2022年04月海南省鹽業(yè)集團(tuán)有限公司關(guān)于度招聘19名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年04月海南省鹽業(yè)集團(tuán)有限公司關(guān)于度招聘19名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.單項選擇題(共265題)1.毛毛騎在牛背上過河，他共有甲、乙、丙、丁4頭牛，甲過河要20分鐘，乙過河要30分鐘，丙過河要40分鐘，丁過河要50分鐘。毛毛每次只能趕2頭牛過河，要把4頭牛都趕到對岸去，最少要多少分鐘：

A、190

B、170

C、180

D、160

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題

第二步：分析解題：

若要毛毛過河用時最短，則其應(yīng)坐在最快的甲牛身上過河，且每次過完河都要回來（最后一次不用）；

故過河順序為：

①甲乙過，甲回，用時30+20=50分鐘；

②甲丙過，甲回，用時40+20=60分鐘；

③甲丁，用時50分鐘；

故共用時50+60+50=160分鐘。

故本題選D。

2.對于過度依賴傳媒技術(shù)的人來說，虛擬世界已_______改變其現(xiàn)實(shí)生活。這些人飽受強(qiáng)迫癥、內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、默然

侵襲

B、忽然

折磨

C、悄然

折磨

D、驀然

襲擊

正確答案：C，

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本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“飽受折磨”為慣用搭配。

A、D項“侵襲”、“襲擊”用在“強(qiáng)迫癥、內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)的_______”中搭配不當(dāng)，排除A、D。

第一空：本空為語義關(guān)系。

由“過度依賴”可知，虛擬世界的影響是長期的，對現(xiàn)實(shí)生活的改變也不是突然的，B項“忽然”不恰當(dāng)，排除B。

故本題選C。

3.有人說：“中國運(yùn)動員也有人獲得法國網(wǎng)球公開賽（簡稱法網(wǎng)）的冠軍?！比绻@個斷定為真，不能由此斷定真假的是：Ⅰ李娜為中國運(yùn)動員爭了光，她獲得了法網(wǎng)冠軍。Ⅱ有的中國運(yùn)動員不能獲得法網(wǎng)冠軍。Ⅲ網(wǎng)球在中國不夠普及，中國運(yùn)動員都不能獲得法網(wǎng)冠軍。

A、Ⅰ和Ⅱ

B、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C、Ⅰ和Ⅲ

D、只有Ⅰ

正確答案：A，

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第一步：分析題干

題干的意思是：有些中國運(yùn)動員會獲得法網(wǎng)冠軍。

第二步：分析選項

I：題干說有些中國運(yùn)動員獲得法網(wǎng)冠軍，說明至少有一個會獲得法網(wǎng)冠軍，但是無法確定到底是哪個，進(jìn)而也就無法確定李娜到底有沒有獲得法網(wǎng)冠軍，所以I不能確定真假；

Ⅱ：題干說有些中國運(yùn)動員獲得法網(wǎng)冠軍，說明至少有一個會獲得法網(wǎng)冠軍，但是無法確定到底是不是所有人都獲得了法網(wǎng)冠軍，也就無法確定有人沒有人沒有獲得法網(wǎng)冠軍，所以Ⅱ不能確定真假；

Ⅲ：題干說有些中國運(yùn)動員獲得法網(wǎng)冠軍，Ⅲ是其矛盾命題，因此Ⅲ一定為假；

本題讓選無法確定真假的，而根據(jù)上述判斷可得I、Ⅱ不能確定真假，Ⅲ必然為假，

故本題選A。

4.宗教對文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)，下列未受宗教影響的作品是：

A、米開朗基羅的《大衛(wèi)》

B、柴可夫斯基的《天鵝湖》

C、大仲馬的《基督山伯爵》

D、達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項：柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》取材于民間傳說，未受宗教影響，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：米開朗基羅創(chuàng)作的《大衛(wèi)》原型取材于圣經(jīng)故事中與猶太人有關(guān)的一個少年英雄，受猶太教的影響，排除。

C選項：《基督山伯爵》呈現(xiàn)出的“蒙難—神恩—拯救—永生”采用與耶穌受難故事相似的結(jié)構(gòu)模式，受基督教影響，排除。

D選項：《最后的晚餐》以《圣經(jīng)》中耶穌跟12個門徒共進(jìn)最后一次晚餐為題材，受基督教影響，排除。

故本題選B。

5.商店購入一批某種水果，如按定價銷售，每千克盈利23元。銷售總量的5/9后，每千克降價8元賣出剩余部分，銷售這批水果共盈利2275元。問按原定售價賣出了多少千克水果？

A、60

B、65

C、75

D、80

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題

第二步：分析作答：

設(shè)水果總量為9x千克；

原定售價賣出5x千克，則降價賣出9x-5x=4x千克；

可列方程23×5x+（23-8）×4x=2275；

解得x=13，5x=65。

故本題選B。

6.2007年以來，我國正式啟動了商業(yè)銀行設(shè)立金融租賃公司的試點(diǎn)工作，金融租賃行業(yè)迅猛發(fā)展，行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)量不斷增加，整體規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。從為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)的角度看，金融租賃行業(yè)在降低傳統(tǒng)實(shí)體企業(yè)的固定成本、助力實(shí)體企業(yè)技術(shù)革新和提升效率方面，發(fā)揮了積極作用。但是，與深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級等要求相比，金融租賃業(yè)還未充分發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長和優(yōu)勢。下列各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A、金融租賃行業(yè)覆蓋面偏窄

B、金融租賃行業(yè)已成為中小企業(yè)發(fā)展的助力

C、金融租賃行業(yè)整體客戶黏性較低

D、金融租賃行業(yè)盈利模式相對單一

正確答案：B，

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第一步：題干觀點(diǎn)

金融租賃業(yè)還未充分發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長和優(yōu)勢。

第二步：分析選項

A選項：指出覆蓋面偏窄，與題干觀點(diǎn)未充分發(fā)揮優(yōu)勢，話題不一致，無關(guān)項，排除。

B選項：指出金融租賃行業(yè)已成為中小企業(yè)發(fā)展的助力，說明已經(jīng)在發(fā)揮特長和優(yōu)勢，質(zhì)疑題干，當(dāng)選。

C選項：指出整體客戶黏性較低，不確定有沒有發(fā)揮優(yōu)勢，不確定項，排除。

D選項：指出盈利模式單一，與題干觀點(diǎn)未充分發(fā)揮優(yōu)勢，話題不一致，無關(guān)項，排除。

故本題選B。

7.振動

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

彩虹

A、聲調(diào)

衍射

B、發(fā)聲

光線

C、聲波

折射

D、聲響

波長

正確答案：C，

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本題題干為條件關(guān)系。

將選項依次代入題干中。

A選項：振動的快慢影響聲調(diào)的高低，二者是對應(yīng)關(guān)系；衍射和彩虹無明顯關(guān)系，所以A錯。

B選項：振動是發(fā)聲的必要條件，二者是條件關(guān)系；彩虹是由光線折射和反射產(chǎn)生的，二者是對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯。

C選項：振動是產(chǎn)生聲波的必要條件，二者是條件關(guān)系；折射是形成彩虹的必要條件，二者是條件關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選C。

D選項：振動是產(chǎn)生聲響的必要條件，二者是條件關(guān)系；彩虹的七色按波長大小排列，二者是對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯。

故本題選C。

8.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小王接觸過。如果以上命題是真的，以下哪個命題也是真的：

A、小王是甲流患者

B、小王不是非甲流患者

C、可能有人沒有接觸過甲流患者，但接觸過小王

D、所有甲流患者都與小王接觸過

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①接觸流感患者→被隔離了

②被隔離了→與小王接觸過

第二步：分析選項

A選項：根據(jù)①和②可知：接觸流感患者→被隔離了→與小王接觸過。根據(jù)推理規(guī)則不能得知小王是否患病，所以A錯。

B選項：同理A選項，所以B錯。

C選項：根據(jù)①和②可知：接觸流感患者→被隔離了→與小王接觸過?！坝腥藳]有接觸過甲流患者”可視為該推理規(guī)則的否前，否前推不出必然結(jié)論，可以推出可能性結(jié)論，C選項有“可能”二字，所以選C。

