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第4頁共4頁“春季少先隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一指導(dǎo)思?想:以_?__和__?__為指導(dǎo)?,深入學(xué)_?____精?神,進(jìn)一步?貫徹落實(shí)《?___務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》精神?,全隊(duì)抓基?層,全隊(duì)抓?落實(shí),努力?把未成年人?思想道德建?設(shè)的任務(wù)落?實(shí)到基層_?__中,推?動(dòng)少先隊(duì)事?業(yè)的新發(fā)展?。二主要?工作(一?)以體驗(yàn)教?育為基本途?徑,切實(shí)加?強(qiáng)和改進(jìn)少?年兒童思想?道德建設(shè)?廣泛開展節(jié)?約資源“四?個(gè)一”活動(dòng)?。在全校廣?泛開展以“?節(jié)約一滴水?一張紙一粒?米一度電”?為主要內(nèi)容?的“四個(gè)一?”節(jié)約資源?活動(dòng),引導(dǎo)?少年兒童積?極參與節(jié)約?型社會(huì)建設(shè)?。深化拓?展“中國少?年兒童平安?行動(dòng)”。進(jìn)?一步拓展“?平安行動(dòng)”?的內(nèi)涵,以?主題活動(dòng)音?像漫畫宣傳?材料等有效?形式為載體?,開展預(yù)防?少年兒童意?外傷害保護(hù)?少年兒童生?命安全和身?體健康活動(dòng)?,切實(shí)維護(hù)?少年兒童的?合法權(quán)益。?開展少先?隊(duì)員光榮感?教育。以“?我是少先隊(duì)?員”“我生?活在班__?_中”“我?為班___?添光彩”為?主要內(nèi)容,?廣泛開展少?先隊(duì)員光榮?感教育,幫?助少先隊(duì)員?清楚了解并?不斷加深對?少先隊(duì)隊(duì)章?的理解,明?確自己的權(quán)?利和義務(wù),?了解少先隊(duì)?___的基?本性質(zhì)和使?命,明確少?先隊(duì)員在_?__中的地?位和作用,?熟悉少先隊(duì)?的___生?活,引導(dǎo)少?先隊(duì)員以是?少先隊(duì)員為?自豪,愿意?為學(xué)校和班?___添光?彩。著力?開展少先隊(duì)?輔導(dǎo)員責(zé)任?感教育。全?面提高輔導(dǎo)?員的思想政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì),引?導(dǎo)他們以自?身優(yōu)勢在少?年兒童思想?道德建設(shè)中?發(fā)揮獨(dú)特作?用。進(jìn)一?步加強(qiáng)少先?隊(duì)理論研究?工作,促進(jìn)?少先隊(duì)理論?創(chuàng)新的實(shí)踐?和探索。?(三)努力?構(gòu)建少先隊(duì)?特色文化,?增強(qiáng)少先隊(duì)?___的影?響力選樹?先進(jìn)典型,?促進(jìn)少先隊(duì)?文化的形成?。先進(jìn)的少?先隊(duì)___?和個(gè)人典型?是少先隊(duì)文?化的集中代?表。我們要?大力挖掘積?極培育優(yōu)秀?的少先隊(duì)_?__特別是?中隊(duì)___?的典型和少?先隊(duì)員身邊?可親可信可?學(xué)的榜樣,?并在少先隊(duì)?___中和?社會(huì)上廣為?宣傳。通過?“雛鷹獎(jiǎng)?wù)?”“十佳少?先隊(duì)員”和?特色中隊(duì)等?獎(jiǎng)勵(lì)形式,?推動(dòng)少先隊(duì)?文化的建設(shè)?和傳播。認(rèn)?真做好“優(yōu)?秀少先隊(duì)員?”的評選表?彰及上墻工?作。在校?園文化建設(shè)?中發(fā)揮少先?隊(duì)的積極作?用。重視發(fā)?揮紅領(lǐng)巾廣?播站在校園?文化建設(shè)中?的作用。引?導(dǎo)孩子們講?自己的故事?并將優(yōu)秀作?品推薦到校?廣播站播出?,豐富學(xué)生?的文化生活?。充分利用?“六一”以?及雷鋒紀(jì)念?日植樹節(jié)助?殘日公民道?德宣傳日少?先隊(duì)建隊(duì)日?,以及傳統(tǒng)?節(jié)日重大事?件等,有計(jì)?劃地___?開展形式多?樣教育活動(dòng)?。通過__?_觀看富有?教育意義的?展覽舉辦歌?詠比賽書畫?展征文等活?動(dòng),舉辦演?講座談等主?題隊(duì)會(huì),促?進(jìn)良好校園?文化氛圍的?形成。進(jìn)?一步加強(qiáng)少?先隊(duì)陣地建?設(shè)。重視互?聯(lián)網(wǎng)在傳播?少先隊(duì)文化?中的重要作?用,精心_?__,整合?資源,主動(dòng)?適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)的發(fā)展給?少先隊(duì)工作?方式和運(yùn)行?機(jī)制帶來的?影響。要從?少先隊(duì)文化?建設(shè)的大局?出發(fā),重視?發(fā)揮《中國?少年報(bào)》等?隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的?作用。三?具體安排?___月份?制訂少先?隊(duì)工作計(jì)劃?。選拔優(yōu)?秀教師擔(dān)任?少先隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員。?___好第?一次升旗儀?式。__?_月份_?__好紅領(lǐng)?巾廣播站的?開播工作。?召開少先?隊(duì)輔導(dǎo)員及?大隊(duì)委員會(huì)?議,明確輔?導(dǎo)員及大隊(duì)?委職責(zé)。?在全校范圍?內(nèi)開展“革?除五大陋習(xí)?塑造五好形?象”少先隊(duì)?主題活動(dòng)。?升旗儀式啟?動(dòng),總部分?發(fā)宣傳資料?,班隊(duì)會(huì)落?實(shí)以上主題?的優(yōu)秀隊(duì)會(huì)?觀摩,邀請?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?___月份?開展“一?滴水一粒米?一張紙一度?電的四個(gè)節(jié)?約活動(dòng)。?利用班隊(duì)會(huì)?開展“我自?護(hù),我平安?”主題教育?活動(dòng)清明?節(jié)___掃?墓。召開?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員及大隊(duì)委?員會(huì)議。?繼續(xù)結(jié)合“?革除五大陋?習(xí)塑造五好?形象”活動(dòng)?,開展行為?規(guī)范的教育?,爭做文明?學(xué)生。結(jié)?合·第次“?全國助殘日?”相機(jī)與市?福利院開展?活動(dòng),各班?開展相關(guān)主?題的隊(duì)會(huì)活?動(dòng)。)評?選表彰__?_年度紅領(lǐng)?巾示范中隊(duì)?優(yōu)秀少先隊(duì)?員做好慶??!傲ひ?”主題活動(dòng)?的準(zhǔn)備工作?。___?月份召開?少先隊(duì)大隊(duì)?委員會(huì)議。?開展六一主?題活動(dòng),表?彰結(jié)果上墻?公示。以?“我是少先?隊(duì)”“我生?活在班__?_中”“我?為班___?添光彩”為?主題,利用?班會(huì)課開展?少先隊(duì)員光?榮感教育。?“爭做誠?實(shí)守信現(xiàn)代?少年”活動(dòng)?。誠信
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