó)民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。39[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]40初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義41

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1.原因(1)先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗,控制和操縱中國(guó)交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國(guó),為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響422.特點(diǎn)(1)近代中國(guó)交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國(guó)交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2.特點(diǎn)431.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長(zhǎng)江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢(shì)”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A.打破了外商對(duì)中國(guó)航運(yùn)業(yè)的壟斷B.阻止了外國(guó)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略C.標(biāo)志著中國(guó)近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成44解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代化的開端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)45二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響462.清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖有萬(wàn)鈞柁,動(dòng)如繞指柔。”這是在描寫 (

)A.電話B.汽車C.電報(bào) D.火車解析:從“萬(wàn)鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖47初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義48[典題例析][例1]

上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (

)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人49[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居50[題組沖關(guān)]1.中國(guó)近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A.公路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸C.輪船運(yùn)輸 D.航空運(yùn)輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國(guó)航運(yùn)業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護(hù)了中國(guó)的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國(guó)近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是512.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是(

)A.帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益B.西方國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)文化C.西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮D.西方八國(guó)組成聯(lián)軍侵略中國(guó)2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的52解析:從圖片中可以了解到各國(guó)舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國(guó)主義掠奪中國(guó)鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)不能反映漫畫的主題,D項(xiàng)時(shí)間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國(guó)舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的53初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義54[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國(guó)茶葉的一個(gè)外銷中心。1884年,福建茶葉市場(chǎng)出現(xiàn)了茶葉收購(gòu)價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A.電報(bào)業(yè) B.大眾報(bào)業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近55[題組沖關(guān)]3.假如某愛國(guó)實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國(guó)各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (

)A.乘坐飛機(jī)赴各地了解B.通過無線電報(bào)輸送訊息C.通過互聯(lián)網(wǎng)D.乘坐火車赴各地了解解析:本題考查中國(guó)近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”,因此應(yīng)選B,火車速度遠(yuǎn)不及電報(bào)快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國(guó)出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案:B[題組沖關(guān)]3.假如某愛國(guó)實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國(guó)各地564.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A.信息傳遞快捷簡(jiǎn)便B.改變著人們的思想觀念C.阻礙了人們的感情交流D.影響著人們的社會(huì)生活解析:新式通訊工具方便快捷,便于人們感情的溝通和交流。答案:C4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()57初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義58關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國(guó)民大革命順應(yīng)時(shí)代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機(jī)械動(dòng)力牽引的新式交通工具,火車、

汽車、電車、輪船、飛機(jī)先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進(jìn)

的電訊工具,有線電報(bào)、電話、無線電

報(bào)先后發(fā)明。(3)近代以來,交通、通訊工具的進(jìn)步,推

動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國(guó)民大革命順應(yīng)圖說歷59關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國(guó)民大革命順應(yīng)時(shí)代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年,革命黨人發(fā)動(dòng)武昌起義,辛亥革命爆發(fā),隨后建立了中華民國(guó),頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》;辛亥革命是中國(guó)近代化進(jìn)程的里程碑。(2)1924年國(guó)民黨“一大”召開,標(biāo)志著第