D選項：“所有流感患者”與“與流感患者接觸的人”概念不同，所以D錯

故本題選C。

9.易感人群指基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息、相關(guān)政策等產(chǎn)生共鳴，并采取轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)評乃至在現(xiàn)實(shí)生活中積極行動的方式放大相關(guān)信號的人群。根據(jù)上述定義，下列不屬于易感人群的是：

A、買了新房的小李夫婦經(jīng)常關(guān)注有關(guān)商品房質(zhì)量的投訴報道，拿到房后立即請專業(yè)人員對所購房屋進(jìn)行詳細(xì)查驗，并將查驗過程群發(fā)給所有朋友

B、小江今年參加高考，在填報志愿時，無法確定自己該填報哪幾所高校，于是通過QQ詢問了最要好的同學(xué)，之后小江選擇填報了同類高校

C、吳某收到一條微信消息，說中國與某國簽署免簽證協(xié)議。因為他兒子在該國留學(xué)，于是立刻將這一消息轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈

D、老王因兒子在美國工作，手頭上有一些美元積蓄，平時非常關(guān)注美元的匯率及相關(guān)信息，并經(jīng)常與朋友們交流分享他的看法

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息、相關(guān)政策等產(chǎn)生共鳴；②并采取轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)評乃至在現(xiàn)實(shí)生活中積極行動的方式放大相關(guān)信號。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項：小江無法確定自己該填報哪幾所高校，于是通過QQ詢問了最要好的同學(xué)，不屬于“基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息、相關(guān)政策等產(chǎn)生共鳴”，不符合①，本題選非，當(dāng)選。

A選項：買了新房的小李夫婦經(jīng)常關(guān)注有關(guān)商品房質(zhì)量的投訴報道，屬于“基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息、相關(guān)政策等產(chǎn)生共鳴”，拿到房后立即請專業(yè)人員對所購房屋進(jìn)行詳細(xì)查驗，并將查驗過程群發(fā)給所有朋友，屬于“并采取轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)評乃至在現(xiàn)實(shí)生活中積極行動的方式放大相關(guān)信號”，符合定義，本題選非，排除。

C選項：吳某因為兒子在該國留學(xué)而關(guān)注中國與某國簽署免簽證協(xié)議的微信消息，屬于“基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息等產(chǎn)生共鳴”，于是立刻將這一消息轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，屬于“并采取轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)評乃至在現(xiàn)實(shí)生活中積極行動的方式放大相關(guān)信號”，符合定義，本題選非，排除。

D選項：老王因手頭上有一些美元積蓄，平時非常關(guān)注美元的匯率及相關(guān)信息，屬于“基于維護(hù)自身權(quán)益的切實(shí)需要，極易對相關(guān)消息、傳聞或網(wǎng)絡(luò)信息等產(chǎn)生共鳴”，并經(jīng)常與朋友們交流分享他的看法，屬于“并采取轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)評乃至在現(xiàn)實(shí)生活中積極行動的方式放大相關(guān)信號”，符合定義，本題選非，排除。

故本題選B。

10.我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系，文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問稱為文字學(xué)。古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫“小學(xué)”，古代的字書都統(tǒng)屬于“小學(xué)”的范圍。東漢班固的《漢書·藝文志》把幼童識字用的字書和解釋字義的書附在經(jīng)學(xué)《六藝略》之后，統(tǒng)稱為“小學(xué)”。從東漢到隋唐五代，“小學(xué)”的內(nèi)容更加豐富，包括了討論字形、音韻一類的書籍。及至唐代編纂《舊唐書·經(jīng)籍志》，把《爾雅》等書歸入“小學(xué)”。從此，“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來。宋代時，開始有人把“小學(xué)”稱作“文字之學(xué)”，把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類：體制（字形）、訓(xùn)詁（字義）、音韻（字音）。到了清代，《四庫全書總目提要》把語言文字類的書籍分為訓(xùn)詁、字書、韻書三類。對上述文段理解錯誤的是：

A、古代把文字、訓(xùn)詁、音韻之類的著作統(tǒng)歸于“小學(xué)”類

B、古代“小學(xué)”的內(nèi)容隨著時代的發(fā)展逐漸豐富，從東漢到隋唐五代時期，“小學(xué)”的內(nèi)容最為豐富

C、自東漢至唐宋，“小學(xué)”都意指有關(guān)文字研究的學(xué)問

D、現(xiàn)代的“文字學(xué)”與古代的“小學(xué)”，其研究內(nèi)容有很多共同之處

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“從東漢到隋唐五代，‘小學(xué)’的內(nèi)容更加豐富……及至唐代……“小學(xué)”的基本內(nèi)容得以確定下來?！笨芍拼黾恿恕靶W(xué)”的內(nèi)容，且“更加豐富”不同于“最豐富”。B項說法錯誤，本題為選非題，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：根據(jù)“宋代時，開始有人把‘小學(xué)’稱作‘文字之學(xué)’，把文字之學(xué)的內(nèi)容分為三類：體制（字形），訓(xùn)詁（字義）、音韻（字音）”可知選項說法正確。本題為選非題，所以A不選。

C選項：根據(jù)“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫‘小學(xué)’”及后文中關(guān)于東漢至唐宋的描述可知選項說法正確。本題為選非題，所以C不選。

D選項：根據(jù)“我們現(xiàn)在把研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系，文字的形音義的關(guān)系等學(xué)問稱為文字學(xué)”“古代則把有關(guān)文字研究的學(xué)問叫‘小學(xué)’，古代的字書都統(tǒng)屬于‘小學(xué)’的范圍”可知選項說法正確。本題為選非題，所以D不選。

故本題選B。

11.標(biāo)題∶正文

A、注釋∶引文

B、窗框∶玻璃

C、結(jié)構(gòu)∶內(nèi)容

D、領(lǐng)隊∶隊員

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

標(biāo)題和正文都是文章的組成部分，為并列關(guān)系。

第二步：分析選項

B選項：窗框與玻璃都是窗戶的組成部分，為并列關(guān)系，當(dāng)選。

A選項：注釋是對引文做介紹或評議的文字部分，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項：內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是評價文章的兩個方面，不屬于某種實(shí)物的具體組成部分，排除。

D選項：領(lǐng)隊帶領(lǐng)隊員參加比賽，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

12.張某下午六時多外出買菜，出門時看手表，發(fā)現(xiàn)表的時針和分針的夾角為110°，七時前回家時又看手表，發(fā)現(xiàn)時針和分針的夾角仍是110°。那么張某外出買菜用時：

A、20分鐘

B、30分鐘

C、40分鐘

D、50分鐘

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為時鐘問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意易知，時針和分針的夾角改變了220°；

所以張某外出買菜用了220÷5.5=40分鐘。

故本題選C。

13.①穿越災(zāi)難，我們更加懂得，人類是自然之子，在大自然的懷抱中孕育、進(jìn)化、生長，我們_______要認(rèn)識自然，還要敬畏自然、善待自然。②網(wǎng)絡(luò)使現(xiàn)代人的閱讀行為發(fā)生了革命性的變化：眼睛常常在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”，_______才進(jìn)行一次“細(xì)嚼慢咽”式的傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、不光

有時

B、不只

偶爾

C、必須

偶然

D、不僅

碰巧

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“要……還要……”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系。所以空處需要填入表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。排除C。

第二空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“常常在網(wǎng)上快速、便捷地‘暴走’”和“一次細(xì)嚼慢咽式的傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀”，可知空處與“常?！狈戳x相對，“偶爾才進(jìn)行一次”符合題意。

故本題選B。

14.21世紀(jì)初，人口、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境壓力形成了獨(dú)特的綜合條件，使新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播。最近幾十年的經(jīng)驗顯示，________________。而想要從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法，就是世衛(wèi)組織與其他組織、機(jī)構(gòu)一起開展工作，加強(qiáng)全球疫情警報和反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對疾病暴發(fā)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險正在顯著增強(qiáng)

