一份好的學(xué)習(xí)計劃書

一份好的學(xué)習(xí)計劃書一份好的學(xué)習(xí)規(guī)劃書

學(xué)習(xí)規(guī)劃

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂規(guī)劃前首先進展自我分析。

進展自我分析

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以認真回憶一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過學(xué)問不易遺忘;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力氣。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時間的極大鋪張。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)表達學(xué)生德智體全面進展的教育方針，其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。固然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細的特點。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失信念，使規(guī)劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為：數(shù)學(xué)課語文課都要仔細預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達中上水平。這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。

詳細就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來，等等。

科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來到達這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時間，如有的同學(xué)早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外留意文理穿插安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要依據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，由于這時候精力充足，思維活潑，而把比擬簡單的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進展時間安排時，還要留意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比擬薄弱的學(xué)科在時間上賜予重點保證。

2、要有機動時間，規(guī)劃不要排太滿太緊，貪心的規(guī)劃是難以做到的。

定了規(guī)劃，肯定要實行，不按規(guī)劃辦事，規(guī)劃是沒有用的。