一次國(guó)共

合作正式實(shí)現(xiàn),國(guó)民大革命興起。(3)1926年國(guó)民革命軍出師北伐,連克武昌、九江,直搗南京、上海,取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國(guó)民大革命順應(yīng)時(shí)圖說60行程問題中的基本關(guān)系量有哪些?它們有什么關(guān)系?=路程時(shí)間速度×路程時(shí)間速度=÷速度路程時(shí)間=÷行程問題行程問題中的基本關(guān)系量有哪些?它們有什么關(guān)系61熱身賽填一填A(yù),B兩地相距50千米,如果小王每小時(shí)走5千米,則需______小時(shí)走完.如果小李6小時(shí)走完,則他每小時(shí)走_(dá)___千米.10熱身賽填一填1062例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?①幾小時(shí)后兩車相遇?甲乙相遇分析:若兩車同時(shí)出發(fā),則等量關(guān)系為:吉普車的路程+客車的路程=1500例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向63例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.①幾小時(shí)后兩車相遇?分析:若兩車同時(shí)出發(fā),則等量關(guān)系為:吉普車的路程+客車的路程=1500解:設(shè)兩車x小時(shí)后相遇,依題意可得60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=15答:15小時(shí)后兩車相遇。例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向64例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?①幾小時(shí)后兩車相遇?甲乙丙40分鐘相遇分析:若吉普車先出發(fā)40分鐘(即2/3小時(shí)),則等量關(guān)系為:吉普車先行路程+吉普車后行路程+客車路程=1500例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向65例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向而行,其中吉普車每小時(shí)行60千米,是另一輛客車的1.5倍.②若吉普車先開40分鐘,那么客車開出多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?分析:若吉普車先出發(fā)40分鐘(即2/3小時(shí)),則等量關(guān)系為:吉普車先行的路程+吉普車后行路程+客車的路程=1500解:設(shè)客車開出x小時(shí)后兩車相遇,依題意可得60×+60x+(60÷1.5)x=1500解得:x=14.6答:14.6小時(shí)后兩車相遇。32行程問題-——相遇問題關(guān)系式:甲走的路程+乙走的路程=AB兩地間的距離例1甲、乙兩地相距1500千米,兩輛汽車同時(shí)從兩地相向66行程問題-——追及問題關(guān)系式:快者路程—慢者路程=二者距離(或慢者先走路程)行程問題-——追及問題關(guān)系式:67例2

A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),每小時(shí)行駛60千米,一列快車從B站出發(fā),每小時(shí)行駛80千米,問:兩車同時(shí)、同向而行,如果慢車在前,出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間快車追上慢車?畫圖分析相遇AB快車行駛路程慢車行駛路程相距路程分析:此題屬于追及問題,等量關(guān)系為:快車路程—慢車路程=相距路程解:出發(fā)x小時(shí)后快車追上慢車,則依題意可得:80x-60x=448解得:x=22.4答:出發(fā)22.4小時(shí)后快車追上慢車。例2A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),68例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑1秒,那么甲經(jīng)過幾秒可以追上乙?起點(diǎn)AB追上C6.5米6.5x米7x米分析:等量關(guān)系乙先跑的路程+乙后跑的路程=甲跑的路程例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.69例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑1秒,那么甲經(jīng)過幾秒可以追上乙?解:設(shè)甲經(jīng)過x秒后追上乙,則依題意可得6.5×(x+1)=7x解得:x=13答:甲經(jīng)過13秒后追上乙。例3甲、乙兩名同學(xué)練習(xí)百米賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.570例4

一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí);從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時(shí),已知水流速度是3千米/時(shí),求船在靜水中的平均速度.順?biāo)叫兴俣?水流速度+靜水航行速度.逆水航行速度=靜水航行速度-水流速度.解:設(shè)船在靜水中的平均速度為x千米/小時(shí),則船順?biāo)乃俣葹?x+3)千米/小時(shí),而逆水的速度為(x-3)千米/小時(shí)。則依題意可得:

2(x+3)=2.5(x-3)解得:x=27答:該船在靜水中的速度為27千米/小時(shí)。行程問題-——航行問題例4一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時(shí);從乙碼頭71練習(xí)1運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400m,甲練習(xí)騎自行車,平均每分騎350m,乙練習(xí)跑步,平均每分250m.兩人從同一處同時(shí)同向出發(fā),經(jīng)過多少時(shí)間首次相遇?解:設(shè)經(jīng)過x分鐘首次相遇,則依題意可得350x-250x=400解得:x=4答:經(jīng)過4分鐘甲、乙相遇。分析:圓形跑道中的規(guī)律:快的人跑的路程-慢的人跑的路程=1圈(第1次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=2圈(第2次相遇)快的人跑的路程-慢的人跑的路程=3圈(第3次相遇)……….練習(xí)1運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400m,甲練習(xí)騎自行車,平均每72回顧與思考變式練習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一方向出發(fā),5min后小紅第一次追上爺爺。你知道他們的跑步速度嗎?本題中的等量關(guān)系是,小紅第一次追上爺爺時(shí),小紅跑的路程-爺爺跑的路程=400m當(dāng)小紅第一次追上爺爺時(shí),他們所跑的路程可以用示意圖表示:小紅跑的路程爺爺跑的路程400m回顧與思考變式練習(xí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道周長(zhǎng)400m,小紅跑步的速度73練習(xí)汽車以每秒20米的速度筆直地開向寂靜的山谷,駕駛員按一聲喇叭,4秒后聽到回響,已知聲音的傳播速度是每秒340米,聽到回響時(shí)汽車離山谷距離是多少米?練習(xí)汽車以每秒20米的速度筆直地開向寂靜的山谷,駕駛員按74練習(xí)甲騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人都勻速前進(jìn)。已知兩人在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā),到上午10時(shí),兩人還相距36千米,到中午12時(shí),兩人又相距36千米。求A、B兩地間的路程。解法1:設(shè)兩地相距x千米,則二人的速度和可表示為千米/小時(shí),或千米/小時(shí),可列方程得