B、應(yīng)對疾病防控挑戰(zhàn)的最有效手段就是采取預(yù)防措施

C、沒有一個國家能夠獨(dú)自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅

D、建立一個實(shí)現(xiàn)各國數(shù)據(jù)共享的傳染病數(shù)據(jù)庫迫在眉睫

正確答案：C，

答案解析

本題為語句填空題。

空在中間，結(jié)合上下文。前文介紹了21世紀(jì)初，傳染病傳播規(guī)模前所未有。后文通過轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法就是世衛(wèi)組織與其他組織一起應(yīng)對疾病暴發(fā)。根據(jù)話題一致原則，橫線處應(yīng)同時包含“傳染病傳播”和“世衛(wèi)組織與其他組織一起應(yīng)對疾病暴發(fā)”兩個話題，同義替換，即橫線處的內(nèi)容要體現(xiàn)單獨(dú)不能防范傳染病傳播，對應(yīng)C選項。

故本題選C。

15.有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報考了公務(wù)員，所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作。據(jù)此，可以推出：

A、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生沒有報考公務(wù)員

B、有些藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生報考了公務(wù)員

C、所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都沒有報考公務(wù)員

D、有些報考了公務(wù)員的不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生

正確答案：D，

答案解析

“有的a是b”換位得“有的b是a”。有些想從事行政管理工作的大學(xué)生報考了公務(wù)員可以推出：有的公務(wù)員是想從事行政管理工作的大學(xué)生，即有的公務(wù)員→行政管理。

又知道所有藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生都不想從事行政管理工作，即藝術(shù)專業(yè)→?行政管理。

藝術(shù)專業(yè)→?行政管理的逆否推理為：行政管理→?藝術(shù)專業(yè)，結(jié)合有的公務(wù)員→行政管理可知：有的公務(wù)員→行政管理→?藝術(shù)專業(yè)，即有的公務(wù)員不是藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生。

故本題選D。

16.社區(qū)工作人員小吳在統(tǒng)計轄區(qū)人口的年齡時，不小心將某人年齡的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換了位置，則以下可能為其錯誤年齡與實(shí)際年齡的差值的是（

）。

A、45

B、46

C、47

D、48

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為多位數(shù)問題

第二步：分析作答

設(shè)實(shí)際年齡為10x＋y；

十位數(shù)字與個位數(shù)字交換位置，年齡變?yōu)?0y＋x；

交換前后年齡差值為9（y-x），

x、y都是整數(shù)，因此9（y-x）必為9的整數(shù)倍，選項中只有A項45滿足。

故本題選A。

17.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排，本意是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān)，便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示，一些地方政府在采購辦公用品過程中，有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題，一方面是采購需求的不合理，只求貴的不求對的；另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在，采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作，反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、政府采購制度的初衷是防止腐敗

B、政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行

C、采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗

D、政府采購中存在大量的違規(guī)行為

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開篇指出政府采購是公共財政管理的一項重要制度并且在價格上要把好關(guān)；接下來通過一份調(diào)研顯示一些政府部門在采購中存在問題；最后一句點(diǎn)明，誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在，沒有監(jiān)督會導(dǎo)致亂象出現(xiàn)。所以文段意在說明政府的采購行為需要監(jiān)督，對應(yīng)選項B。

第三步：分析選項

A選項：是文段第一句的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以A錯。

C選項：是文段中問題之一，但文段的重點(diǎn)是對策不是問題，所以C錯。

D選項：是文段中問題之一，但文段的重點(diǎn)是對策不是問題，所以D錯。

故本題選B。

18.27，11，16，5，11，6，（

）

A、5

B、9

C、13

D、17

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解：

原數(shù)列相鄰奇數(shù)項做差等于中間的偶數(shù)項，相鄰偶數(shù)項作和等于中間奇數(shù)項；

即27-16=11、11+5=16、16-11=5、5+6=11，所以空缺項為11-6=5。

故本題選A。

19.兩人參加競賽，甲做錯了總數(shù)的，乙做錯了6道題，兩人都做錯了總數(shù)的，問：兩人都做對的題有(

)道。

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題、容斥問題

第二步：分析解題：

設(shè)一共有15x道，兩人都作對了y道題，因此甲做錯了5x，甲乙都錯的為3x。

根據(jù)二集合容斥原理，可列式：y＝15x-［（5x-3x）+6］，化簡得y=13x-6，結(jié)合四個選項，當(dāng)x=1時，y=7，C選項符合條件。

故本題選C。

20.十幾個小朋友圍成一圈，按順時針方向一圈一圈地循環(huán)報數(shù)。如果報1和報100的是同一人，那么共有多少個小朋友：

A、10

B、11

C、13

D、15

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問題

第二步：分析解題

由題意知，小朋友的個數(shù)是99的約數(shù)，而99=9×11；

根據(jù)“十幾個小朋友”，可知有11個小朋友。

故本題選B。

21.妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷。它具有以下特征：①信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅信不疑；②妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個人的利害有關(guān)；③妄想具有個人獨(dú)特性；④妄想的內(nèi)容因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。下列所描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項是：

A、小王最近總是思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己知道也沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉

B、麗麗最近發(fā)現(xiàn)身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺背景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣

C、老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到

D、因為自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅信不疑；②涉及患者本人，總是與個人的利害有關(guān)；③病態(tài)的推理和判斷。

第二步：題目詳解

D選項：小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代設(shè)計患者本人，雖然沒有客觀基礎(chǔ)，但是小李本人堅信不疑，是病態(tài)的推理和判斷，符合定義，排除。

A選項：小王思考“先有蛋，還是先有雞”與本人沒有利害關(guān)系，不符合②，排除。

B選項：“麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化”與本人沒有利害關(guān)系，不符合②，排除。

C選項：“老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他”并不是推理和判斷，不符合①③，排除。

故本題選D。

22.只有通過創(chuàng)造力測試的才能加入創(chuàng)新協(xié)會。所有加入創(chuàng)新協(xié)會的都會被授予創(chuàng)新人才稱號。有的高校教師是創(chuàng)新協(xié)會會員。101中學(xué)的老師都沒有通過創(chuàng)造力測試。如果上述斷定為真，可以推出下列哪項：Ⅰ.有的高校教師被授予創(chuàng)新人才稱號Ⅱ.有的高校教師通過創(chuàng)造力測試Ⅲ.101中學(xué)的教師中有人被授予創(chuàng)新人才稱號

A、僅Ⅰ

B、僅Ⅱ和Ⅲ

C、僅Ⅰ和Ⅱ

D、僅Ⅰ和Ⅲ

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①創(chuàng)新協(xié)會→創(chuàng)造力測試

②創(chuàng)新協(xié)會→創(chuàng)新人才

③有些高校教師→創(chuàng)新協(xié)會

④101中學(xué)的老師→沒通過創(chuàng)造力測試

第二步：分析選項

Ⅰ：由②③得：有些高校教師→創(chuàng)新協(xié)會→創(chuàng)新人才，即有些高校教師→創(chuàng)新人才，所以Ⅰ為真。

Ⅱ：由①③得：有些高校教師→創(chuàng)新協(xié)會→創(chuàng)造力測試，即有些高校教師→創(chuàng)造力測試，所以Ⅱ為真。

Ⅲ：①等價于⑤非創(chuàng)造力測試→非創(chuàng)新協(xié)會，結(jié)合④可得：101中學(xué)的老師→沒通過創(chuàng)造力測試→非創(chuàng)新協(xié)會，即101中學(xué)的老師→非創(chuàng)新協(xié)會，其中非創(chuàng)新協(xié)會是②的否前，因為否前推不出肯后，所以Ⅲ不必然為真。

綜上：Ⅰ、Ⅱ必然真；Ⅲ不必然為真。

故本題選C。

23.某工廠員工周一到周五每天工作8小時，周六工作5小時，周日休息。小王某年6月下旬到該工廠上班，某天下班后算得已到該工廠上班500小時。如當(dāng)年7月1日是星期六，問小王到該工廠上班的日期是：

