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Lesson4Whatdoyoulike?(第二課時(shí))綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校南湖校區(qū):劉雍一、教學(xué)目標(biāo):1.通過詢問“Whatdoyoulike?句子的引入,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)Ilike...食物類的單詞。2.能靈活運(yùn)用“Whatdoyoulike?”Ilike...Idon’tlike...”進(jìn)行問答。Eg:Ilikehamburgersandsalad.3.通過學(xué)習(xí)課文,小組合作的形式進(jìn)行課文表演等培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“Whatdoyoulike?”Ilike...Idon’tlike...”的鞏固、運(yùn)用英語交流的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.句型“Whatdoyoulike?”Ilike...Idon’tlike...”“Ilikethem,too”2.friedchicken、coke的發(fā)音3.大膽詢問食物類句型,提高運(yùn)用句型交流的能力。三、教學(xué)過程:(一)激趣熱身通過熱身活動(dòng)“Ilikecoffee,Iliketea”操練,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)Ilike+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞。Eg:Ilikebananasandtea.設(shè)計(jì)意圖:熱身活動(dòng)中有本課回答用語Ilike...句型,為課文學(xué)習(xí)做好鋪墊。(二)新課呈現(xiàn)課文對(duì)話教學(xué)任務(wù)1:根據(jù)問句選擇答案。設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生閱讀課文后,讓學(xué)生完成相關(guān)問題。任務(wù)2:全班齊讀,給定時(shí)間進(jìn)行小組合作課文表演。設(shè)計(jì)意圖:只有讓學(xué)生參與進(jìn)來表演,真實(shí)感受對(duì)話情節(jié),鞏固對(duì)話內(nèi)容,讓學(xué)生大膽說練,才能更好掌握本課基本知識(shí)點(diǎn)。任務(wù)3:評(píng)價(jià)小組合作課文表演情況設(shè)計(jì)意圖:檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文認(rèn)讀的掌握情況。(三)能力提高:Read,guessandwrite.(猜謎語環(huán)節(jié))任務(wù)1:先做范例設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生觀看猜謎語的內(nèi)容。任務(wù)2:教師做仿編。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生初步體會(huì)猜謎語環(huán)節(jié)。任務(wù)2:學(xué)生自由仿編。設(shè)計(jì)意圖:讓自由仿編猜謎語內(nèi)容。I’m______(顏色).Ihave______(我有兩只...樣的眼睛).Ihavea_____(我有一個(gè)...的尾巴).Ilike______(我喜歡吃什么...)ButIdon’tlike______(但是我不喜歡吃...)WhoamI?(我是
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