解得:x=108答:A、B兩地的路程相距108千米。2x-364x+362x-364x+36=解法2:設(shè)甲、乙兩人的速度和為x千米/小時(shí),則A、B兩地間路程為(2x+36)千米,而10時(shí)到12時(shí),兩人的路程和為2×36=72千米,故可得2x=72解得:x=36所以,2x+36=108答:A、B兩地相距108千米。36AB10時(shí)10時(shí)36AB12時(shí)12時(shí)練習(xí)甲騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人753、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭(C碼頭在AB之間),共行9小時(shí),已知船在靜水中的速度為7.5千米/時(shí),水流速度是2.5千米/時(shí),A、C兩碼頭相距15千米,求A、B之間的距離.分析:船在順?biāo)械乃俣葹椋?.5+2.5)千米/小時(shí),船在逆水中的速度為(7.5-2.5)千米/小時(shí),等量關(guān)系:船從A到B花的時(shí)間(順?biāo)?+船從B到C的時(shí)間(逆水)=9解:設(shè)A、B之間的距離為x千米,則依題意可得:

7.5+2.5x7.5-2.5x-15+=9解得:x=60答:A、B之間的距離為60千米。ABC15千米順?biāo)嫠?、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭(C碼頭763、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭,共行9小時(shí),已知船在靜水中的速度為7.5千米/時(shí),水流速度是2.5千米/時(shí),A、C兩碼頭相距15千米,求A、B之間的距離.3、某船從A碼頭順流而下到B碼頭,然后逆流返回C碼頭,共行977課堂小結(jié):1、今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?行程問題(1)相遇問題(2)追及問題(3)航海問題2、今天學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)方法?畫圖分析法:畫線段分析行程問題課堂小結(jié):行程問題(1)相遇問題(2)追及問題(3)航海問題781、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打完一篇文章.已知獨(dú)立打完同樣大小文章,小寶需要50分鐘,小貝只需要30分鐘.為了完成任務(wù),小寶打了30分鐘后,請(qǐng)求小貝幫助合作,他能在要求的時(shí)間打完嗎?練一練解:設(shè)小寶打完30分鐘后,請(qǐng)小貝合作x分鐘后,打完全文,則依題意可得:

501×30+(+)x=1501301解得:x=7.5故小寶總共用了:30+7.5=37.5分鐘<40分鐘。答:小寶能在要求的時(shí)間內(nèi)打完。1、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打79能力提升(只列不解方程)大和尚每人吃4個(gè)饅頭,小和尚4人吃1個(gè)饅頭。有大小和尚100人,共吃100個(gè)饅頭。問大、小和尚各幾人?各吃多少饅頭?2.有幾位同學(xué)分蘋果,若每人分8個(gè)則缺三個(gè);若每人分7個(gè),則余4個(gè);問他們是幾個(gè)人?分多少個(gè)蘋果?能力提升(只列不解方程)大和尚每人吃4個(gè)饅頭,小和尚4人吃180工程問題

一、本課重點(diǎn)

工程問題中的基本關(guān)系式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間各部分工作量之和=工作總量工程問題一、本課重點(diǎn)工程問題中的基本關(guān)系式:81二、基礎(chǔ)題

1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做要12時(shí)才能完成,問:①甲做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。②乙做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。③甲、乙合做1時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。④甲做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

二、基礎(chǔ)題1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做82⑤甲、乙合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。⑥甲先做2時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。乙后做3時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。甲、乙再合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____