A、6月21日

B、6月22日

C、6月23日

D、6月24日

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為星期日期問題

第二步：分析作答

周一到周五每天工作8小時，周六工作5小時，周日休息，則每周工作時=8×5+5=45h。

又小王到該工廠上班500小時，則500÷45=11……5，說明小王工作了11周多5小時。

因為5小時正好是周六的工作時間，所以可推出小王上班的第一天為星期六。

又7月1日為周六，所以6月下旬的星期六應(yīng)該是24號，即小王到該工廠上班的日期為6月24號。

故本題選D。

24.愛因斯坦對人類最大的貢獻(xiàn)就是相對論的提出，它是人類研究宇宙強(qiáng)有力的工具。愛因斯坦通過相對論進(jìn)行過宇宙質(zhì)量的計算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛因斯坦認(rèn)為，宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式，反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反，而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì)，那大部分的反物質(zhì)去哪里了？如果它們不存在于宇宙中，愛因斯坦通過相對論的計算也不會發(fā)現(xiàn)宇宙質(zhì)量總和為零。但是宇宙的質(zhì)量為零，這說明反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。下列（

）項是以上論述所假設(shè)的前提。

A、只存在一個宇宙

B、愛因斯坦通過相對論的計算是正確的

C、人類如果不能利用反物質(zhì)的巨大能量，就不能進(jìn)行星際探索

D、科學(xué)家在實(shí)驗室中發(fā)現(xiàn)了反物質(zhì)，而且現(xiàn)在也可以在實(shí)驗室制造一部分反物質(zhì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

原因：計算出的宇宙質(zhì)量總和不為零，但宇宙的質(zhì)量為零

結(jié)果：反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中

第二步：分析選項

A選項：題干是說反物質(zhì)是否存在于宇宙中，選項是說宇宙的數(shù)量，話題不一致，所以A不選。

B選項：問法中出現(xiàn)前提，選擇搭橋或必要條件，如果愛因斯坦的結(jié)論是不可靠的，那么就無法說明宇宙中存在暗物質(zhì)，所以該選項為必要條件，可以作為成立的前提，當(dāng)選。

C選項：題干是說反物質(zhì)是否存在于宇宙中，選項是說是否能夠進(jìn)行星際探索，話題不一致，所以C不選。

D選項：在實(shí)驗室中發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)不能說明反物質(zhì)存在于宇宙中，所以D不選。

故本題選B。

25.認(rèn)知地圖是一種心智表征，它服務(wù)于個人獲取、編碼、存儲、回憶和解碼有關(guān)其日?；螂[喻空間環(huán)境中現(xiàn)象的相對位置和屬性的信息。海馬體在人體中的存在，不但讓我們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，幫助我們記住位置并找到正確路線，還表明我們關(guān)于過去的記憶正是建立在認(rèn)知地圖上的。而空間認(rèn)知和記憶對人類的意義遠(yuǎn)超日常生存，它們形成了我們的自我感知：過去的記憶就像我們個體身份的支柱，我們用它鑄造了我們生活中的獨(dú)特敘事；這些故事塑造了我們的行動和決策，也為我們描畫出遐想未來的框架。這段文字意在揭示：

A、認(rèn)知地圖對人類的重要意義

B、早期記憶對個體發(fā)展的影響

C、空間認(rèn)知與早期記憶之間的關(guān)系

D、海馬體如何影響人類的自我感知

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句指出認(rèn)知地圖的概念及作用；第二句說海馬體幫助人們建立起關(guān)于空間的認(rèn)知地圖，也表明我們關(guān)于過去的記憶是建立在認(rèn)知地圖上的，即認(rèn)知地圖對人類很重要；第三句以“而”轉(zhuǎn)折，說明空間認(rèn)知和記憶對人類的意義重大，再次強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖的重要性。文段整體論述“認(rèn)知地圖”，主要講了其作用和對人類的意義，對應(yīng)A選項。

第三步：分析選項

B選項：“早期記憶”對“個體發(fā)展”的影響文段沒有提及，所以B錯。

C選項：文段論述“空間認(rèn)知”與“早期記憶”為了強(qiáng)調(diào)認(rèn)知地圖對人類的影響，前兩者非重點(diǎn)，所以C錯。

D選項：對應(yīng)文段第二句，以“海馬體”引出認(rèn)知地圖對人類早期記憶的影響，“海馬體”非重點(diǎn)，所以D錯。

故本題選A。

26.李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語文、數(shù)學(xué)和外語，按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門課。而且：①李老師上課全部用漢語。②外語老師是該校一個學(xué)生的舅舅。③張老師是女教師，她的女兒考大學(xué)之前，經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教。請判定他們各自上的課程是：

A、李老師上語文，王老師上外語，張老師上數(shù)學(xué)

B、王老師上語文，李老師上外語，張老師上數(shù)學(xué)

C、張老師上語文，王老師上外語，李老師上數(shù)學(xué)

D、王老師上語文，張老師上外語，李老師上數(shù)學(xué)

正確答案：C，

答案解析

已知張老師的女兒經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教，所以張老師不是數(shù)學(xué)老師，排除A、B選項

又知道外語老師是該校一個學(xué)生的舅舅，即外語老師是男老師，而張老師是女教師，所以張老師不是外語老師，排除D選項。

故本題選C。

27.當(dāng)前，我國考試招生制度改革正全面展開，希望通過高考改革撬動基礎(chǔ)教育階段的改革，鼓勵中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”，從追求學(xué)科成績轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長。同時，通過綜合素質(zhì)評價鼓勵中學(xué)個性化教育，引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長和個性所在。反過來講，如果中考加分項目繼續(xù)擴(kuò)張，不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量，還可能會對沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為，從我國教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看，（）。

A、對中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢所趨

B、考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提

C、為彰顯教育化人、育人本質(zhì)，必須全面取消中考加分

D、中考加分項目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律，進(jìn)一步推動教育公平

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出當(dāng)前考試招生制度改革正在全面展開，希望能推動基礎(chǔ)教育的改革，鼓勵中學(xué)將育人方向發(fā)生轉(zhuǎn)變；第二句“同時”表并列，說明通過綜合素質(zhì)評價鼓勵中學(xué)個性化教育。最后一句通過“如果…”條件句子進(jìn)行反面敘述，指出如果中考加分項目繼續(xù)擴(kuò)張，會帶來諸多負(fù)面結(jié)果，也就是中考加分項目不能繼續(xù)擴(kuò)張。這是文段的重點(diǎn)表達(dá)。對應(yīng)A選項“中考加分實(shí)行瘦身是大趨勢”。

第三步：分析選項

B選項：文段是在否定中考加分政策，并非肯定，所以B錯。

C選項：文段論述的是“中考加分項目不能繼續(xù)擴(kuò)張”，而不是“全面取消中考加分”，表述過于絕對，所以C錯。

D選項：文段重點(diǎn)論述的是“中考加分不應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)張”，而非“應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律”，所以D錯。

故本題選A。

28.作為對農(nóng)村生產(chǎn)、生活和生態(tài)日常的記錄，“三農(nóng)”視頻給人的感覺往往淳樸可親。這不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上的________，也表現(xiàn)在美學(xué)風(fēng)格上的“原生態(tài)”——拍攝是生活實(shí)拍，影像生產(chǎn)方式________“零添加”。這種真實(shí)的生活場景、粗糲的視頻畫面讓觀眾仿佛回到童年，從而________了一種獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、喜聞樂見

類似

開創(chuàng)

B、返璞歸真

趨向

成就

C、樸實(shí)無華

追求

蘊(yùn)含

D、民淳俗厚

達(dá)到

代表

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)“這”可知本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞為淳樸可親，所以要填入一個和淳樸有關(guān)的詞語。

A選項“喜聞樂見”形容很受歡迎，不含淳樸的意思，排除。

B選項“返璞歸真”、C選項“樸實(shí)無華”、D選項“民淳俗厚”均含有淳樸的意思。

空處圍繞“三農(nóng)”視頻的內(nèi)容進(jìn)行說明，最后一句“這種真實(shí)的生活場景、粗糲的視頻畫面讓觀眾仿佛回到童年”也是圍繞視頻內(nèi)容進(jìn)行說明。根據(jù)技巧“空與關(guān)鍵詞修飾對象一致”可知，該空對應(yīng)的關(guān)鍵詞還有“回到童年”，體現(xiàn)出“回到最初的狀態(tài)，回到最質(zhì)樸的樣子”，對應(yīng)的只有B選項“返璞歸真”。

