體育聯(lián)賽制度_第1頁
體育聯(lián)賽制度_第2頁
體育聯(lián)賽制度_第3頁
體育聯(lián)賽制度_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁體育聯(lián)賽制度篇一:?體育競賽制?度體育競?賽制度一?、提高認識?,加強領(lǐng)導?,全面加強?體育特色校?的建設(shè)在?領(lǐng)導正確領(lǐng)?導下,開展?陽光體育、?提高校師生?的體育運動?能力、增強?全民體育運?動素質(zhì)的辦?學理念。領(lǐng)?導班子重視?體育工作,?重新調(diào)整了?體育工作領(lǐng)?導小組,將?體育工作納?入到學校發(fā)?展規(guī)劃之中?,納入到學?校年度工作?計劃和學期?工作計劃之?中,納入到?日常學校的?議事日程之?中。二、?加強管理,?培訓隊伍,?不斷提高體?育教師的綜?合素質(zhì)我??,F(xiàn)有體育?教師1人,?為提高我校?體育教師的?專業(yè)理論水?平,學校利?用政治、業(yè)?務(wù)學習時間?,___體?育教師學習?現(xiàn)代理論,?學習新大綱?及《走進新?課程》等有?關(guān)新課程改?革方面的資?料;學校圖?書室、閱覽?室向全體教?師開放,并?為教師訂購?了體育方面?的相關(guān)雜志?。然鼓勵和?支持教師們?外出學習。?三、突出?特色,抓住?重點,切實?提高體育運?動水平近?幾年學校體?育工作得到?了長足的發(fā)?展,學生的?體育競技水?平不斷提高?。為了培?養(yǎng)學生積極?向上的拼搏?精神,增強?學生競爭意?識,發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)高文化?修養(yǎng)、高綜?合素質(zhì)、高?運動水平的?體育運動人?才,注重采?取形式多樣?的方式方法?,使得學校?的體育事業(yè)?得到了長足?的發(fā)展,學?生的體育競?技水平得到?不斷提高。?深入推進?學校的體育?工作,增進?學生的身心?健康,促進?學生的全面?發(fā)展、健康?發(fā)展,提高?全員體育運?動素質(zhì)和體?育競技水平?。篇二:?體育工作管?理制度學?校體育工作?管理制度?第一款工作?制度一、?學校體育工?作由分管校?長負責進行?工作統(tǒng)籌,?管理處開展?具體管理。?二、學校?成立體育教?研組,研究?和操辦全校?體育活動的?開展,教練?組負責學生?體育運動員?的管理和訓?練。三、?體鍛達標作?為學校評選?三好學生、?優(yōu)秀少先隊?員和干部的?重要標準之?一,體鍛達?不到良好者?,不能評為?三好學生。?四、對師?德良好、體?育教學中成?績突出教師?和指導學生?運動成績顯?著的教練員?給予獎勵,?在評優(yōu)評先?中優(yōu)先考慮?。關(guān)心體育?教師的生活?福利,認真?執(zhí)行有關(guān)規(guī)?定。五、?學校把體育?工作列入學?校整體工作?計劃,并由?主管領(lǐng)導做?好督查和工?作。六、?嚴格按照市?課程方案開?足開好體育?課和體鍛課?,堅持每天?開展課間操?和眼保健操?,確保每天?學生有一小?時體育鍛煉?時間。七?、按照體育?發(fā)展的需要?,逐年增加?體育經(jīng)費的?投入,并在?加強管理的?前提下,按?照勤儉辦事?的原則,添?置或維修必?要的體育設(shè)?備器材。?第二款操作?規(guī)程一、?每年舉辦校?內(nèi)的以田徑?運動競賽為?主的體育節(jié)?活動,推動?學校體育活?動的全面開?展。二、?體育課應(yīng)建?立正常的教?學秩序,保?證體育課的?教學時間,?不管晴天或?雨天,教師?都要嚴密_?__,嚴格?要求,嚴格?訓練,嚴肅?紀律,既發(fā)?揮教師的主?導作用,又?充分調(diào)動學?生的學習鍛?煉的積極性?和自覺性。?三、體育?課教學或體?育活動的_?__和安排?,要注意男?女生區(qū)別,?做到體能訓?練與思想教?育并重。體?育課及體育?活動課,教?師與學生都?應(yīng)穿著運動?衫褲和運動?鞋。四、?體育課上或?體育課外活?動,教師要?進行安全教?育。五、?學校重視推?行《國家體?育鍛煉標準?》和全民健?身運動,不?搞突擊,不?搞___,?定期進行測?試、登記。?六、因地?制宜地__?_小型多樣?、單項分散?的群眾性體?育鍛煉活動?,切實__?_好學校體?育工作。要?面向全體學?生,貫徹普?及與提高相?結(jié)合的方針?,重點抓好?廣播操、體?育活動課。?競賽制度要?有利推進群?眾性的活動?。七、在?普及體育運?動的基礎(chǔ)上?,學校建立?以傳統(tǒng)項目?為主的運動?隊。運動隊?要制訂訓練?,堅持業(yè)余?訓練。要加?強運動隊的?___紀律?管理,切實?做好思想教?育工作,關(guān)?心隊員的學?習和生活。?八、建立?體育場地及?器材的使用?管理制度和?維修制度。?九、進校?后學生參與?體育活動所?需的器材,?球類一律由?體育器材室?統(tǒng)一按時出?借,體育器?材與球類不?得帶入教學?區(qū)和生活區(qū)?。十、體?育教師要認?真履行職責?,努力加強?思想作風和?道德品質(zhì)方?面的素養(yǎng),?不斷提高自?己的業(yè)務(wù)水?平,鉆研教?材教法,認?真?zhèn)湔n,上?好體育課?,___和?輔導學生開?展課外體育?活動,搞好?運動隊的訓?練和競賽工?作。既嚴格?要求,又耐?心細致地全?面關(guān)心學生?的成長,教?育學生愛護?體育場地、?器材和公共?財物,努力?提高學生的?體育文明水?平。篇三?:體育比賽?制度大會?比賽制度?一、本次比?賽不分年級?進行比賽,?設(shè)一二三等?獎及鼓勵獎?。二、本?次比賽包含?廣播操、跑?操兩項內(nèi)容?。(跑操繞?操場兩周)?三、廣播?操、跑操分?值加起來的?最后分值即?為比賽等次?。四、本?次比賽以抽?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論