。三次共完成全部工作量的幾分之幾?結(jié)果完成了工作,則可列出方程:___(dá)_______1.做某件工作,甲單獨(dú)做要8時(shí)才能完成,乙單獨(dú)做要12時(shí)才能完成

⑤甲、乙合做x時(shí)完成全部工作量的幾分之幾?_____83三、綜合題

1.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙單獨(dú)做,還需要幾天完成?三、綜合題1.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要1842.食堂存煤若干噸,原來每天燒煤4噸,用去15噸后,改進(jìn)設(shè)備,耗煤量改為原來的一半,結(jié)果多燒了10天,求原存煤量.2.食堂存煤若干噸,原來每天燒煤4噸,用去15噸后,改進(jìn)設(shè)備854.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,甲單獨(dú)做5天,然后甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成工作量計(jì)算報(bào)酬,那么甲、乙兩人該如何分配?4.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,甲862、一個(gè)工人加工一批零件,限期完成,若他每小時(shí)做10個(gè),到期可超額完成3個(gè),若每小時(shí)做11個(gè),則可提前1小時(shí)完成任務(wù),問他共要加工多少個(gè)零件,限期多少小時(shí)完成?分析:相等關(guān)系為按第一種工作效率所做的零件數(shù)=按第二種工作效率所做的零件數(shù)解:設(shè)限期X小時(shí)完成,則依題意得解之得X=8則零件總數(shù)為10X-3=77答:共要加工零件77個(gè),限期8小時(shí)完成。2、一個(gè)工人加工一批零件,限期完成,若他每小時(shí)做10個(gè),到期871、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打完一篇文章.已知獨(dú)立打完同樣大小文章,小寶需要50分鐘,小貝只需要30分鐘.為了完成任務(wù),小寶打了30分鐘后,請(qǐng)求小貝幫助合作,他能在要求的時(shí)間打完嗎?練一練解:設(shè)小寶打完30分鐘后,請(qǐng)小貝合作x分鐘后,打完全文,則依題意可得:

501×30+(+)x=1501301解得:x=7.5故小寶總共用了:30+7.5=37.5分鐘<40分鐘。答:小寶能在要求的時(shí)間內(nèi)打完。1、期中考查,信息技術(shù)課老師限時(shí)40分鐘要求每位七年級(jí)學(xué)生打88歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用89初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義90初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義91初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義92[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn),便于國(guó)計(jì)民生,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2.出現(xiàn)1881年,中國(guó)自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路交通運(yùn)輸開平93

3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪在華鐵路的

。②修路成為中國(guó)人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果:1909年

建成通車;民國(guó)以后,各條商路修筑權(quán)收歸國(guó)有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路94

二、水運(yùn)與航空1.水運(yùn)(1)1872年,

正式成立,標(biāo)志著中國(guó)新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“

”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處95三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)

,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國(guó)首次參加

。郵傳部萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬(wàn)國(guó)郵聯(lián)大會(huì)962.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線,成為中國(guó)自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和

,

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國(guó)同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,也使人們的生活

。臺(tái)灣出行方式多姿多彩2.電訊臺(tái)灣出行方式多姿多彩97[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘98依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。

提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國(guó)的貧困,阻礙社會(huì)發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國(guó)民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國(guó)交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。99[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]100初一上數(shù)學(xué)一元一次方程應(yīng)用題行程問題課件講義101

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1.原因(1)先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗,控制和操縱中國(guó)交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國(guó),為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1022.特點(diǎn)(1)近代中國(guó)交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國(guó)交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2.特點(diǎn)1031.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長(zhǎng)江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢(shì)”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A.打破了外商對(duì)中國(guó)航運(yùn)業(yè)的壟斷B.阻止了外國(guó)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略C.標(biāo)志著中國(guó)近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成104解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)近代化的開端,但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級(jí)的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)105二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡(jiǎn)便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響1062.清朝黃遵憲曾作詩(shī)曰:“鐘聲一及時(shí),頃刻不少留。雖有萬(wàn)鈞柁,動(dòng)如繞指柔?!边@是在描寫 (

)A.電話B.汽車C.電報(bào) D.火車解析:從“萬(wàn)鈞柁”“動(dòng)如繞指

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