驗證第二、三空。

“趨向”指朝某個方向發(fā)展；“趨向零添加”體現(xiàn)出追求“原生態(tài)”的過程，符合文意；

“成就”指造就、成為；“三農(nóng)”視頻成為獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格，搭配得當(dāng)，保留。

故本題選B。

29.夜攀華山，自古以來便為一樁美說，據(jù)說這傳統(tǒng)是因為古時華山的_______，常令不少登山者喪命，許多人也因此喪失了攀登的勇氣。古人選擇夜里爬山，是因為夜中看不見華山的兇險，自然也沒了_______。時至今日，華山之險雖在安全設(shè)施的布置下不復(fù)以往，但夜爬的趣味性仍令無數(shù)攀登者_(dá)______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、凌空高聳

恐慌

心曠神怡

B、雄偉奇險

驚恐

心領(lǐng)神會

C、層巒疊嶂

擔(dān)心

心蕩神迷

D、雄奇險峻

畏懼

心馳神往

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞為“常令不少登山者喪命”，表明了華山的危險。所以空處需要填一個與“危險”意思相近的詞。

B選項“雄偉奇險”指宏大壯闊，奇特險怪，C選項“層巒疊嶂”形容山多而險峻，D選項“雄奇險峻”雄偉奇特，陡峭險惡；二者都含有“危險”的意思，保留。

A選項“凌空高聳”指山勢高聳，仿佛高架于空中，強(qiáng)調(diào)高；不含“危險”的意思，排除。

第二空：本空為語義關(guān)系。

“看不見兇險，自然也沒了_______”，橫線處與“兇險”對應(yīng)，橫線處應(yīng)表示攀登者“害怕”之意。

B選項“驚恐”意為驚慌恐懼，D選項“畏懼”指害怕，二者均含有“害怕”之意，保留。

C選項“擔(dān)心”指心中有顧慮，不放心，前文提到“不少攀登者喪命”，說明后果很嚴(yán)重，“擔(dān)心”置于此處語義過輕，排除。

第三空：本空為語義關(guān)系。

關(guān)鍵詞為“趣味性”，橫線處需要填一個能體現(xiàn)出攀登者對夜爬華山很感興趣的詞語。

D選項“心馳神往”心神奔到向往的地方，形容一心向往；含有“感興趣”的意思，保留。

B選項“心領(lǐng)神會”指不用點(diǎn)明，就已領(lǐng)會理到了，多形容心照不宣、心心相??；不含“感興趣”的意思，排除。

故本題選D。

30.從四個選項中選擇一個替代問號，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）?！?020深圳（思維能力）049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，常考考點(diǎn)有對稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形含有字母，且字母中有曲線，考慮曲直性。

本題規(guī)律：

第一行圖形均不含有帶曲線的字母，第二行圖形均含有1個帶曲線的字母。

第三行前兩幅圖均含有2個帶曲線的字母，所以？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，含有2個帶曲線的字母，只有C選項符合。

故本題選C。

拓展：

第一列圖形面的數(shù)量相加為3，第二列圖形面的數(shù)量相加也為3，所以第三列圖形面的數(shù)量相加應(yīng)為3，前兩幅圖面的數(shù)量為1，故？處圖形面的數(shù)量為2，只有B選項符合。但九宮格優(yōu)先看橫行，小麥更傾向第一種規(guī)律。

31.下列哪些現(xiàn)象屬于類似于感覺的反映特征：

A、葵花向陽

B、饑餐渴飲

C、雄雞報曉

D、螞蟻搬家

正確答案：B，

答案解析

本題為爭議題。

中公選B；其他選A；

本題為生物相關(guān)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

感覺是客觀事物作用于感覺器官時在腦中的直接反映。饑餐渴飲就是人體由于饑餓、口渴，大腦感受到了做出的要就餐喝水的反映，所以選B。

第二步：分析選項

A選項：葵花向陽是因為向光的一側(cè)生長素濃度低，背光的一側(cè)濃度高，背光的一側(cè)長的快，所以就表現(xiàn)出葵花向陽生長。不是感覺的反映特征，排除。

C選項：生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。雄雞報曉是生物的節(jié)律行為。不是感覺的反映特征，排除。

D選項：螞蟻搬家有時候是因為生活缺少食物，有時候是因為巢穴濕度太大。不是感覺的反映特征，排除。

故本題選B。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

32.甲、乙、丙是好朋友，一個住在城東，一個住在城南，一個住在城西。三人相約到城北的射箭場比拼射箭技術(shù)，結(jié)果住在城南的比丙得分低，甲比住在城東的得分高，乙和住在城南的得分不同。根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項：

A、甲住城西，乙住城東

B、乙住城東，丙住城西

C、乙住城南，丙住城西

D、甲住城南，丙住城東

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①丙＞城南的

②甲＞城東的

③乙非城南

第二步：分析選項

由①③可知，住在城南的不是丙也不是乙，那么只能是甲，因此丙＞甲。

結(jié)合②可知，丙＞甲＞城東的，結(jié)合甲住城南，那么只能是乙住在城東，丙住城西。

故本題選B。

33.下列說法與其所涉及的物理原理對應(yīng)不正確的是：

A、長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲波的衍射

B、小小秤砣壓千斤——杠桿原理

C、坐井觀天，所見甚少——光沿直線傳播

D、墻內(nèi)開花墻外香——分子無規(guī)則擴(kuò)散運(yùn)動

正確答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項：“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是聲波被山谷反射回來產(chǎn)生的回聲，是聲波的反射。前后對應(yīng)不一致，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

B選項：“小小秤砣壓千斤”是因為杠桿平衡原理，作用在杠桿上的兩個力（動力和阻力）的大小跟它們的力臂成反比。前后對應(yīng)一致，本題選非，排除。

C選項：“坐井觀天，所見甚少”是因為光沿直線傳播，在深井中只能看到井口那么大的天空。前后對應(yīng)一致，本題選非，排除。

D選項：“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子無規(guī)則擴(kuò)散運(yùn)動，分子無時無刻不在做熱運(yùn)動，所以花香可以擴(kuò)散到墻外。前后對應(yīng)一致，本題選非，排除。

故本題選A。

知識拓展：

聲波的衍射：聲波傳播過程中遇到障礙物時，部分聲波會繞至障礙物背后并繼續(xù)向前傳播的一種現(xiàn)象。

34.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、有些炎癥，中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本也低。

B、盡管你的幫助多么微薄，但在他的心上，卻像千斤重的砝碼。

C、新加坡的竹節(jié)蟲，不僅體色幾乎和竹子一樣，而且體形在安靜時完全像一根樹枝。

D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報告的特點(diǎn)，有助于調(diào)查研究過程中抓住中心，突出重點(diǎn)。

正確答案：C，

答案解析

A選項：關(guān)聯(lián)詞“不但……而且”位置不當(dāng)，“而且”引導(dǎo)的分句缺少主語，應(yīng)將“不但”放到“中藥”之后。

B選項：關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……卻”使用不當(dāng)，可改為“無論你的幫助多么微薄，在他的心上，都像千斤重的砝碼”。

D選項：關(guān)聯(lián)詞“如要能……”不完整，可在“有助于”之前加上“就能”。

故本題選C。

35.京劇∶芭蕾

A、指南針∶火藥

B、唐裝∶油畫

C、佛教∶基督教

D、武術(shù)∶拳擊

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：快速排除

京劇和芭蕾都是舞臺藝術(shù)，為并列關(guān)系。

B選項：唐裝和油畫不是同一類型的事物，不構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

京劇起源于中國，而芭蕾起源于外國。

A選項：指南針和火藥都起源于中國，排除。

C選項：佛教和基督教都起源于外國，排除。

D選項：武術(shù)和拳擊都是體育運(yùn)動，為并列關(guān)系；且武術(shù)起源于中國，拳擊起源于外國，當(dāng)選。

故本題選D。

36.聲音與人們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音現(xiàn)象的說法正確的是：

A、市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是為了減弱聲音在傳播過程中的噪音

B、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量

C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)進(jìn)行判斷的

D、在生活中，有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

第一步：分析考點(diǎn)

超聲波頻率高于20000赫茲，穿透力強(qiáng)，具有較大能量，可以使體內(nèi)結(jié)石做劇烈振動破碎。所以選B。

第二步：分析選項

A選項：市區(qū)禁止鳴笛是從聲源處減弱噪音，不是傳播過程中，排除。

C選項：“聞其聲而知其人”是根據(jù)人的音色不同來判斷的，不是音調(diào)，排除。

D選項：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，沒有振動，就不會有聲音，排除。

故本題選B。

37.下列關(guān)于鉛的說法錯誤的是：

A、鉛筆芯的主要成分是鉛

B、香煙中是含鉛的

C、鉛在人體內(nèi)日積月累，不會分解

D、汽油中添加鉛元素可以起到防爆的作用

正確答案：A，

答案解析

本題為生活常識。

第一步：分析考點(diǎn)

鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。所以A選項說法錯誤，鉛筆芯的主要成分是石墨，并不是鉛，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

B選項：香煙中含有很多的有害物質(zhì)，其中含有鉛、砷、鎘等重金屬成分的香煙對人體的危害是巨大的。說法正確，本題選非，排除。

C選項：鉛進(jìn)入人體后，一部分通過糞便、汗液排泄外，其余在一段時間后溶入血液中，阻礙血液的合成，并不會分解。說法正確，本題選非，排除。

D選項：汽車多年來一直使用的含鉛汽油(含有四乙基鉛添加劑)，使用四乙基鉛的目的是作為抗爆劑加入汽油，用來消除汽油燃燒時產(chǎn)生的爆振。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

38.生物科技是利用科學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，對農(nóng)業(yè)或其他方面進(jìn)行改造。利用生物體、生物組織、細(xì)胞及其成分，綜合應(yīng)用化學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)藥學(xué)各學(xué)科原理和技術(shù)方法制得的用于預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)保健的制品或其它現(xiàn)代生物技術(shù)研制的蛋白質(zhì)或核酸類藥物。由于藥物資源有限，含量極微，因而使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴。用生物基因工程方法生產(chǎn)這些藥物，就可以很好地解決這些難題。對“這些難題”理解最準(zhǔn)確的一項是：

A、生物科技是利用科學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)

B、高純度的分離工藝有一定難度，成本昂貴

C、藥物資源有限，含量極微，高純度的分離工藝有一定難度

D、藥物資源有限，含量極微，因而成本昂貴

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

詞句理解題，先定位，“這些難題”出現(xiàn)在文段末尾，答案看前文?！斑@些難題”屬于問題型表述，只有倒數(shù)第二句出現(xiàn)了問題，所以答案對應(yīng)倒數(shù)第二句。倒數(shù)第二句說“由于藥物資源有限，含量極微，因而使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，屬于“原因+結(jié)果”的表述，結(jié)果重要，即重點(diǎn)在“使用高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，也就是說，“這些難題”指代“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：不是問題表述，所以A錯。

C選項：“藥物資源有限，含量極微”是“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”的原因，不是難題，所以C錯。

D選項：“藥物資源有限，含量極微”是“高純度的分離工藝有一定難度，且成本昂貴”的原因，不是難題，所以D錯。

故本題選B。

39.企業(yè)的每一項業(yè)務(wù)或者市場，都有著一個增長曲線：當(dāng)企業(yè)向新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型時，反應(yīng)在增長曲線上，就是從一個老曲線向新曲線的跳躍。隨著市場的飽和、產(chǎn)品的成熟、競爭的加劇、新技術(shù)的涌現(xiàn)，企業(yè)的增長會放緩，企業(yè)的增長曲線會逐步拐到向下的軌跡。無論企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)多么旺盛，它都有衰敗的時候。因此，企業(yè)保持旺盛生命力的關(guān)鍵在于：

A、在業(yè)務(wù)衰敗前發(fā)現(xiàn)新的業(yè)務(wù)增長點(diǎn)

B、及時跨越增長曲線，向新增長曲線跳躍

C、增長曲線拐到向下的軌跡時，向新業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型

D、準(zhǔn)確把握增長曲線的運(yùn)動軌跡

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)查找題

第二步：分析題干

通過“企業(yè)保持旺盛生命力的關(guān)鍵”定位原文，對應(yīng)“無論企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)多么旺盛”，需總結(jié)前文。文段第一句介紹企業(yè)轉(zhuǎn)型反應(yīng)在增長曲線上就是從一個老曲線向新曲線的跳躍；第二句說企業(yè)增長放緩，增長曲線會逐步拐到向下的軌跡，由這兩句可知企業(yè)發(fā)展和增長曲線息息相關(guān)的，要想保持企業(yè)旺盛生命力，就要避免曲線向下拐，所以B項當(dāng)選。

故本題選B。

40.“道理”淺顯易懂，是常理和常識，人們很容易識別其有“理”還是沒“理”，同時也就不會輕易地盲從。而“真理”不一樣，要么是自然世界的奧秘，要么是歷史規(guī)律。這些都是平民百姓所不懂的。在“真理”面前，百姓們處于絕對的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識。對于其是否有“理”，他們是不知曉的?？梢酝浦?，上述文字意在解釋：

A、“真理”比“道理”更具權(quán)威性的原因

B、“真理”比“道理”難以被參悟的原因

C、“真理”比“道理”被混為一體的原因

D、“真理”比“道理”更具欺騙性的原因

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說人們很容易識別“道理”。第二句說平民百姓不懂“真理”。第三句說百姓只是靠精英人物灌輸“真理”并不知曉真理是否有“理”，即只是聽從，因而有很大的欺騙性，因此是通過百姓對“道理”和“真理”理解來說明，“真理”更具有欺騙性，所以選D。

第三步：分析選項

A選項：在“真理”面前，百姓們處于絕對的低位態(tài)，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們“真理”的知識，可知作者對真理含有貶義的態(tài)度，并沒有肯定其權(quán)威性，所以A錯。

B選項：文段沒有解釋真理比道理難理解的原因，屬無中生有，所以B錯。

C選項：文段沒有說真理和道理被混為一談，屬無中生有，所以C錯。

故本題選D。

41.下列語句中有歧義的一句是：

A、一位名叫“水心雪兒”的網(wǎng)友在博客上發(fā)表的那篇挑戰(zhàn)百位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的文章，批評的人很多

B、與“二奶”等配偶之外的人生育或重婚生育的，將按雙方上年度總收入的6至8倍征社會撫養(yǎng)費(fèi)

C、不要輕易相信社會上的人所說的“乙肝轉(zhuǎn)陰”，而應(yīng)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受抗病毒治療

D、財政部近日下發(fā)了金融企業(yè)國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓管理辦法

正確答案：A，

答案解析

A項：有歧義。“批評的人”，可以指批評“水心雪兒”的人，也可以指被“水心雪兒”批評的人，指代不明。

故本題選A。

42.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：

A、宜居行星在事實(shí)上并不存在

B、冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居

C、冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰

D、溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“生命存在的首要條件是液態(tài)水”、“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”、“隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在”可知，冰行星或冰衛(wèi)星表面溫度無法維持液態(tài)水的存在，所以是不宜居的?！氨行腔虮l(wèi)星其實(shí)不宜居”符合原文表述，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：文中僅論述了冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，沒有說宜居行星不存在，無中生有，所以A錯。

C選項：由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，所以C錯。

D選項：由“隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在”可知，溫室逃逸狀不可能阻止冰融化，所以D錯。

故本題選B。

43.下列詩句中，表示期盼將來相聚的一句是：

A、君問歸期未有期

B、巴山夜雨漲秋池

C、何當(dāng)共剪西窗燭

D、卻話巴山夜雨時

正確答案：C，

答案解析

C項：出自李商隱《夜雨寄北》。“何當(dāng)共剪西窗燭”是問什么時候才能回來，照應(yīng)首句“君問歸期未有期”，既有熱切地盼望，又有難以料定的惆悵，表達(dá)了期盼將來相聚的意思。

故本題選C。

44.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認(rèn)為最適合取代問號的一個：【2013深圳023】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對稱、曲直、封開、筆畫、方向、元素——多字母、順序——大寫英文等。

第二步：題目詳解

突破口：題干每個字母對稱特征明顯，優(yōu)先考慮對稱性。

本題規(guī)律：

第一組圖形均關(guān)于橫軸對稱，第二組圖形前兩幅圖滿足此規(guī)律，故？處圖形也應(yīng)有一條水平對稱軸，只有D選項符合。

故本題選D。

45.把下面六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一組是：【2019吉林乙052】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①④⑥，②③⑤

D、①④⑤，②③⑥

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對比、數(shù)量對比、移動、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為大圖套小圖，優(yōu)先考慮套接方式。

本題規(guī)律：

圖①④⑤中三個圖形從大到小層層嵌套；圖②③⑥中大圖包含兩個獨(dú)立的小圖。

故本題選D。

46.輿情，指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是：

A、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場調(diào)控，國務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展的通知》

B、我國反腐工作創(chuàng)造了一種新方法，即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會效應(yīng)對執(zhí)政行為的監(jiān)督和對權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為

C、某地方政府近年來一直堅持對人事工作采取社會公示制度，在人才培養(yǎng)方面更具有透明度，選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高

D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對所有人”的傳播優(yōu)勢，對中國社會發(fā)展中的種種問題暢所欲言，能在極短時間內(nèi)凝聚共識，影響社會

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①經(jīng)過分析之后；②輿論意見、情況和信息的綜合。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項：國務(wù)院下發(fā)的通知不屬于輿論意見、情況和信息的綜合，不符合定義，當(dāng)選。

B選項：借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更方便快捷的傳播和分析輿論信息，符合定義，排除。

C選項：公示制度，本身就是征集輿論意見進(jìn)行分析的形式，符合定義，排除。

D選項：網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)對社會問題暢所欲言，凝聚共識，符合定義，排除。

故本題選A。

47.航空界有個關(guān)于飛行安全的“海恩法則”：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。“海恩法則”啟示我們：

A、規(guī)律是客觀的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律

B、量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

C、矛盾是普遍的、客觀的

D、任何事物之間都存在聯(lián)系

正確答案：B，

答案解析

本題為馬哲常識。

海恩法則強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果；二是再好的技術(shù)，再完美的規(guī)章，在實(shí)際操作層面，也無法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心。

因此“海恩法則”啟示我們：每一起交通事故都是各種各樣隱患積累的結(jié)果，量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

故本題選B。

48.鄉(xiāng)村是村民的家，也是文化的源泉。在改善村民生活的同時，更應(yīng)該_______歷史文化，將歷史文化與_______相融合，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村社區(qū)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、尊重

歷史文明

B、挖掘

現(xiàn)代文明

C、體現(xiàn)

鄉(xiāng)風(fēng)道德

D、弘揚(yáng)

現(xiàn)代文化

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語義關(guān)系。

由“將歷史文化與_______相融合，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”可知是將歷史與現(xiàn)代化結(jié)合起來建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。

B選項“現(xiàn)代文明”、D選項“現(xiàn)代文化”符合題意，保留。

A選項“歷史文明”、C選項“鄉(xiāng)風(fēng)道德”兩項不能體現(xiàn)“現(xiàn)代”，排除。

第一空：本空為詞語辨析。

文中強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村是文化的源泉，那么想要將歷史和現(xiàn)代融合，必須先知道歷史文化有哪些。

B選項“挖掘”，強(qiáng)調(diào)向下挖以發(fā)掘歷史文化。D選項“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，其前提是有要弘揚(yáng)的事物。相比之下，“挖掘”更符合題意，排除D選項。

故本題選B。

49.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014河南068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干封閉區(qū)間明顯，考慮封閉區(qū)間個數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形都是一部分圖形且封閉區(qū)間個數(shù)分別為1、2、3、4，所以？處應(yīng)選擇一部分且封閉區(qū)間為5的圖形。

D選項不是一部分圖形，排除D選項。A、B、C選項中封閉區(qū)間個數(shù)分別為4、2、5，只有C選項符合。

故本題選C。

50.甲、乙、丙同時給99盆花澆水，已知甲澆了75盆，乙澆了66盆，丙澆了58盆，那么三人都澆過的花至少有幾盆：

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計算問題

第二步：分析作答

本題可用逆向思維解題；

根據(jù)題意可得，甲未澆水的有99-75=24盆，乙未澆水的有99-66=33盆，丙未澆水的有99-58=41盆；

則3人都澆水的花至少99-24-33-41=1盆。

故本題選A。

51.媒介失憶是指值得記憶信息的_______，而媒介失聲則是對值得記憶信息的_______。迅速、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地告知、報告和記載有意義的新聞事實(shí)和信息，本應(yīng)是媒介記憶中的頭等大事。媒介如果在重大社會問題或重要新聞事件上發(fā)生障礙性、麻痹性失聲，對有文獻(xiàn)和歷史價值的信息熟視無睹，其實(shí)就是媒介的不記憶和不作為，是媒介_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、錯失

無視

失責(zé)

B、丟失

漠視

失職

C、消失

輕視

瀆職

D、散失

忽視

塞責(zé)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“媒介失憶”，即“信息缺失”，因此橫線處應(yīng)填入含有“缺失”意思的詞語。

A選項“錯失”指錯過失去，常用于表示沒有把握住機(jī)會，排除A。

B選項“丟失”指失去，遺失，含有“缺失”的意思，保留。

C選項“消失”指事物漸漸減少以至沒有；事物不復(fù)存在，含有“缺失”的意思，保留。

D選項“散失”指分散遺失，通常搭配書稿、水分等，排除D。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“不作為”，因此橫線處應(yīng)填入含有“不作為”意思的詞語。

B選項“失職”指沒有履行自己的職責(zé)，含有“不作為”的意思，保留。

C選項“瀆職”指玩忽職守，不盡職，多用來強(qiáng)調(diào)國家機(jī)關(guān)工作人員重大失職行為，語義程度過重，排除C。

第二空代入驗證。

“漠視”指冷淡地對待，不注意；“媒介失聲則是對值得記憶信息的漠視”語義通順。

故本題選B。

詞義解釋：

塞責(zé)：對自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任采取敷衍了事的態(tài)度。

52.某公司舉行游泳、保齡球、臺球和乒乓球四個項目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個項目的比賽，且四人參加的項目均不相同。已知：（1）小李、小張有一個參加了保齡球的比賽；（2）如果小王參加臺球比賽，則小張參加保齡球比賽；（3）只有小李參加保齡球比賽，小王才參加臺球比賽；（4）如果小王參加游泳或乒乓球比賽，則小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。根據(jù)以上陳述，可以得出：

A、小王參加乒乓球比賽

B、小王不參加乒乓球比賽

C、小戴參加臺球比賽

D、小戴不參加臺球比賽

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①要么小李，要么小張參加保齡球

②小王參加臺球→小張參加保齡球

③小王參加臺球→小李參加保齡球

④小王參加游泳或乒乓球→小戴不參加游泳或者乒乓球

⑤每人參加一個，參加項目均不相同

第二步：分析選項

根據(jù)②③可知：如果小王參加臺球比賽，那么小張和小李都參加保齡球比賽，與①矛盾，所以小王不參加臺球比賽，那么小王參加游泳或乒乓球比賽，根據(jù)④可知小戴不參加游泳或者乒乓球，根據(jù)①可知，小戴不參加保齡球比賽，所以小戴只能參加臺球比賽。

故本題選C。

53.科技與舞臺藝術(shù)，一直相伴相生，最早甚至可以追溯到戲劇誕生的時代。古希臘羅馬劇場中________的聲場設(shè)計和半圓形舞臺的切割工藝，就代表了當(dāng)時最高科技，為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境。自此，可以說，每一次舞臺空間的塑造都________著“科技因子”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、令人驚詫滲透

B、引人入勝彰顯

C、咂舌攢眉透露

D、蔚為壯觀呈現(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“聲場設(shè)計”，由“就代表了當(dāng)時最高科技，為觀眾創(chuàng)造了最好的觀看環(huán)境”可知，聲場設(shè)計的特別好、讓人驚嘆、贊嘆等。

A選項“令人驚詫”表示令人十分驚訝；可以修飾“聲場設(shè)計”并且體現(xiàn)出它的神奇、讓人驚嘆，保留。

B選項“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人；一般修飾具體的事物，不能修飾“設(shè)計”，排除B。

C選項“咂舌攢眉”形容人吃酸物的表情或驚訝的神情；“形容人驚訝神情”這層意思放在此處合適，可以修飾“聲場設(shè)計”并且體現(xiàn)出它的神奇、讓人驚嘆，保留。

D選項“蔚為壯觀”形容事物美好繁多，形成盛大壯麗的景象，給人一種盛大的印象；一般修飾具體的事物，不能修飾“設(shè)計”，排除D。

第二空：本空為語義關(guān)系。

“可以說”是對前文的總結(jié)，根據(jù)“科技與舞臺藝術(shù)，一直相伴相生”可知，橫線表達(dá)的是舞臺空間的塑造中一直都存在著“科技因子”。

A選項“滲透”指滲入、透過；比喻某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面；意思合適，且更對應(yīng)“因子”，保留。

C選項“透露”指泄露或顯露（信息、消息、意思等），是一種外在顯示，不能對應(yīng)“因子”，排除C。

故本題選A。

54.按西方學(xué)者的界說，語言與藝術(shù)，既有共性，也有各自的特性。語言和藝術(shù)之共性在于：它們都不能夠被看作是現(xiàn)成、給定、外在的簡單再生或模仿。語言和藝術(shù)都是符號或表現(xiàn)，基于這一點(diǎn)，語言學(xué)的方法可以用來描述電影藝術(shù)，可以用來系統(tǒng)地研究電影藝術(shù)內(nèi)部的“語法”和“句法”，可以把電影藝術(shù)的表現(xiàn)手段（最基本的是影像）稱為“電影語言”。這段文字著重說明的是：

A、所謂電影語言就是指電影藝術(shù)的表現(xiàn)方法

B、語言和藝術(shù)都是通過某些符號來表達(dá)意思

C、語言學(xué)與藝術(shù)之間存在著很多的共通之處

D、電影藝術(shù)內(nèi)部也存在著“語法”和“句法”

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句是說語言與藝術(shù)，既有共性，也有各自的特性，第二句是解釋說明語言和藝術(shù)的共性，第三句是說語言和藝術(shù)都是符號或表現(xiàn)，并通過“基于這一點(diǎn)”進(jìn)行總結(jié)，指出“語言學(xué)的方法可以用來……‘電影語言’”，依然是在強(qiáng)調(diào)二者存在共性這一觀點(diǎn)，所以選C。

第三步：分析選項

A選項：文段主要是在談?wù)摗罢Z言和藝術(shù)的共性”，“電影語言”并非文段重點(diǎn)，所以A錯。

B選項：選項是解釋說明的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以B錯。

D選項：文段的主體不是“電影藝術(shù)”，所以D錯。

故本題選C。

55.注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。隨意注意是指事先有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于隨意注意的是：

A、喧鬧的步行街上五彩繽紛的霓虹燈吸引了周大爺?shù)哪抗?/p>

B、余小軍有次偶然聽到《藍(lán)色多瑙河》，之后迷上了古典音樂

C、安靜的圖書館內(nèi)一個小女孩突然哭喊引起黃小紅的關(guān)注

D、為探索鐘擺現(xiàn)象的規(guī)律，伽利略觀看吊燈在微風(fēng)下擺動

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。

第二步：題目詳解

D選項：為探索鐘擺現(xiàn)象的規(guī)律，說明有預(yù)定目的，觀看吊燈的擺動，是需要努力才能注意，符合定義，當(dāng)選。

A選項：五彩繽紛的霓虹燈吸引了周大爺?shù)哪抗?，霓虹燈不是預(yù)定目標(biāo)，不需要意志努力去注意，不符合定義，排除。

B選項：偶然聽到《藍(lán)色多瑙河》之后迷上了古典音樂，說明沒有預(yù)定目標(biāo)，不符合定義，排除。

C選項：小女孩突然哭喊引起黃小紅的關(guān)注，沒有預(yù)定目標(biāo)，不符合定義，排除。

故本題選D。

56.大地

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

樓房

A、山峰

墻體

B、天空

樓梯

C、樹木

地基

D、河流

水泥

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

將選項依次代入題干中。

A選項：山峰矗立在大地上，二者是地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系；墻體是樓房的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以A錯。

B選項：天空和大地是并列關(guān)系；而樓梯是樓房的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯。

C選項：樹木生長在大地上，二者是地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系；樓房建造于地基上，二者也是地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選C。

D選項：河流流淌于大地上，二者是地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系；水泥和樓房是原材料對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯。

故本題選C。

57.張某和王某是鄰居，在一起行政案件的執(zhí)行中，人民法院執(zhí)行人員誤將案外人員王某的一間房屋當(dāng)作被執(zhí)行人張某的房屋強(qiáng)行拆毀。王某提出賠償請求，該損失應(yīng)由誰賠償：

A、應(yīng)當(dāng)由張某負(fù)責(zé)賠償

B、應(yīng)當(dāng)由人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償

C、應(yīng)當(dāng)由人民法院負(fù)責(zé)賠償

D、屬于意外事件，由王某自己承擔(dān)

正確答案：C，

答案解析

本題為行政法常識。

我國《國家賠償法》第7條第1款規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，因此題干案件中應(yīng)當(dāng)由人民法院賠償。

故本題選C。

58.荊棘∶困難

A、布衣∶學(xué)生

B、折柳∶惜別

C、心腹∶信任

D、桎梏∶束縛

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

荊棘象征困難，二者是象征關(guān)系，都是名詞。

第二步：分析選項

D選項：桎梏象征束縛，二者也是象征關(guān)系，且荊棘和桎梏均為名詞，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項：布衣借指平民，而非學(xué)生，排除。

B選項：折柳象征惜別，但折柳是動詞，排除。

C選項：心腹比喻信任的人，并非象征信任，排除。

故本題選D。

59.2014年9月16日，中國-東盟商務(wù)與投資峰會在哪個城市舉行？

A、南寧

B、北海

C、防城港

D、欽州

正確答案：A，

答案解析

本題為時政常識。

第一步：分析考點(diǎn)

2014年9月16日上午，第11屆中國-東盟商務(wù)與投資峰會在廣西南寧隆重開幕。所以選A。

第二步：分析選項

B、C、D選項：都不是中國-東盟商務(wù)與投資峰會的舉辦城市，均排除。

故本題選A。

60.關(guān)于四大文明古國及其數(shù)學(xué)成就，下列對應(yīng)錯誤的是：

A、古埃及：“0”的發(fā)現(xiàn)

B、古印度：阿拉伯?dāng)?shù)字

C、古巴比倫：六十進(jìn)位制

D、古中國：勾股定理

正確答案：A，

答案解析

本題為世界歷史常識。

第一步：分析考點(diǎn)

0這個數(shù)是由印度人在約公元5世紀(jì)時發(fā)明，并不是古埃及人。A選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

B選項：阿拉伯?dāng)?shù)字產(chǎn)于印度。說法正確，本題選非，排除。

C選項：在古巴比倫時期，六十進(jìn)制記數(shù)法在數(shù)學(xué)文獻(xiàn)中得到廣泛而成熟的應(yīng)用。說法正確，本題選非，排除。

D選項：勾股定理在中國又稱為商高定理，在外國又稱為畢達(dá)哥拉斯定理，但是外國發(fā)現(xiàn)勾股定理的時間要早于外國，中國是最早發(fā)現(xiàn)勾股定理的。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

61.下列關(guān)于日食和月食的判斷，正確的是：

A、日、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關(guān)

B、日食與月食都是自然現(xiàn)象，所以它們是不可能準(zhǔn)確預(yù)報的

C、當(dāng)月相是朔的時候就一定會發(fā)生日食

D、如果日食帶在我國經(jīng)過，肯定是東部的居民先看到

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

第一步：分析考